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文档简介
③是正常的,是成长过程中必然出现的现象④是身体不够健康的表现③是正常的,是成长过程中必然出现的现象④是身体不够健康的表现庆阳长庆中学2021-2021第二学期期中考试试题〔卷〕
七年级道德与法治一•单项选择题〔每题2分,共50分〕13岁的小勇最近一年多身体迅速增长,嘴巴上长出了毛茸茸的胡须,声音也变低变粗。据此答复1---2题。1•小勇的上述变化〔 〕②说明他进入成年期说明他已经进入青春期②说明他进入成年期D•①③④•焦虑不安D•惊慌,不知所措TOC\o"1-5"\h\z①③B•②③④ D•①③④•焦虑不安D•惊慌,不知所措2•面对这种变化,小勇应该〔 〕羞怯难言 BC•知道这是正常的生理现象,坦然处之3•“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间诗句告诉青少年〔 诗句告诉青少年〔 〕青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生右面漫画中人物调控情绪的方法是〔 〕A.自我暗示法 B. 理智控制法C•合理发泄法 D. 心理换位法青春期心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些心理矛盾,以下看法不正确的有〔〕这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前开展的动力这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们开展的动力我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的青春是美丽的,关注自己的形象,既要关注自己的外在形象,又要关注自己的在素质,“腹TOC\o"1-5"\h\z有诗书气自华〞说的是〔 〕A.—个人的外在美很重要 B.一个人的外在形象就是一个人的在素质一个人的在美就是一个人的外在美,二者没有区别要提高品德和文化修养,表达青春的在美青春期,我们需要共享成长的体验,以下做法中正确的选项是〔 〕A.拿别人的生理发育特征开玩笑 B.追求个性的特点,在装扮上标新立异男女同学之间可以优势互补,取长补短,进行正常交往逐渐摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助青春期成长的不仅仅是身体,还包括〔 〕①开展独立思维 ②培养批判精神 ③部器官的完善 ④开发创造潜力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④小刚的同学是一位女生,一次约小刚一起逛公园,小刚的父亲坚决反对,但是不能说出正常的理由。假设你是小刚,你会〔 〕A.与父亲大闹一场 B.不理睬父亲,径直和同桌逛公园
C.责怪同桌多事.无聊D.与父亲谈一谈,相互沟通10•小明是一名初一学生,他很爱交朋友,但他的朋友是清一色的男生,他希望交一些女生朋友,但又不知如何与女生相处才是正确的,以下是同学们给他提供的建议,你认为正确的是〔〕①互尊互信互谅 ②学会自爱 ③行为稳重 ④举止文雅得体A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④“问世间情是何物,直教生死相许。〞“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。〞这是一位男同学给女生的纸条。据此答复以下11--12题。如果你是这位女同学,你会试着采取以下哪些方法〔 〕①和他进行面对面的沟通,说明自己的正确态度 ②退避三舍理智面对青春期的情感 ④把精力和时间放在自己感兴趣的事情上A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④你是这样看待这位男同学的情感的〔 〕①这是一种健康而正常的情感流露 ②这也是一种健康的心理表现最好应该做到将这种情感升华为学习上互帮互助将这份情感专注于一位异性同学身上就可以了A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④青春是美好的,人们都赞美青春.羡慕青春,因为〔 〕①青春时节,思维活泼,敢于创新,是挖掘生命潜能.开发人生智慧的关键时期②青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光拥有了青春,便拥有了激情.幸福和希望青春时节,是人生的春天,是孕育理想.确立志向的最正确时期青春珍贵而短暂A.①②B.①②④⑤C.①②③④⑤D.③④⑤右边漫画告诉我们〔 〕①人生要与时行乐 ②要珍惜青春,莫让青春虚度③青春是终将要逝去的 ④要把握青春,让青春闪光A.①②B.③④C.③④D.②④以下行为表达了“行己有耻.止于至善〞的是〔 〕小明不小心打破了一块玻璃,他主动成认错误,并赔了一块玻璃安上小乐看到成年人吸烟很“酷〞,就偷偷模仿并学会了吸烟小强上电脑课的时候,不小心弄坏了电脑,他趁别人不注意偷偷走开了小丽参加学校课外兴趣小组后,主动清扫场地A.①②B.③④C.①③D.①④观看翔的比赛,让我们兴奋;女排曾经失败受挫折,我们也有些悲观.沮丧;神舟九号发射成功的场面,让我们每一个中国人欣喜假设狂,所有参与研制.发射的科研人员和工作人员完成任务后也由紧变为轻松.喜悦。这些感受就是我们所说的〔 〕A.意志B.情绪C.情感D.情操教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的心,就像一台损坏了的机器。〞这句话告诉我们〔〕A.人的情绪是看不见摸不着的 B.要用理智的力量控制住自己的情绪C.情绪是多变的,难以控制 D.情绪会干扰我们的学习有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长•老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。〞另一位同学那么说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。〞根据以上材料请答复18--19题:TOC\o"1-5"\h\z18•两位同学的经历说明〔 〕①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人处在积极情绪状态时,就能超常发挥③消极的情绪状态会酿成悲剧 ④人应当调节自己的情绪A.①④B•②③C•③④D•①③19•第一位同学犯的毛病是〔 〕A记忆能力差B大惊小怪C紧焦虑,不能自控情绪D过于兴奋和喜悦下边漫画?忧虑?给我们的启示是〔 〕|| A©轡甲你的头发怎么一天比一天少?〞/螢怨乙伙为我毎夭都在优虑J塗蚩甲;吃虑什么呢?〞—乙广我的头发一天比一天少LA.善于调节自己的情绪至关重要B.情绪是无法调节的C•任何时候都要压抑自己的情绪D.忧虑会使人掉头发开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症〞惹的祸。数据显示,23.4%的人成认自己有“路怒症〞,你应该这样劝说“路怒症〞者〔 〕①情绪是不能自己调控的,要顺其自然 ②违反交通规那么的人不受法律保护③我们要做情绪的主人,用适宜的方式表达情绪 ④要遵守交通规那么,珍爱生命健康A.①②③B.②③④C.②③D.③④?岳飞传?中的牛皋,把金兀术打败,快乐的骑在金兀术身上,在气死金兀术后,冲动地狂笑不止,终因快乐过度而死去。这一事例告诉我们〔 〕①积极的情绪对人没有什么益处 ②喜怒应有度③应学会控制自己的情绪 ④该悲时最好不要悲,该喜时最好不要喜A.①②B.②④C.②③D.③④小强最近和同桌小王发生了误会,这使他既生气又伤心,小强调节自己的情绪应采取的方法是〔 〕①写日记 ②拨打心理咨询热线③把主要精力集中到学习上 ④用幽默的方式调节两人的关系A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④市21路公共汽车售票员素丽总是想乘客之所想,急乘客之所急。她认为:人人都有自尊心。乘客有时不讲理,售票员却不能得理不让人,要多替他们想一想。让乘客下了台阶,服务就上了台阶。这说明〔 〕①情绪并不是个人的事 ②一个人的情绪很容易影响到周围的人我们应该学会在适宜的场所,用适宜的方法来发泄自己的情绪她这是用了转移注意力的方式A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④生活中的某些负面感受〔 〕可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈一定会让我们走向失败③可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长④一定会成为我们成长的助力A.①②B•②④C•②③D•①③二.材料分析题〔共50分〕26.星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还带左耳环,便对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此乖僻。〞周超捷不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已。〞妈妈又说了几句,周超捷生气地说:“我已经长大了,怎样打扮是我自己的事情,不用你管!〞〔1〕你羡慕这种打扮吗?说说你的理由。〔4分〕〔2〕你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么?〔4分〕〔3〕请你为中学生应该如何穿着打扮提两条合理建议。〔4分〕27.进入青春期,青少年的身体悄悄变化的同时,其心理也发生着一系列变化。在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限,被称为“三八线〞。在“三八线〞上,男女同学不能说话,不能探讨;谁要越过“三八线〞,就会受到嘲讽抨击。某校七年级〔1〕班的同学针对上述材料展开了一场男女生要不要交往的讨论会,下面是几位同学的观点。观点一:男女生应该交往,而且应该是无限制的交往。观点二:男女生交往会陷入“早恋〞,影响学习、生活,故男女生不能交往。观点三:要具体分析,要有“三八线〞,但不能让“三八线〞成为男女之间正常交往的障碍。阅读材料,答复以下问题。〔1〕你赞成哪种观点?请说明理由。〔4分〕〔2〕你认为男女生交往的恰当方式是什么?〔8分〕〔3〕请你给那些徘徊在情感大门前的同学提个醒。〔4分〕28.一踏入初中,同学们渐渐地感到自己是那么的自豪,青春时节是那么的令人羡慕和让人流连忘返。于是,在课外活动时,同学们对自己的青春展开了剧烈的讨论。南南说:“青春是一种全新的感觉,要追求独立和个性。要在装扮上赶时髦,不能再听父母的安排了,要完全独立地安排自己的生活。〞小刚说:“青春是美好的金色年华。青春是活力的象征,它蕴涵智慧.勇敢和意志。我们一定要把握好青春的真谛,不能虚度年华。〞如果让你发言,说说你的观点。〔8分〕29.在一次单元英语考试中,过去总考不与格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的通报批评。同样的事情在明同学身上也发生过。明听到同学们的议论后,在伤心地大哭一场之后,暗下决心,更加起劲地努力学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。〔1〕王刚和明同学在同样的事情上的情绪反响相同吗?你认为他们的情绪反响是积极情绪还是消极情绪?〔2分〕〔2〕明同学在调控情绪中用了哪些方法?〔4分〕〔3〕开学以来,你遇到过哪些心烦的事情?又遇到过哪些愉快的事情?当时情绪如何? 〔6分〕〔4〕回想过去的事,你能为这些情绪做一个简单的分类吗?〔2分〕一、选择题1-5ACDCA6-10DCDDB11-15BACDD16-20BBACA21-25DCDBD二.材料分析题26.〔1〕不羡慕。虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人,但 追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从心深处散发的魄力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责任。〔2〕要。因为上初中后,我们依然是未成年人,很多方面不成熟,缺乏独立能力,需要父母进行引导和帮助。〔符合题意,言之成理,即为正确〕〔3〕简洁大方,不穿奇装异服,最好穿校服等等。27.〔1〕我赞成观点三。理由:男女生之间的交往,可以增进我们对异性的了解。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,相互取长补短,让自己变得更加优秀;可以扩大交往围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。男女生之间既要有一定的界限,又要相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。因为男女生之间在一些方面是有区别的,如果无界限,有可能会出现一些误会,影响身心健康开展,影响学习,所以赞同观点三,不赞同观点一、观点二。〔2〕男女生交往,要做到心坦荡,言谈得当,举止得体。男女生之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌捤分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊
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