新版PEP五年级英语下册单词听写专用

新版PEP五年级英语下册单词听写专用新版PEP五年级英语下册单词听写专用新版PEP五年级英语下册单词听写专用资料仅供参考文件编号：2022年4月新版PEP五年级英语下册单词听写专用版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：小学五年级下册英语单词听写专用吃早饭_______________上……课_________________进行体育运动__________________活动；运动__________________做早操____________________吃晚饭________________________打扫我的房间____________________散步_______________________去买东西；购物__________________学习；上（课）_____________________跳舞；舞蹈__________________上舞蹈课________________________什么时候；何时__________________在（时间）后_________________开始_________________________通常地；惯常地___________________西班牙______________________晚；迟_______________________午前；上午_________________午后；下午_____________________为什么_____________________购物__________________工作_______________________上一个的；刚过去的______________听起来好像_______________还；也___________________忙的_________________需要_____________________________戏剧；剧本_______________________信__________________________居住________________岛_________________总是；一直______________山洞；洞穴________________去游泳_________________获胜__________________春天________________________夏天_________________秋天_________________冬天_________________野餐_________________去野餐________________摘；采集_________________摘苹果_______________雪人___________________堆雪人_________________去游泳__________________哪一个___________________最；最高程度地________________雪____________________做得好_________________因为_________________假期__________________粉色；粉色的____________可爱的；美丽的_______________叶子______（复数）______________落下；____________【美】秋天_______________用颜料绘画________________（用作儿语）兔子_________________（尤用于请柬）请赐复_____________在……之前_____________________第一（的）_______________________第二（的）_______________第三（的）____________________第四（的）_____________________第五（的）____________________第十二（的）____________________第二十（的）______________________第二十一（的）___________________第二十三（的）__________________第三十（的）_________________特殊的；特别的____________蠢人；傻瓜__________________小猫_____________________日记__________________依旧；还是_______________声音；响声；嗓音________________（某些动物的）浓密的软毛_________开着的__________________行走_______________________我的___________________你（们）的________________他的_______________________她的（正在）做早操_______________（正在）上……课________________（正在）吃午饭______________（正在）看书_______________（正在）听音乐_________________保持某种状态_____________靠右_________________保持你的课桌干净_______________小声讲话_______________顺序_________________按顺序来________________竹子_______________（指事物、动物或幼儿）它的；他的；她的___给人看；指引________________任何事物______________另外；其他___________________展览______________说；讲____________