(完整版)酵母细胞呼吸方式探究练习题_第1页
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高一高一A生物第1页(共8页) 高一A生物第2页(共8页)页(共8页) 高一A生物第10页(共8页)5/26/20206:50:23AM,分成两等份,分别放入等体积的锥形瓶0F在州打内接趣或£季乙⑴配制酵母菌培养液:取20g新!,分成两等份,分别放入等体积的锥形瓶0F在州打内接趣或£季乙A(500mL)和锥形瓶B(500mL)中。再分别向瓶中注入240mL质量分数为5%。(2)实验装置的组装:①有氧条件装置:如图甲。 ②无氧条件装置:如图乙。(3)实验现象及分析:①甲、乙两装置石灰水都变浑浊,说明②甲装置的浑浊程度比乙装置的强,且浑浊快,说明。③取A、B两瓶中的酵母菌培养液的滤液等量,分别滴加溶有重铭酸钾的浓硫酸溶液发现 A瓶中滤液不变色,B瓶中所取滤液变成灰绿色。说明.实验结论酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行。在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的;在无氧条件下,酵母菌通过,还产生少量的1-5CDDDD6-10BBAAC11-15BCCCB16-20DBCCD21-25DCAC26-30BABBC31-35BADDC36-40CCBCB41-44CCDA.有机物 氧化分解 二氧化碳能量兼性厌氧菌 大量二氧化碳水酒精二氧化碳.(1)①C-A-B(或C-B-ZB)D」B②吸收空气中的CO,排除其对实验结果的干扰(其他合理答案亦可)澳麝香草酚蓝水溶液(不可有错别字)(2)①装置出除用等量清水代替 10%NaOH§液外,其他设计与装置n相同 ②a向左移d向右移e向左移f向右移③6.答案:(1)自由扩散 协助扩散主动运输 (2)加入呼吸抑制剂后主动运输(或C)曲线发生变化。因为主动运输需要呼吸作用提供能量。 (3)自由扩散自由扩散主动运输加餐1-6ACBDDA呼吸光合呼吸 高能磷酸键腺喋吟核糖高能磷酸键 磷酸基团8.(1)兼性厌氧真菌 (2)①澄清石灰水 澳麝香草酚蓝水溶液 ②酸性灰绿色2.(1)食用酵母菌葡萄糖溶液(3)①酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸产生 CO2②酵母菌有氧比无氧时放出的 CO2多且

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