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新版人教版七年级英语下册Unit-1知识点新版人教版七年级英语下册Unit-1知识点新版人教版七年级英语下册Unit-1知识点资料仅供参考文件编号:2022年4月新版人教版七年级英语下册Unit-1知识点版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:英语初一第一课(复习课)教学目标:教学目标:学生能熟练掌握一单元的重点单词以及重点短语,能够灵活使用本单元的交际用语,掌握基本语法:where和what引导的特殊疑问句。教学重点:eq\o\ac(○,)重点单词eq\o\ac(○,)重点短语eq\o\ac(○,)交际用语eq\o\ac(○,)where和what引导的特殊疑问句教学难点:where和what引导的特殊疑问句教学过程:运用本单元的重点句型与学生进行基本的交际对话:Whereisyourpenpalfrom?

Wheredoeshelive?Whatlanguagedoesshespeak?Doesshehavebrothersorsisters?What’sherfavoritesubject?

IthinkChinaisaveryinterestingcountry.IcanspeakEnglishandalittleFrench.Canyouwritetomesoon?讲解交际用语中的知识点:befrom意为“来自……”,其主语为物时也可表示“某物产于某地”,其同义词是comefrom,但comefrom用在疑问句时要借助助动词do/does,即“Where+do/does+主语+comefrom?”---DoesDavidcomefromJapan=IsDavidfromJapan

---No,hedoesn’t.HecomesfromEngland.=No,heisn’t.HeisfromEngland.练习:SheisfromCanada.(改为同义句)She__________Canada.“Where+be+主语+from?”的意思是“……来自哪里?”where是“哪里”的意思,它是用来询问地点的疑问副词,位于句首,其中be受主语的影响,有am,is,are三种变化形式。“Wheredo/does+主语+live?”用来询问人所在的住所。当主语是第三人称单数时,助动词用does;当主语是复数或第二人称时用do,助动词后的动词用原形。练习:Iworkinaschool.(就画线部分提问)__________you_____Live的用法:Live作不及物动词,意为“生活,居住”。HelivesinBeijing.Live作及物动词,意为“过着”。Weliveahappylife.Liveon以……为食,以……为生活来源Livein(at)居住在……Livefor以……为生活目标在否定句和疑问句中,常用or来连接两个(或多个)并列成分。如果在否定句中要用and连接,则要重复前面的否定词not或no。Ithasabigface,butithasnoeyesorears.=Ithasabigface,butithasnoeyesandnoears.练习:Ihavesomebrothersandsisters.(改为否定句)I____have____brothers_____sisters.句型Ithink+(that)……常用来发表建议或看法。Chinaisaveryinterestingcountry是个句子,其前可用that引导(that也可省略),作think的宾语,所以叫宾语从句。句型Idon’tthink+(that)……意为“我认为……不……”练习:Ithinkchickencanswim.(改为否定句)I__________chicken_____swim.易错点讲解:eq\o\ac(○,)tell,speak,talk与saytell意思是“告诉;讲(故事)”,它是个及物动词,后面应有宾语,可用于tell……about……等短语中,意思是“告诉……关于……”。Speak意思是“说话(强调能力);发言;说(语言)”,一般为不及物动词,后面跟介词to/with,意思是“与……说话”,作“说(语言)”讲时是及物动词。Talk意思是“谈话;交谈”,常作不及物动词,后面需跟介词to/with,表示“与……谈话/交谈”;接介词about/of时表示“谈论……”。Say意思是“说”,可以作及物动词,后面一般接说的具体内容;也可作不及物动词,后面需跟介词to,表示“对……说”。练习:用say,speak,tell或talk填空DoesWangTao_____Englishwell?Canyou_____mesomethingabouthim?Please_____itinChinese.Iwantto_____withhimafterclass.Please_____aloud(大声地).eq\o\ac(○,)afew,few,alittle与littleafew/alittle二者是具有肯定意义的词组。其中afew修饰可数名词复数,alittle修饰不可数名词,都表示“一些,少数”之意。另外alittle还可用作程度副词,修饰形容词、副词或其比较级,而afew不行。few/little二者是具有否定意义的词,表示“几乎没有”之意,不能再与not连用,其中few修饰可数名词复数,little修饰不可数名词。家庭作业:句型转换,每空一词eq\o\ac(○,)Wheredoesyourunclecomefrom(

改为同义句)

Where_____youruncle____eq\o\ac(○,)TheoldwomanwithherdaughterlivesinShanghai.(改为一般疑问句)_____theoldwomanwithherdaughter_____inShanghai?eq\o\ac(○,)TheyspeakEnglishandChinese.(就画线部分提问)___________dotheyspeak?eq\o\ac(○,)HelivesinEngland.(改为同义句)Helivesin______________.Unit1alittle常用作定语,修饰不可数名词,表“一点,少量”。它还可以修饰形容词、副词和动词。Eg:SheknowsalittleFrench.Heisalittlesad.Little表“几乎没有”,修饰不可数名词。具有否定的意义。IknowlittleJapanese.我几乎不懂日语。likedoingsth.表习惯性的动作liketodosth.表示偶尔的、一次性的动作eg:Idon’tlikeswimming,butthisafternoonisveryhot.Iliketoswim.练习:Theboyslike____intheriversinsummer.A.swimB.toswimC.swimmingD.swims去看电影gotothemovies=gotothecinema=gotoseeafilmEg:Jennyusuallygoestothemoviesaftersupper.(同义句转换)Jennyusuallygoesto______________aftersupper.翻译:他和父母住在一起。Heliveswithhisparents.With表“与……一道;和……一起”格林先生经常和他的孩子们去动物园。Mr.Greenoftengoestothezoowithhischildren.练习:LilyandhissistergotothemoviesonSunday.(用“with”改为同义句)LilygoestothemovieswithhersisteronSunday.翻译:你能尽快给我写信吗Canyouwritetomesoon

Writetosb.写信给某人Writedown写下、记下告诉某人关于某事tellsb.Aboutsth.别告诉她有关那起事故的情况Don’ttellherabouttheaccident.拓展:tellastory/stories讲故事tellsb.(not)todosth..告诉某人(不要)做某事eg:Mygrandmotheroftentellsme___myuncle.CA.forB.aboutC.inD.at易错点讲解:eq\o\ac(○,)tell,speak,talk与saytell意思是“告诉;讲(故事)”,它是个及物动词,后面应有宾语,可用于tell……about……等短语中,意思是“告诉……关于……”。Speak意思是“说话(强调能力);发言;说(语言)”,一般为不及物动词,后面跟介词to/with,意思是“与……说话”,作“说(语言)”讲时是及物动词。Talk意思是“谈话;交谈”,常作不及物动词,后面需跟介词to/with,表示“与……谈话/交谈”;接介词about/of时表示“谈论……”。Say意思是“说”,可以作及物动词,后面一般接说的具体内容;也可作不及物动词,后面需跟介词to,表示“对……说”。练习:用say,speak,tell或talk填空DoesWangTao_____Englishwell?Canyou_____mesomethingabouthim?Please_____itinChinese.Iwantto_____withhimafterclass.Please_____a

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