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文档简介

第关于活动方案集合7篇活动方案篇1

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的开展。

二、活动时间:

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

〔一〕投壶:

准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次时机。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。〔二〕弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次时机。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

〔三〕贴鼻子:

准备三张较大的图〔没有鼻子的〕以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

〔四〕夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得总分值。参与得1分,夹一颗得0。5分,5分封顶。

〔五〕绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0。5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动工程,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带着下参与没有参与过的工程。

活动方案篇2

活动目标:

1、知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。

2、了解寒食节的来历及与清明节的关系。

3、感受祖国文化的丰富。

活动准备:

1、故事《寒食节的由来》视频;

2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等

3、幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。

活动过程:

一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系

1、引出故事。

2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;

3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。

寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)

现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)

寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。

二、简单了解清明节的习俗

1、小组讨论:“我们的清明节〞。

引导幼儿讨论与清明节相关的活动。

2、交流讨论结果。

教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。

3、教师小结。

三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富

1、出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。

2、幼儿操作。

活动方案篇3

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,开展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面开展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。

二、活动内容与形式

1、第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和实际选择适宜的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要是(与少先队活动结合)有序组织学生开展音乐、体育、美术、语数英学科等兴趣小组活动。

三、活动目的与要求

1、班级第二课堂活动要在已有的根底上常抓常新,要求班班有活动,每次有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2、为确保校级第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定〞、“四性〞、“五有〞。“五定〞为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性〞是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有〞是指各班要有方案、有措施、有总结、有反思、有成果。

四、保证措施

1、第二课堂活动纳入学校整体工作方案。

2、学校对第二课堂活动作统筹安排,宏观调控,具体部署,全面检查。

3、适时督导,检查评比。

4、各班主任必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去。

活动方案篇4

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面贯彻落实科学开展观,深入学习贯彻党的十七大精神和省委八届八次全会精神,紧紧围绕学院中心工作,切实抓好党员教育管理,不断丰富组织生活内容,创新教育活动形式,增强组织生活实效,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推动学院科学开展提供思想和组织保障。

二、党日活动时间

从第四周开始,每两周集中活动一次,时间为每双周三下午。

三、党日活动内容

1、集中学习:认真组织我系全体党员深入学习党的十七大精神、十七届三中全会精神、省委八届八次全会精神、科学开展观以及新党章等。

2、专题讨论:围绕如何进一步加强党的先进性建设,如何充分发挥基层党组织的作用,如何破解学院和本部门工作的难点,认真制定讨论题目,组织有针对性的专题讨论。

3、党员实践:围绕师生关注的各种问题的有效解决,开展以领导联系群众、领导联系专家、党员联系群众、教工联系学生为主要形式的调研、互助活动;围绕进一步增进党员教育的生动性和感染力,开展以知识竞赛、演讲比赛、义务劳动等为主要形式的文体、实践活动;围绕保持共产党员先进性,开展请英模人物作报告、观看主旋律电影、参观考察等为主要形式的增强党员意识系列教育活动;围绕上级和院党委要求,重点开展好学习实践科学开展观主题教育活动。

4、撰写心得:每位党员要结合党日活动安排和学习内容,认真撰写一篇学习心得体会。

5、召开民主生活会:下半年,结合我系的具体实际,组织安排一次民主生活会。

四、党日活动要求

1、全体党员要充分认识党员学习教育的重要意义,进一步增强学习的自觉性,原那么上不得请假,严格考勤,认真记录,确保党员学习教育取得实效。

2、学生党支部要妥善处理学生党员上课和组织学习的`时间冲突,及时补学,把学习教育作为学生党员入党后继续教育的重要组成局部常抓不懈。

3、要切实加强党员学习教育的标准化、制度化建设,进一步建立健全学习考核机制。每位教工党员针对下半年党日活动情况均要认真撰写学习心得,于12月20日之前交系党总支。

附件党日活动参考讨论题目

1、怎样理解“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程〞,怎样创新高校基层党组织建设?

2、十七大报告对推进党内民主的新提法有哪些?基层党组织如何坚持并做好民主集中制?

3、高校基层党组织在推动“新解放新跨越新崛起〞中如何作为?怎样充分发挥战斗堡垒作用?

4、新形势下教工党员的先锋模范作用怎样表达?

5、学生党员如何进一步增强党员意识,表达在哪些方面?

6、制约本支部党建的关键问题是什么?我院党员师生中存在的突出问题是什么?如何进一步改良?

7、影响和制约我院科学开展的突出问题是什么?如何进一步改良?

8、党的建设如何贯彻落实科学开展观?

活动方案篇5

一、活动主题:

主标题:盛大开业副标题:一降到底抬头:买手机,爱上

凭祥手机数码城!〔正反面〕

二、活动时间:

预热宣传期:11月05日—11月10日活动开展期:11月11日—11月15日

三、活动地点:

地址:凭祥交易场手机数码城

四、活动目的:

以“双11盛大开业,一降到底〞为主题,在厅内外开展一系列促销活动,通过炒店的方式提升各代理商及运营商的业绩,同时提升手机数码城的知名度,

五、活动内容:

盛大开业,一降到底:

开业期间凡进店购置任意一款产品即可免费参加抽奖:特等奖:IPHONE6S。一等奖:液晶电视。二等奖:品牌智能手机。三等奖:品牌功能机。

1.免费抽奖:为开业期间凭单面领取抽奖卷,参加抽奖,奖品:………

2.限时秒杀:品牌智能手机仅售99元〔酷派7251、7105〕注:结合联通99元业务政策打包。

3.厂家直销:买手机送电饭锅:399打包一款智能机,送电饭锅或电磁炉4.配件1元抢购:万能充仅售1元,4G内存卡仅售18元,小米移动电源仅售28元

5.品牌一年免费打:OPPPOVIVO等机型一年免费打!明星手机、48G流量大放送!〔联通政策〕

6.一降到底:热销品华为4X4C红米NOET大神NOET魅族等……

7.新款上市:苹果6S三星NOTE5

活动方式:举牌,POP海报,流动LED宣传车宣传

活动期间在周围商圈、店外举牌游行(内容人员带队)、并喊口号吸引客户驻足。活动前三天不间断流动宣传车凭祥周边宣传〔员工穿上统一卖场印有:手机数码城LOGO的绶带,由联通统一发放〕

★1:进店可免费抽奖得奖品活动期间,凭活动宣传单张进店的客户可免费抽奖:公司提供.

★2:手机免费贴膜凡活动期间进店用户可以获得免费手机贴膜及手机消毒加香〔可采购4-5款热销机型的膜提供免费赠送,要求每位代理商老板都上货〕,

★3:购机赠豪礼礼品由各代理商打包,上报联通统一表达在单页上

促销操作内容

★1内外场各种促销小游戏视情况而定目的:迅速聚集人气。

★2:人偶宣传活动期间在店内外进行人偶跳舞、和用户互动,OPPOVIVO厂家提供

六、人员鼓励

开门红奖:第一名卖出合约终端的营业员奖励:100元;坚持不懈奖:最后一名卖出合约终端的营业员奖励:100元;评比以上奖励要求:必须是活动时期所产生的真实数据,售后单据要求登记顾客联系方式,便与核实。假设发现弄虚作假的一率取消所有奖励评比资格,并给予全卖场公开批评通报。

活动方案篇6

语言作为人类生活的交际工具,本来就是生动活泼,千变万化的。它决不是语音、词汇、语法三要素的机械组合。所以,我们除了平时抓好课堂40分钟教学之外,还应开展一些丰富多彩的课外活动。这不仅能帮助学生加深稳固理解课堂所学知识,而且还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,享受学语文的乐趣,到达学以致用的目的。下面就根据我个人的实践,谈谈几点看法。

一、全面考虑,合理安排。

语文课外活动作为课堂教学的辅助形式,应和课堂教学实际紧密联系,但又不是课堂教学的简单重复。否那么,课外活动便失去了意义。因此,我们在安排语文课外活动时,必须考虑学生的年龄特点和语文知识水平,选用切实可行的方法与形式,有组织、有方案、有目的地开展各类语文课外活动。

为了开展好语文课外活动,我们每学期在制定个人教学方案的同时,应该有目的地订出语文课外活动方案。语文课外活动方案一般包括两个方面:一是较大规模的课外活动方案。这类方案的制定,要以调动全体同学的活动积极性为前提,因此活动内容不能过难,要易于不同程度的同学接受,而且活动工程要少而精。

要制定出活动具体举办时间、地点及参加人数,并在开学初有意识地向全体同学公布,以便让他们思想上早有准备。另一个是语文课外小组的活动方案。语文课外小组的建立,我一般是挑选各班语文成绩好的学生参加,而且小组成员不固定,每个学期可以根据学生的期中、期末考试成绩临时变动。这样做不仅能使参加者产生“危机感〞,还可以调动其他同学的学习积极性,增强他们的竞争意识。英语课外小组的活动时间一般是固定的,根本上每周一次,每次一节课左右。活动内容除必要的课外辅导,还穿插一些层次较高的语文游戏、比赛、智力测验等,借以丰富课外小组活动内容。

当然,每次开展课外活动,教师都必须事先做充分的准备。要备齐活动所需的材料,要制定出比赛规那么、评分标准及奖励方法。同时还应设想到活动中可能出现的问题及解决方法。

二、形式多样,寓教于乐。

语文课外活动形式很多,但我们应该选用那些适合于学生年龄特点和知识水平,生动活泼,简单明了,能寓教于乐的活动形式。

譬如,语文朗读比赛。我们就以课本所学课文为内容,要求学生按一定的语音规那么去朗读,参加人数不限,可自愿报名。可以组织学生评委进行评分。这种活动对培养和提高学生的语音能力大有益处。再如,语文书法比赛。这对初中低年级学生来说尤为重要。活动先以班级为单位,人人参加,从中筛选出较好的一些参加年级比赛。比赛时,必须统一书写内容,书写格式及其它要求。让参赛者在规定时间内完成,还有英文小报制作比赛。可以要求学生人人参加,比赛前必须向学生们宣布制作要求,包括纸张的大孝小报内容、版面设计及交稿时间和评分标准。开展这种活动既可稳固学生课堂所学知识,又可增长学生的见闻,加强学生对所学语言国家的了解。此外,还可以开展"语文游园会"、"语文诗歌朗诵比赛比赛"、"语文故事会"等活动。这些活动既可调动大多数学生的参与积极性,又无须花教师过多时间去准备,而且能到达寓教于乐的效果。

对于一些有一定难度的课外活动,比方“语文智力竞赛〞,我仅限于在课外小组同学中进行。竞赛时,可以以班级为单位将学生分为几个组,并邀请其他同学观摩:整个竞赛分为必答题和抢答题两局部。内容有:猜谜,趣味问答,实践活动等。活动自始至终气氛活泼,同学们积极思维,争先恐后答题,效果良好。

三、认真总

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