版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学设计教学目标1、知识与技能:(1)会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。(2)理解额定功率与实际功率。2、过程与方法:通过探究,体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律。3、情感、态度与价值观:认识用电器正常工作和非正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意思。220V40W),220V40W),教师用具:一只标有额定电压和额定电功率的电灯泡(一只实验用的小灯泡学生实验器材:干电池两只,电压表、电流表、滑动变阻器、开关、2.5V的小灯泡和灯座各一,导线若干。课时安排1课时教学过程.出示课前准备好的灯泡,让一位同学观察上面所标出的参数,并说出这两个参数分别代表是什么?.创设情景,提出问题。师:刚才A同学回答的很好,我们日常生活中用的灯泡上都标有这样的参数,它告诉了我们它的额定电压和额定功率,要是没有上面的参数,我们使用起来就会遇到麻烦,比如说家里客厅灯泡坏了要换,要是不知道额定功率,总不能一个一个的去试,看哪一个合适。现在请同学们观察你们手中的小灯泡,它上面标有额定电压和额定功率吗?生:上面标有额定电压,但没有额定功率。师:那么同学们,你们想知道你们手中的小灯泡额定电功率是多少吗?生:想。师:其实老师也不知道它的额定电功率是多少,我也非常想知道,不过老师一时还没想出办法,你能根据以前我们所学过的知识帮老师这个小忙吗?想一想,相信你们能行。3.3分钟分组讨论,设计方案,在你的方案中要用到那些仪器。同时板书实验目的:测量小灯泡电功率。.讨论结束,请同学发表自己的意见。可能出现的意见有:①测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压,根据计算功率的公式P=IU计算得出结果。②在上诉设计中再加上一个滑动变阻器。若出现以上情况,可由提出第二种意见的同学指出第一种意见的不足,并说明自己加入滑动变阻器的理由及其作用。若同学说不上来,可以做简单提示(如提示在什么情况下小灯泡功率才等于额定功率,而两节干电池电压为3V,满足达到额定功率条件吗?根据具体情况提示),也可由其它同学补充。当同学们完善了实验电路图后,教师给予肯定评价师:同学们的表现都很好,设计的实验都很有道理,对比以上两种意见,为了测出小灯泡额定功率,我们应该选择谁的才能达到目的呢?我们按照电路图连接完成后应该按怎样的步骤来做呢?请同学简要叙述测量额定功率实验步骤,其间若有不清楚的地方,可以请其它同学补充。.提问:如果小灯泡两端电压低于或略高于额定电压,小灯泡的功率还等于额定功率吗?请测出当小灯泡两端电压低于额定电压和为额定电压1.2倍时的功率,并观察小灯泡亮度有什么变化。.实验前提示实验注意事项:连接电路时开关应,滑动变阻器滑片应置于位置。.开始实验,记录数据,教师巡回指导。.实验数据分析和小结请几组同学汇报实验结果,选一两组数据填入黑板上的表格中。讨论:①从实验看出,小灯泡在什么情况下正常发光?在什么情况下比正常情况更亮?这样做好不好?在什么情况下小灯泡比正常情况下暗?②使用用电器时,为什么应该在额定电压下工作?③回想一下自己在实验过程中遇到了哪些困难,你是怎么解决的。评估交流:1、小灯泡在额定电压下能正常工作,此时实际功率=额定功率;2、实际电压偏低,小灯泡消耗的功率越小,灯光变暗.不能正常工作;3、实际电压偏高,小灯泡消耗的功率增大,灯光过亮,若长期使用会影响灯泡的寿命,还有可能直接烧坏小灯泡。4、本实验中滑动变阻器的作用:通过改变电阻来调节小灯泡两端的电压。除了以上我们总结出的结论外,你还发现了什么新问题吗?板书设计实验目标:测量小灯泡的电功率实验原理:P=UI实验器材:待测小灯泡1只,电流表1只,电压表1只,电源一组,开关1只,滑动变阻器1个,导线若干
实验电路图:实验数据记录表格实验步骤:实验讨论:用电压表、电流表测量小灯泡的功率是电学中第二个要求定量测量的实验,它关系到电压表,电流表和变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中物理-示波器的奥秘课件-粤教版选修3-1
- 人教版小学数学五年级上册课件:6.1百分数的意义和写法课件40p
- 数学同步优化指导(人教版选修4-5)课件:第3讲2课时一般形式的柯西不等式
- 冀教版八年级下册《Lesson 10 Make Your Garden Grow!》同步练习卷
- 云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷及答案
- 四川省宜宾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案
- 护理不良事件鱼骨图分析
- 《 医学人类学视角下的“绵羊疗法”研究》范文
- 《 岱海湖泊湖滨带湿地生态系统多功能性维持机理研究》范文
- 增材制造技术在农业机械维修的优势考核试卷
- (新平台)国家开放大学《机电控制与可编程序控制器技术》综合计分作业1-4+专题报告参考答案
- 大咯血的急救课件
- 读后续写助人为乐课件 【教学精研+高效课堂】 高三英语二轮复习
- 小学语文人教三年级上册 《我们眼中的缤纷世界》
- 领导科学概论课件
- 《抗菌药物临床应用管理办法》(卫生部令第84号)
- 2022年烈士纪念日PPT
- 社保退保委托书(2篇)
- 人教版八年级上册地理逐步完善的交通运输网-完整版PPT
- 上海人力资源使用手册
- 部编人教版一年级上册小学语文第八单元复习课件
评论
0/150
提交评论