仁爱英语八年级下册Unit7topic3知识点总结材料 打印版

仁爱英语八年级下册Unit7topic3知识点总结材料打印版仁爱英语八年级下册Unit7topic3知识点总结材料打印版仁爱英语八年级下册Unit7topic3知识点总结材料打印版资料仅供参考文件编号：2022年4月仁爱英语八年级下册Unit7topic3知识点总结材料打印版版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：仁爱英语八年级下册Unit7FoodFestivalTopic3Icookedthemostsuccessfully.重点句型。SectionAThefirstInternationalFoodFestivalisnowopen!A.open在此为形容词，意为“开张的，营业的”。e.g.Theshopisopenfrom9:00a.m.to6:00p.m.这个商店从上午9点到下午6点营业。B.open作形容词时，还可意为“开着的”，反义词：closed。e.g.Somedoorsareopen,butsomeareclosed.有些门开着，有些门关着。C.Open作动词时，意为“打开”，反义词：close。e.g.Don’topenthebox.Closeit.别打开箱子，关上它。Thanksforcoming!谢谢诸位的光临！A.thanksfor是客套用语，thanks相当于thankyou,意为“因……而感谢”，for强调为何而感谢,其后可接名词或v.ing。e.g.Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。Thanksforinvitingustoyourbirthdayparty.谢谢你邀请我们参加你的生日聚会。B.thanksto为习语介词，thanks不可以改为thankyou，to介词，后面可以加名词、动名词、代词，这个短语表示原因，意为“由于”、“多亏”，to表示感谢的对象。e.g.ThankstotheEnglishlanguage,wecanlearnalotfromothercountries.由于英语这门语言，我们能从其它国家学到很多东西。Ihopeeveryonehasawonderfultime!希望大家玩得愉快！1）hope意为“希望”，用于表示实现可能性很大的希望，常用结构：hopetodosth.希望做某事；hope+that从句，that可以省略。e.g.Hehopestobeadoctor.我希望成为医生。Ihopeshewillbewellagain.我希望她会痊愈。注意：“希望某人做某事”，英语习惯上不说hopesb.todosth.。expectsbtodosth

expectthatsbwilldosth

wishsbtodosth

longforsbtodosth

hopethatsbwilldosth2）haveawonderfultime!=haveagoodtime!=enjoyoneself玩得愉快！4.Manydifferentdeliciousfoodsareforsale,suchasfriedrice,applepiesandIndiancurries.有很多诸如炒饭、苹果馅饼、印度咖喱之类的美味食品正在出售。1）A.forsale意为“待售，供出售（尤指从主人手里）”。e.g.I’msorry,it’snotforsale.抱歉，这个不卖。B.onsale(常用于商店)出售，上市。e.g.Ticketsareonsalefromthebookingoffice.售票处正在售票。Thenewmodelwillbeonsalenextmonth.新款下月上市。2）suchas表示例举；forexample表示举例说明，常用逗号与主句隔开。e.g.Ilikedrinkssuchasteaandsoda.我喜欢诸如茶和汽水之类的饮料。Forexample,johnhasthesameopinion.比如约翰就有相同的看法。Let’swishthemsuccess!让我们祝他们取得成功！wish此句中wish意为“祝，祝愿”。e.g.Wishyougoodluck.祝你好运。wish(sb.)todosth.希望（某人）做某事。e.g.Iwish(you)tostayhere.我希望（你）留在这儿。hope和wish的联系与区别：a)hope一般侧重于表达有可能实现的愿望，故常译为“希望”。b)Wish一般侧重于表达不大可能实现或根本不考虑是否能实现的愿望，故常译为“但愿”。相同点：(1)表示“想”、“希望”时，均接不定式做宾语。hope/wishtodosth.e.g.Ihope（wish）tocometomorrow。我希望（但愿）明天能来。(2)均可与for连用。e.g.Let’shopeforthebest。让我们尽量往好处想。Hewishesforadictionary。他想得到一本词典。不同点：1）hope和wish均可接宾语从句。wish常用虚拟语气，表示一种无法实现的或不真实的愿望；而hope用陈述语气，表示很有把握实现或得到。e.g.IwishIwereabird.但愿我是一只鸟。Ihopeshewon’tcometogether.我不希望她今晚来。2）wish后通常接“宾语+不定式（宾补）”，即wishsb.todosth.，而hope不行。e.g.Myparentswish（不用hope）metogrewupquickly。我父母希望我快快长大。wish可接双宾语，表示“祝愿”，而hope不能。e.g.Iwish（不用hope）youwellandhappy。我祝你健康幸福。4）作简略回答时，hope后可用替代词so或not，而wish不能。e.g.—Willitbefinetomorrow明天会是晴天吗

—Ihopeso.我希望是（晴天）。—Canwebelateforclass我们上课会迟到吗？—Ihopenot.我想不会。Enjoyyourselves!祝你玩得开心！enjoyoneself过得愉快！过得开心！e.g.Weenjoyedourselveslastnight.昨天晚上我们玩得很愉快.MayItakeyourorder?我可以记下您点的菜吗？order在此作名词，意为“点菜，所点的饮食菜肴。”e.g.Anorderforahamburger点一份汉堡包；MayIhavethebill,please我可以结账吗

同义句：CouldIhavethebill,please

这是付钱时的礼貌用语。

havethebill意为“付账”。同义词组有：paythebill/getthebille.g.Ipaidthebill.我已付账了。Hereisyourchange.这是你的零钱。此句是倒装句，句子的真正主语是yourchange。这种句子的结构为：“副词here/there/now/then等+come/go/be等动词的一般现在时+名词”。若主语是代词，则不许倒装。注意：谓语动词的形式要根据名词的单复数来确定。e.g.Herearetwogirls.这儿有两个女孩。Herecomesacar.车来了。Hereweare.我们在这儿。此句中change当“零钱”讲，是名词。B.change也可作动词，意为“改变，转换”。e.g.Wechangedourplan.我们改变了我们的计划。C.与change有关的一些短语：changeone’smind改变某人的主意；e.g.Nothingwillmakemechangemymind.任何事情都不能使我改变主意。o...把……换/变成……；e.g.Ineedtochangemydollarsintopounds.我需要把我的美元换成英镑。SectionBCouldIorderamealbyphone我可以通过电话订餐吗

1）A.order动词，意为“订，预订”；e.g.ShallIorderaroomforyou要我给你订一个房间吗

B.order作动词还有“命令”的意思。ordersb.todosth.命令某人做某事；e.g.Thebossorderedmetoposttheletteratonce.老板命令我立刻把这封信寄出去。C.order作名词时，意为“订购；订货(单)”，常与for连用。e.g.Heplacedanorderfortenboxesofapples.他订购了十箱苹果。byphone通过电话，相当于overthephone。e.g.Ibookaroombyphone.我通过电话定了一个房间。MyofficeisatNo.62onBeisihuanRoad.我的办公室在北四环路62号。at……Road在……路；e.g.MyhomeisatNo.4onZhongshanRoad.我家在中山路4号。Anythingelse还要别的吗

else译为“别的，其他的”常修饰疑问词，不定代词并放在所修饰词的后面。如：whatelse,whoelse,nobodyelse,somethingelse等。e.g.Whatelsedoweneed我们还需要其他什么吗B.other也表示“别的”“其他的”，但它修饰名词。如：someotherpeople其他的一些人，other修饰名词people,不能用else代替。e.g.Iranghertheotherdayandshesaidshe'dliketocomeround.我前几天给她打电话，她说想过来玩。We’llsendthefoodtoyouinthirtyminutes.我们30分钟后把食物给您送去。1）send...to...把……送到……；e.g.Hesentthemessagetomeyesterday.他昨天给我捎来一个消息。2）in+一段时间，意为“......之后”，用于一般将来时，用Howsoon提问。e.g.—HowsoonwillMr.Licomeback?李先生什么时候回来？—Hewillcomebackinthreehours.他三小时后回来。I'llgotoBeijingintwodays.两天后我将去北京。Pleasehaveaseat!请坐！haveaseat=takeaseat请坐；e.g.I'lltakeaseatifImay.可以的话我想坐下了。MayIhavethemenu=MayIlookatthemenu我可以看看菜单吗SectionCHowareyouthesedays近来好吗

ThefirstInternationalFoodFestivalwentverywell,andtheresultswereworththeeffort.第一届国际美食节进展得非常顺利，付出的努力都得到了回报。1）gowell进展顺利；e.g.Doeseverythinggowell一切进展顺利吗？worth值得……的，有……价值的;常用结构：beworthsth.值;beworthdoingsth.值得做某事（表示被动意义）；e.g.Thecomputerisn'tworthrepairing.这台电脑不值得修理。Thebookisworth20yuan.这本书值20元。Mariacookedverysuccessfully.Janecookedmoresuccessfully.Icookedthemostsuccessfully.玛丽亚做得很成功。简做得更成功。我做得最成功。1）more一般与部分双音节或多音节的形容词或副词连用构成比较级。e.g.moreneatly更整洁地；2）themost与双音节或多音节的形容词或副词连用构成最高级。e.g.themostquickly最快地；...,andintheendwemadeover¥1500.·····，最后我们挣了1500多元。intheend=atlast最后；e.g.Intheend,IwenttotheU.S.最后我去了美国。We’llsendthemoneytoyou.我们将把钱寄给你。send含有“派遣,寄,送”的意思，是及物动词，后面接宾语或双宾语。常用结构：sendsth.tosb.sendsb.sth.e.g.Isenthimseveralletters.我寄了几封信给他。Didyousendittohimortome你是把它送给他，还是送给我

2）sendfor派人去请，派人去拿；e.g.Isentforsomecakes.我派人去买蛋糕了。3）sendup发射；e.g.Whenaretheygoingtosenduptherocket他们准备什么时候发射火箭

Bestwishedtoyou!向你致以最好的祝福！SectionDHealthyeatingisimportantforus.健康饮食对我们非常重要。1）healthyeating健康饮食；2）beimportantforsb对……来说是重要的；e.g.Youareimportantforyourfamily.你对你的家庭很重要。First,weneedtohaveenoughfoodnevertoomuchortoolittle.首先，我们需要吃足够的食物，不要吃得太多或太少。toomuch太多，修饰不可数名词或动词，反义词为toolittle太少。e.g.Hedrinkstoomuchwater.他喝了太多水。toomany太多，修饰可数名词。e.g.IhadtoomanycookiesandnowIamtoofull.我吃太多饼干了，现在我快撑死了。muchtoo修饰形容词或副词。e.g.Heatetoomuchfood.他吃得太多。Second,it’sveryimportantforustohavedifferentkindsoffoods.其次，吃不同的食物对我们来说很重要。differentkindsof各种各样的；e.g.Therearedifferentkindsofvegetablesinthefridge.冰箱里有各种各样的蔬菜。表示“食物”时,food通常用作不可数名词；但是如果表示食品的种类，不同种类的食物，food则可以加s。Heisprovidedwithfood.Heneedsvariousfoods.他被提供食物，他需要各种食物。It’ssaidthathalfofthestudentsdon’thavebreakfastregularlyordon’teatanythingatallinthemorning.据说有一半的学生吃早晨没有规律或者不吃早餐。It’ssaidthat...据说……。It代替that从句，it在这里是形式主语，无词义。后常接that引导的从句。类似用法的还有：It’sreported...据说……，据报道……；Itisknownthat…众所周知……；Itisbelievedthat人人都相信；itisthoughthat人们认为；e.g.It’ssaid/reportedthatmoreandmorepeoplewillusecomputers.据说/据报道，越来越多的人将使用电脑。5.Inshort,Weshouldnotonlyeatenough,goodandhealthyfoodbutalsoeatregularly.总之，我们不仅要吃足够的，好的和健康的食物，而且还要吃得有规律。1）inshort总之；简言之，一般用于句首，对上文进行归纳总结，相当于inaword。e.g.Heisnotonlygoodathislessonsbutalsoreadytohelpothers.Inshort,heisagoodstudent.他不仅学习好，而且乐于助人。总之，他是一个好学生。notonly...butalso...不但……而且……连接相同的并列成分。如果连接两个名词或代词作主语时，谓语动词的单复数要采用就近原则。类似的有neither……nor……两者都不；either……or……或者……或者……；另外，neither……nor……是notonly…butalso…both……and……的否定式。e.g.HelearnsnotonlyEnglishbutalsoJapanese.他不但学英语而且学日语。NotonlyyoubutalsohelikesEnglish.不但你喜欢英语，而且他也喜欢英语。NotonlyLucybutalsoLilylikesEnglish.不仅露西而且莉莉都喜欢英语。NotonlyLucybutalsohersisterslikeEnglish.不仅露西而且她的姐姐也喜欢英语。重点词组Ladiesandgentlemen! 女士们，先生们!thanksfor 因……而感谢；thanksto 多亏；haveawonderfultime!=haveagoodtime!=enjoyoneself玩得愉快！onsale 出售，上市；suchas 例如；forsale 待售，供出售（尤指从主人手里）；wish(sb.)todosth. 希望（某人）做某事；enjoyoneself 过得愉快！过得开心！havethebill=paythebill=getthebill付账；changeone’smind 改变某人的主意；o... 把……换/变成……；BeijingRoastDuck 北京烤鸭；Cornsalad 玉米沙拉；abottleof 一瓶……；twobowlsof 两碗……；holdafoodfestival 举行美食节；orderameal 订餐；ordersb.todosth. 命令某人做某事；byphone 通过电话；Anythingelse 还要别的吗

maincourses 主菜；asmalldish 小菜；mainfood 主食；pearpancake 梨子馅饼；bonesoup 骨头汤；fishcurry 咖喱鱼；haveaseat=takeaseat 请坐；at……Road 在……路；35dishesofbeefcurry 三十五碗牛肉咖喱；gowell 进展顺利；beworthsth. 值;beworthdoingsth. 值得做某事（表示被动意义）；sendsth.tosb. 送某物给某人；sendsb.sth. 送某人某物；sendfor 派人去请，派人去拿；sendup 发射；intheend=atlast 最后；healthyeating 健康饮食；beimportantforsb. 对……来说是重要的；drinkenoughwater 喝足够的水；chooseyoursnackscarefully 谨慎选择点心；havemealsregularly 规律进餐；chooseseasalt 选择海盐；eathealthymeat 吃健康的肉；eatahealthybreakfast 吃健康早餐；eatlessforyoursupper 晚餐少吃；havedifferentkindsof.... 各种各样的……；inshort=inaword 总之；简言之；notonly...butalso... 不但……而且……；toomuch+不可数名词 太多；toomany+可数名词 太多；muchtoo+形容词 太……；not....atall 一点也不；bebadfor 对……有坏处；重点语法副词的比较等级和最高级（二）副词的比较级比较级表示的是两个人或物中“一方程度比另一方更……”，也可用于两部分之间的比较。句型：A+谓语（行为动词）+副词的比较级+than+B意为“A做某事比B更……”e.g.Hisbrotherworkedharderthanhim.他的兄弟工作比他努力。Thetrainrunsfasterthanthebusdoes.火车比汽车快。说明“和B比起来，更喜欢A”，用like(s)AbetterthanB句型。e.g.shelikesdancingbetterthansinging.与唱歌相比，她更喜欢跳舞。表示“……不如……”用less+原级+than结构。e.g.Hestudieslesscarefullythanhissister.他不如他的妹妹学习认真。不与其他事物相比，表示本身程度的改变，用“比较级+and+比较级”，意为“越来越……”e.g.Itisrainingmoreandmoreheavily.表示一方随随着另一方程度变化时，用the+副词比较级，the+副词比较级结构，意为“越……，就越……”。Themoreregularlyweeat,thehealthierweare。我们吃的越有规律，我们就越健康。表示“几倍于……时”，用倍数+as.....as来表示，也可用倍数+比较级+than.....来表示。e.g.Thiskindofplanefliestwiceasfastasthatkind.=Thiskindofplanefliestwicefasterthanthatkind.这种飞机的速度比那种快两倍。用much，even，still，alot，far，alittle，abit等副词来修饰副词的比较级时，表示程度，放在比较级之前。e.g.Hedidevenworsethanbefore.他做得甚至比以前更糟。副词的最高级。表示三个或三个以上的人或物的比较时，用副词最高级。副词最高级的the可省略。结构为“the+副词最高级+比较范围。即：A+谓语（行为动词）+（the）副词的最高级+in/of/among+比较范围”。

e.g.MariaspeaksEnglish(the)bestinourclass.在我们班上，玛丽亚英语讲得最好。

Hestudies(the)hardestofthethreeboys.这三个男孩中，他学习最用功。用比较级的形式表达最高级的含义。这类句型常见的结构为：比较级+than+（anyother+单数名词/alltheother+复数名词/anyoneelse/anyoftheother+复数名词）”。

e.g.Markworkshardestinhisclass。马克在班上学习最刻苦。Markworksharderthananyotherstudentinhisclass。马克在班上学习最刻苦。Markworksharderthantheotherstudentsinhisclass。马克比他班上其他学生学习刻苦。最高级可被序数词以及much，byfar，nearly，almost等词修饰，表示程度。

e.g.Shestudiesalmostthehardestinherclass.在班上她学习几乎最努力。八年级下册Unit7topic3练习Ⅰ.单项选择。()1.NotonlyyoubutalsoI____interestedintheEnglishsongYesterdayOnceMore. A.am B.are C.was D.were()2.Mariacookedas____asJane. A.success B.successful C.moresuccessful D.successfully()3.—____ —Letmehavealook.BeijingRoastDuckis40.00,andthehotdogis3.00. A.MayIhavethebill B.CanIpaythebill

C.CanIhelpyou D.CanIgiveyoumoney

()4.—Lilyisa____girl.—You’reright.Everyone____herverymuch. A.love;loves B.lovely;loves C.lovely;love D.love;lovely()5.Mylittlesisterlikessomesoftdrinks,____tea,milkandlemonade. A.forexample B.suchas C.lookslike D.islike()6.WithXuMing’shelp,ZhangLindoeshishomework____thanbefore. A.morecareful B.morecarefully C.muchcareful D.muchcarefully()7.Iwillsendthefoodtoyouroffice____