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PAGEPAGE4在教研组长、备课组长会议上的讲话各位组长：大家好！教科研是教学的活力和动力，也是学校的生气，没有教科研的教学是死气沉沉的教学。对于我们这样的农村学校，学生基础不太好，只有努力抓好抓实教学常规工作，才能取得一定的成绩。所以本学期我们将继续进一步明确职责，严格教学管理，规范教学行为。一、加强教学常规工作各教研组应根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划，要留出两周的时间进行期末复习。细化教学常规管理。要写好课后反思，所有老师不准无教案上课。加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组研组继续推进随机听课制度，加强对平时课堂教学质量的监控。（）（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必就纠；同时，同一备课组的老师在作业的布置上要统一。做好学生思想教育，建立诚信考试体制。力争以考风促学风，以学风促教风。二、加强集体备课工作加强集体备课活动的管理，积极探索新的方法和手段，保证集体备课的实效性。集体备课有备课组长负责，集体备课要做到定时间、定地点、定人数，指定专人作专题发言，对单元重难点、采取的方法做分析，在集体备课时间段内，每个备课组必须充分利用时间讨论教建议：集体备课活动大组每周一次，小组每两周一次。大小组以每周课时的多少来区分，周课时三节以下（含三节）为小组，周课时四节以上（含四节）为大组。三、加强教研组、备课组建设我校教研氛围不浓，形式主义，走过场现象很明显，这就需得到进一步的加强。在制定教研组计划时，要发挥名师和骨干教师的引领作用，多开设一些示范课，加强对课堂教学的研究。为此，我们要求每位教说课、评课，研讨课堂模式。10节，3520节，听培优补差，真抓实干。根据我校学生的现状，为了使每个学显著的差生要及时表扬和鼓励。关心帮助青年教师成长，教研组长要主动承担培养新教

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