“心境”话题作文导写示例

“心境”话题作文导写示例“心境”话题作文导写示例

[话题]苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛粪。”惠崇说：“我看你像如来。”苏坡不解，这和尚怎么以德报怨呢？问其妹苏小妹。苏小妹说：“心存牛屎，看人都如牛屎；心存如来，看人都是如来。”东坡有所悟。你以为苏东坡悟到了什么？它又给你怎样的启发？请联系实际，以“心境”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。[导写]适当降低审题的难度，是近几年高考话题作文在命题上的一大特点，而作文审题难度的降低并不等于写作时不要了审题。高考作文的批阅状况表明，立意的高下已成为拉开作文档次和衡量文章优劣的重要标准之一。要使本次作文在立意上有深度，贵在分析。苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同，其缘由何在？苏小妹的一番话道出了其中的原委——“心存牛屎，看人都如牛屎；心存如来，看人都是如来。”即看你心存之物为何，但材料中的“牛屎”与“如来”又详细寓指什么？这就要求同学依据自己对生活的经受、感悟等，联系实际加以揭示和阐述了。以下立意的角度可供借鉴：1.“心存如来”不是因我们去信仰佛教，而是应拥有一种高尚的对人、对事、对.的看法或态度，要以宽敞的胸怀去包涵他人，去敬重别人。2.“物”会着我“色”，要注意对“我”修养的提高。3.与人为善是如来思想中的精髓，在今日的.里我们应当多一些“善言”、“善行”。写作的关键在于同学能够从健康、乐观向上的角度来把握中心，以体现“感情真挚，思想健康”的导向，因此同学习作不管是写记叙文还是谈论文，对文中的主旨或观点要留意“理性”分析的高度和深度，只有这样，所写的文章才能拥有如来肚子般的大度。同时，还要防止写作过程中“材料贫乏”、“思维单一”、“题材幼龄化”等倾向的产生。参考拟题：1.《心存理解/爱心/宽容》；2.《如来眼中出“如来”》；3.《净化自己的心灵》；4.《给自己的心灵做一次梳洗》。[例文]心灵的镜子浙江省江山中学高三（6）班柴保中一个人看世界如同照镜子，镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。人的感情是多变的，世界也会因之而多变。当心爱的人走了，你四周的美景就会荡然无存，心中惟有孤独和哀痛。怪不得柳永会咏出“此去经年，应是良辰好景虚设”的词句，也难怪《凄惨世界》中的痴情者会这样诉说：“你走了，也带走了我天空的太阳，我的世界从今变得黑暗。”一个人的心情遥控着一个世界：在忧愁者心中，世界是灰暗的；而在乐天派心中，世界又是何等的美妙。听说过德兰修女的故事吗？脆弱多病，肮脏不堪的人谁还会去照看他？只有像德兰这样布满美妙信念的人才会来担当这份责任。当爱滋病将人类扰得人心惶惶的时候，非洲一位宏大的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚养到了十几岁。是信念和爱心驱使她们跨越了疾病、恐惊的障碍，在这两位女性的眼中，世界都是美妙的。心存何物，万物皆成何物。葛朗台心中仅存的是金子，于是一切都成了金子。妻子生病请医生看病，在他眼里就意味着金子的流失；女儿的婚事，在他眼里也就成了金子的来源。即使到临死之时，吝啬鬼的眼中布满的仍是金色的光线，爱情、亲情等都已不复存在。还有那“可敬”的唐吉诃德，不也是如此吗？他心中布满了骑士的幻想，带着仆人所穿的骑士服，把羊群当成猛狮，把风车看成魔鬼……的确，在那骑士的年月里，一切的真实都已经不复存在。心存之物——骑士思想，主宰着中世纪人们的人生，于是才有了诸如塞万提斯笔下的唐吉诃德为我们所演绎出一幕幕的“荒唐”与“滑稽”。由是观之，心存之物的优劣对于一个人是何等的重要！你若想嬉戏人生，那必将一事无成，由于在你的眼中一切都会成为戏中情、戏中景，你的斗志就会从今而烟消云散；你若能够心存“不满意”，就拥有了源源不断的制造动力，由于在你的眼中涌浪不能容忍山涧的狭窄，雏鹰不会安于卵壁的黑暗。心逐物为邪，物随心为正。不将罪恶存放在心中，你会发觉外面的世界很和善。保持你心灵之镜的干净，让心中的太阳因此而光线无限；澄清你心灵的池塘，让我们的.因你而美妙无比。[点评]本文能结合平常的阅读体验和生活感受，以较为流畅的