装饰公司员工合同协议书合同范本模板

装饰公司员工合同协议书随着我国工程建设的发展 ,装饰公司的发展也越来越迅速 ,并且在经营方式上也越来越规范化。那么装饰公司员工合同协议书是怎样的呢 ?以下是在本人为大家整理的装饰公司员工合同协议书，感谢您的欣赏。装饰公司员工合同协议书一甲方（用人单位）：:法定代表人 （委托代理人 ）：乙方（劳动者）姓名: 性别： 民族： 文化程度： 籍贯： 省 市 县（区） 乡（镇） 村（街）身份：农业人口（ ）;非农业人口（ ）身份证号码：现在住址：甲方因业务扩展需要，招（雇）乙方为本公司职工。根据《中华人民共和国私营暂行条例》 、《私营劳动管理暂行规定》 和有关劳动法规，甲乙双方在自愿基础上，经平等协商，同意签订本劳动合同第一条合同期限本合同期从 年 月___日起至 年___月___日止， 年。其中试用期从 年 月___日起至 年 月 日止，共 个月。第二条工作任务甲方安排乙方从事 工作。乙方同意按甲方工作需要，在 岗位，承担 任务，担任 工种。乙方应完成岗位所规定的数量指标和质量指标：第三条工作安全、卫生条件.甲方必须执行国家有关劳动安全与卫生的法规标准，采取劳动保护措施，改善劳动条件，建立安全工作规章制度，保证安全生工作和职工健康。甲方不得安排未成年工 （16岁以下）不宜从事的工种。第四条劳动管理甲方必须严格执行劳动政策和有关劳动管理的法律规定，并根据国家有关规定建立、健全劳动制度及各项规章。甲方有监督乙方遵章守纪、安全工作、职业道德及工作任务完成情况的权利。乙方应严格遵守公司纪律和规章制度，不得把公司的各种机密和与公若发现并对本公司已造成客户流失经济损失的，,司利益有关的文件泄露给他人应根据后果及责任大小给予赔偿。工作中应服从甲方管理，积极完成所从事的工作。第五条工作时间和劳动报酬甲方应实行每日8小时工作制每月有薪假为3天，因工作需要确需延长工作时间的，经双方协调而定。甲方应当每月按期给乙方发放工资 ;每月 号为发薪日。甲方应当根据公司的工程发展及乙方的业绩优异程度、工作效率、在公司的表现程度逐步提高乙方的工资水平。具体工资调整为:文员:每月 元;注:若有业务引进即加上本月提成 (提成点为 %)。设计师:每月 元加上本月所设计的业务提成 (提成点为 %)。业务员:若是新员工每月 元加提成, 个月试用期,试用期间如果有业绩的即在原来的底薪上加 元,并升为正式员工 :工资为 元加本月业务提成 ,但每月要保证有一个业务来往。(注:以上工资的调整和最终解释权属本公司的法定代表人 )。第六条合同的变更、解除、终止和续订甲方因转产、调整经营项目，或者由于情况变化，经甲乙双方协商同意，可以变更合同的相关内容。在下列情况下，甲方可以解除合同：乙方在试用期内经发现不符合用工条件的;乙方患病或非因工负伤，医疗期满后不能从事原工作又无法安排其他工作的;参照国务院《国营辞退违纪职工暂行规定》 ，乙方属于应予辞退的;甲方歇业、宣告破产，或者濒临破产处于法定整顿期间的。在下列情况下，乙方可以解除合同：甲方违反国家规定，无安全防护设施，劳动安全、卫生条件恶劣，严重危害乙方身体健康的;甲方无力或不按照本合同规定支付乙方劳动报酬的 ;合同期限届满，应即终止执行。由于经营、工作需要，甲乙双方协商同意，可以续订合同。第七条违反劳动合同应承担的违约责任甲乙双方任何一方违反合合同，给对方造成经济损失的，应根据后果及责 。)元人民币不等 500010000赔偿金额(任大小给予赔偿第八条劳动争议处理甲乙双方发生劳动争议后，应先行协商解决。协商不能解决的，可在法定申诉时效内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。第九条本合同自签订之日起生效，一式两份，甲乙双方各持一份。第十条本合同经双方签订后，之日起生效单位 (签章 ):法定代表人 (签章):乙方 (签章 ):年月日：装饰公司员工合同协议书二甲方：乙方：兹于我方(xxxxxxxxx装饰有限公司)对乙方的专业知识考核，根据工作需要决定聘用乙方担任 部门 职务;工资待遇(底薪) 。甲方向乙方如实介绍本协议的有关情况，甲乙双方本着自愿平等的原则，经双方协商一致特签订本协议，以便双方共同遵守。一、协议时间： 年 月 日至 年 月 日(试用期1个月）。二、协议内容：（一）、甲方权利与义务：、为乙方提供优良的办公环境。、协助乙方开展工作，提供业务机会。、甲方如果认定乙方能力和工作效率差，不能严格遵守公司的各项规章制度，甲方有权终止本协议并予以劝退。、甲方有权对乙方的工作岗位进行调整。、甲方有权对损害公司利益和声誉的员工进行处罚或解雇，甲方有权取消对乙方各项提成、工资、奖金的发放。、甲方有权对炒单、炒项、私自出卖公司信息资料、在上班时间设计与本公司无关项目的员工，坚决开除，公司有权停止各项奖金、提成、工资的发放，给甲方带来损失的由乙方补偿，情节严重的可追究法律责任。（二）、乙方权利与义务：、如果甲方连续三个月不按时发放工资、提成及奖金的，乙方有权终止 本聘用协议。．、乙方在协议期间，享有公司一切福利待遇及奖励（国家法定节假日带薪休假等）。、在协议期间必须遵守甲方的一切规章制度 （公司的日常管理制度等 ）。、乙方有义务维护公司的声誉和利益，对公司的业务信息进行保密。、乙方应认真做好公司的每一项工作，服务好每一位客户，认真学习本行业专业知识;与公司同事搞好团结，不拉帮结派，遵守国家的法律。、乙方应坚决服从公司领导的工作安排。（三）、工资待遇：、具体薪金如下：（1）助理设计师：底薪20XX元2500元/月，提成按xxxx元/套发放。主案设计师：底薪 2500元3000元/月，提成按个人每月签单总价的 xx%发放。首席设计师：底薪 3000元3500元/月，提成按个人每月签单总价的 xx%发放，设计费提成按个人每单实际设计费总价的 xx%g放。高级设计师：底薪 3500元4000元/月，提成按个人每月签单总价的 xx%发放，设计费提成按个人每单实际设计费总价的 xxx%。（加薪流程：、公司会根据员工的个人能力、签单数量和工作时长内，可以考虑适当增加底薪;、员工也可以根据自己的实际情况，向主管部门提出书面的加薪申请，经公司领导研究后，在各职位底薪范围内，适当加薪。）、公司工作岗位晋升标准如下：助理设计师晋升为主案设计师条件如下：需连续35个月，每月签单总额在 20万元以上;能遵守公司的各项规章制度和管理规定的员工，经公司综合考核合格者，给予晋升为主案设计师 （享有主案设计师的一切待遇 ）。主案设计师晋升为首席设计师条件如下：需连续35个月内，每月签单总额在 35万元以上;能遵守公司各项规章制度和管理规定的员工，经公司综合考核合格者，给予晋升为首席设计师 （享有首席设计师的一切待遇 ）。首席设计师晋升高级设计师条件如下：需连续35个月，每月签单总额在 50万元以上;能遵守公司各项规章制度和管理规定的员工，经公司综合考核合格者，给予晋升为高级设计师 （享有高级。）设计师的一切待遇．（四）、甲方应按每月 号按时给予乙方发放上月工资、奖金及签工程、设计提成 50%;其中另外工程、设计提成 50%在各个工地完工后发放。（五）、公司每周工作6天，每日工作时间为上午 9:00至下午5:00，中午休息时间为 1小时，中午公司提供工作餐。（六）、公司实行调休制，每月可休4天，调休时间为每周 2、3、4任选一天。（七）、能按照公司的工作日按时上下班，不迟到、不早退、不旷工的员工，公司将给予每月每人 100元满勤奖。（八）、协议解除：甲方在合约期内，如有异议，可提前 30天书面通知乙方告知其辞退 ;乙方在合约期间，如有异议，可提前 30天书面通知甲方离职 ;乙方在被辞退或离职时，负责的工作必须按时完成并做好交接，甲方同意后财务结算工资方可离开 ;若乙方未完成工作离开者，造成甲方损失将由乙方承担，情况严重者，应负法律责任。本合同一式两份，甲乙双方各执一份。甲方（签字盖章）：乙方：委托代理人 （签字）：身份证号：日期:日期：装饰公司员工合同协议书三甲方：乙方:身份证号码：甲乙双方根据国家有关法律、法规规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。一、合同期限1、合同有效期：自 年 月 日至 年___月 日止，其中试用期自 年 月 日至 年 月 日止，合同期满聘用关系自然终止。、聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。二、工作性质和考核指标乙方同意按甲方工作需要，在岗位工作，完成该岗位承担的各项工作任务。三、工作时间和劳动报酬、甲方应实行每日8小时工作制每月有薪假为3天，因工作需要确需延长工作时间的，经双方协调而定。、甲方应当每月按期给乙方发放工资 （特殊情况除外 ），每月10号为发薪日。、能按照公司的工作日按时上下班，不迟到、不早退、不旷工的员工，公司将给予每月每人 200元满勤奖。四、甲方的权利和义务( 一)甲方的权利、依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行使管理权。、具有下列情形之一的，甲方可以随时通知乙方解除劳动合同，不受提前三十天通知的限制：在试用期内发现乙方不符合聘用条件的;乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;乙方严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;乙方被依法追究刑事责任的;不胜任现职工作，又不接受其它安排的。3、具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但应当提前三十天以书面形式通知乙方：乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;乙方受聘期间，因违法、违纪或其它不当行为，给甲方造成损失的，甲方有权要求乙方承担相应的赔偿责任。( 二)甲方的义务、遵守国家的法律、法规、政策，尊重职工的主人翁地位，创造有利于职工发挥积极性和创造性的环境。、负责对乙方进行政治思想、职业道德、专业技术、管理知识、遵纪守法和规章制度的教育与培训。、乙方具有下列情形之一，甲方不得解除劳动合同：乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失劳动能力的;患病或者负伤，在规定的医疗期内的;;乙方为女职工，在孕期、产期、哺乳期内的(3)法律、法规规定的其他情形。五、乙方的权利和义务( 一)乙方的权利、在合同期间乙方享有参与民主管理，获得政治荣誉和物质鼓励的权利。、有权享受国家和本规定的劳动保护、劳动保险、福利待遇。、因疾病治疗需要，有申请延长医疗期的权利。、有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除聘用合同：在试用期内甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方工作的;甲方未按聘用合同约定支付劳动报酬或者提供工作条件的。( 二)乙方的义务必须按时、按质、按量地完成约定的工作任务或工作指标，并接受甲方的考核。自觉保护甲方的形象和利益，不得实施有损甲方形象和利益的言行。必须以甲方工作人员名义开展业务，并服从甲方统一管理。乙方因其它事由单方提前解除劳动合同，应提前三十日以书面形式通知甲方，并承担相应法律责任。六、违反和解除聘用合同的经济补偿、经聘用合同当事人协商一致，由甲方解除聘用合同的（不包括在见习期），甲方应根据乙方在本单位工作年限，每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿，最多不超过十二个月。、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作，由甲方解除聘用合同的，甲方应按其在本单位工作年限，工作时间每满一年，发给相当于一个月工资的经济补偿金，最多不超过十二个月。、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使已签订的合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议，由甲方解除聘用合同的，甲方按受聘方员在本单位工作年限，工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。、聘用合同履行期间，乙方要求解除聘用合同的，应按不满聘用合同规定的期限，支付当月基本工资作为的违约金给甲方。、乙方因甲方未按照聘用合同的约定支付工作报酬而通知甲方解除聘用合同的，甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。七、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。八、本合同自签订之日起生效，一式两份，甲乙双方各持一份。甲方（盖章）：乙方（签名）： 代表： 年 月 日 年日 月 20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课 关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成 各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作 计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教 研组工作计划 20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX-XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开 展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚 持以《基础教育课程要》为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作二素养。养学生激发学观念，习语文以课改、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。，以老量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、 骨干教师的动。 讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教 、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，进行文本发展。促进个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习竞展形式定的语 、根据上学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。把关，示范、当好“领头羊（一）骨干教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期、，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式主题，深入开展精读学有效性研讨活动。1-2级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒结、开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。争取出学习，（二）年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径，根教学需要，有选择性局部模仿，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上—速成长促成新、为了提高教学质量，教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。上模仿课的内容可观看名盘、视 1高二历2019年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高二的历史教学任务是生在历史知识、历史力和思想品德、情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高二的，研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。教师在教学中多学科次、多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明》的》和《照《教按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为主，落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二 、教学依据和不会。找到方了两次，不管题的能分学生然与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人40全班共人，其中男生 15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二、教材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法；（）平行）小性质；（（算和应）本册的教学内容：（混合运用题；）整。学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重 本点：混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面使学的知巩固，使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系，提高学生运用识解决实际力，并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算，三年半有关内容的基础上，习、概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学能：（一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义，法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价；加人并能解一些本身项良好的要相，健康与会尊重学习过意识，的合作代社会品质；观开服困难积极向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人，将自身社会需表现出体育道德品质，结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量，步发展面发展学任务③提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标：（）教学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳”、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体目①标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑”，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个体差同需求每一受益，以及多样性和的教学结合学际情况本教学划，以生选项特别是本身的趣，提基本套剑”的路，提升学习的的兴升学生素质，武德的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高一年，保证动体验加深学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性，再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目②方法。根据科锻炼习良好的运动参与：养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创方法，活动的握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认识动技能 运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习并掌条件下技能与并掌握伤时和况下的。康行为生活方形成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有，并理健康在生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心：通过体改变心，并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。体育与各种途具新精神道德与出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施：（）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师 采示范与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强升学习究的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、相互相互研能，提的效率合，特强心理提升学进行学医学等习，以生的运保护意识与能动自我、运动加强运健康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教，达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活研究，助课题组的成入校园”课题员，协组进行侧重。、“花“初级剑”、放在“校本开与开发论校本他老师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（）校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究，本次发重点长拳”样篮球，有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、教研（）校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论在备备课时，集中与水平老师的间与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会列问题，针