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文档简介
2022训练实习心得报告2022训练实习心得报告(精选17篇)
2022训练实习心得报告篇1
我实习所在学校是__市第一中学,实习基本内容包括四部分:《心理健康训练》课堂教学、班主任工作、训练调查和心理询问。
经受了六个星期的训练实习生活,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,在这一个多月里,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱同学,本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,完成我们的实习任务。
一、在班主任工作实习方面:
(1)在工作预备方面
我担当高一(10)班的实习班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。
其次,我通过与同学多接触沟通,细心观看的方法较快地熟识和把握同学的状况。每天早读和晚修我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。
(2)在班级日常管理方面
在六周的时间里,更多的是抓同学的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到课室提示科代表带读,巡察早读状况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念训练。
对活跃的同学,班级纪律难管理,宿舍纪律同样难管理。针对晚休特殊吵的问题,一再批判训练都没有效果,最终指导班主任声明:违纪超过肯定的上限数就自动退宿,让家长来接送上学放学。之后,状况有好转。看来对于顽皮得同学还应适当实行些硬方法。
(3)在班级活动方面
1、跳蚤市场我们班的跳蚤市场所卖的产品是:魔法香皂。看到同学们的细心预备,觉得很兴奋,也很想参加到他们之中去。的确,这些实践阅历对于一个人的一生有很重要的意义。我认为同学除了学习,高中生除了学习基础文化学问,还特别有必要的有选择地参与一些.实践活动。这对于积累人生阅历,对于做人处事,对于以后的工作都能增长一些才智与技巧。
2、露天电影。那天晚上,我们高一级全级观看了国庆爱国主义专题训练大片《建国大业》。同学们都很兴奋,首先是为祖国母亲迎来了六十周岁的生日而兴奋,其次是为看露天电影而兴奋。韶关一中,是一家全封闭式教学的重点高中,同学们的住宿生活,了学习,还是学习,所以,他们对消遣活动的热忱是高涨的,是期盼着的,是渴望着的,如饥似渴的。间或的一些露天电影,可以缓解他们对于消遣活动的饥渴,这是一种很好的心理训练、成长训练的方式。
3、红歌会。国庆节的高一级红歌会,我们班以大合唱《中国人》获得了全班级第一名,以及精神文明鼓舞奖。对于,这两个奖,我很惊异,由于我们班的同学在练歌的时候态度并不是很乐观,许多同学都在私下做自己的事情。有许多次,文娱委员都很无奈,但是总是找不到解决的方法,领唱的同学也为此很焦急。那时候,我想我们班不倒数第一已经是的劝慰了。可是却出乎我的意料,那天晚上,我们班的歌声是如此得洪亮,如此得悦耳,感动得我潸然泪下。当我们班唱到.部分的时候,红歌会场突然停电了,我紧急得神经发麻,但是却出乎我意料,同学们在指挥的领导下,坚持到了最终,由配乐大合唱临时成了清唱大合唱。迎来了全场1000千多师生热闹的掌声。
二、在教学工作实习方面:
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到同学对老师的评价和认可,甚至影响到同学对课程的爱好。在教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民老师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
2022训练实习心得报告篇2
__年,我组20人去到__中学进行的为期40天的训练实习。40天的实习生活是辛苦的,也是有意义的。在平乐中学的校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我们的实习工作取得了圆满的胜利。
由于__中学是一所县级重点中学而且是一所示范性高中,所以在办学条件上还是比较优越的,设备还算是比较齐全。那里的老师特别有阅历,而同学也是各个乡镇上的尖子生。这一切对我们来说既是动力又是压力。实习学校对我们的要求也是比较严格的。刚刚去到的第一天晚上,实习学校就开了个我们与校领导和各有关老师的见面会,会上给我们介绍了实习学校的规章制度和对班主任和任科老师的要求及对我们的要求。会上还强调,去年师大中文系实习组也到该学校实习,过程中给学校带来了一台话剧表演,我们也应当给学校带来一些新奇的东西,一个学术讲座或别的什么。实习学校给我们支配了十个实习班级。我们二十个同学分成十个小组,每个小组负责一个班的教学和班主任工作。
9月12号我们正式开头了我们的实习工作。下面我分成几个方面对本小组这次实习工作进行总结。
一、教学实习工作
依据实习学校的要求,基本上每次上课之前我们都能仔细编写教案,备课真正做到备教材、备同学、备方法。写好教案后试讲多次,听取指导老师看法修改后才定稿,待指导老师同意后授课。由于各个指导老师的要求不一样,所以我们上课的要求也不一样。对于同一个节内容有的指导老师要求讲的内容把握深浅不同,虽然是一样的课堂内容,但我们每个小组的成员的性格不同,所以上课的风格也就不同。
二、其他
在一个新的环境下,组员之间的协作协作是很重要的,带同一个班的两个组员之间尤为重要。我们这十个小组协作得好的就是周向前和梁玲艳这一小组。由于工作分工方面或相处方式方面上的问题,我们几乎都与各自的搭档闹过别扭,但是他们两个是公认相处的的。
2022训练实习心得报告篇3
__年_月__日到_月__日期间,我在__学校部进行了为期两个月的训练实习。回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。
短短两个月的实习,这里热心的老师、热忱的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。使我的实习工作取得了比较圆满的胜利。我向前辈老师们学习他们的教学阅历和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和苦恼,体会到我将来工作的欢乐,也有了新的追求。
实习第一天,带着期盼,带着担心,在__县第五中学学校部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学阅历丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师——___老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的仔细与魄力,的确深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快熟悉了我的实习班级二(1)班,熟悉了48个聪慧、天真的孩子,他们布满了活力,布满了生气,一张张稚气的小脸庞赐予人一种布满盼望的感动。
很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们熟悉我这位新来的实习老师。在实习的最初,__老师总是刻意地提示孩子,我的存在。在平常的课堂练习讲解与批改中,__老师让我参加到课堂中,参加到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是观看老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间,而并不是学习老师所讲的学问。
训练实习是师范训练一个极为重要的训练教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的学问运用到教学实际中,发觉了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的阅历,争取在以后的训练实践中发挥利用自己的特长,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任老师这个角色。
在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的关心。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和训练调查讨论。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
2022训练实习心得报告篇4
我实习所在学校是韶关市第一中学,实习基本内容包括四部分:《心理健康训练》课堂教学、班主任工作、训练调查和心理询问。
经受了六个星期的训练实习生活,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,在这一个多月里,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱同学,本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,完成我们的实习任务。
一、在班主任工作实习方面:
(1)在工作预备方面
我担当高一(10)班的实习班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。
其次,我通过与同学多接触沟通,细心观看的方法较快地熟识和把握同学的状况。每天早读和晚修我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。
(2)在班级日常管理方面
在六周的时间里,更多的是抓同学的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到课室提示科代表带读,巡察早读状况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念训练。
对活跃的同学,班级纪律难管理,宿舍纪律同样难管理。针对晚休特殊吵的问题,一再批判训练都没有效果,最终指导班主任声明:违纪超过肯定的上限数就自动退宿,让家长来接送上学放学。之后,状况有好转。看来对于顽皮得同学还应适当实行些硬方法。
(3)在班级活动方面
1、跳蚤市场我们班的跳蚤市场所卖的产品是:魔法香皂。看到同学们的细心预备,觉得很兴奋,也很想参加到他们之中去。的确,这些实践阅历对于一个人的一生有很重要的意义。我认为同学除了学习,高中生除了学习基础文化学问,还特别有必要的有选择地参与一些.实践活动。这对于积累人生阅历,对于做人处事,对于以后的工作都能增长一些才智与技巧。
2、露天电影。那天晚上,我们高一级全级观看了国庆爱国主义专题训练大片《建国大业》。同学们都很兴奋,首先是为祖国母亲迎来了六十周岁的生日而兴奋,其次是为看露天电影而兴奋。韶关一中,是一家全封闭式教学的重点高中,同学们的住宿生活,了学习,还是学习,所以,他们对消遣活动的热忱是高涨的,是期盼着的,是渴望着的,如饥似渴的。间或的一些露天电影,可以缓解他们对于消遣活动的饥渴,这是一种很好的心理训练、成长训练的方式。
3、红歌会。国庆节的高一级红歌会,我们班以大合唱《中国人》获得了全班级第一名,以及精神文明鼓舞奖。对于,这两个奖,我很惊异,由于我们班的同学在练歌的时候态度并不是很乐观,许多同学都在私下做自己的事情。有许多次,文娱委员都很无奈,但是总是找不到解决的方法,领唱的同学也为此很焦急。那时候,我想我们班不倒数第一已经是的劝慰了。可是却出乎我的意料,那天晚上,我们班的歌声是如此得洪亮,如此得悦耳,感动得我潸然泪下。当我们班唱到.部分的时候,红歌会场突然停电了,我紧急得神经发麻,但是却出乎我意料,同学们在指挥的领导下,坚持到了最终,由配乐大合唱临时成了清唱大合唱。迎来了全场1000千多师生热闹的掌声。
2022训练实习心得报告篇5
时间似一股流沙,晃眼间已从指间悄然消逝,来不及珍存便已悄然消逝。一个月的实习生涯在没有告辞中结束了,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥小手,作别三班的人儿。
一、实习基本情景
20__年4月14日到20__年5月9日是我的整个实习期。14号那一天,怀着紧急而又兴奋更有些许期盼的心境跟随着黄老师(带队实习老师)一齐来到了南宁市其次十八中学,这个我即将与那里的师生度过一个月的学校。
南宁市其次十八中学,是南宁市训练局直属国办、高完中,自治区一般高级中学的一所学校,作为一般中学却有其珍贵之处。该学校坚持“厚德树人善待人生”为办学理念,以“建设一全部特色、教有特点、学有特长,校风正、学校美、设施全、质量高、特色强的师生憧憬、家长放心的现代化品牌学校”为办学目标,以“训练就是服务,为国家和.进展服务,为每一位同学素养提高、和谐进展和为可持续进展服务,让.满足,让家长放心,让同学胜利”为办学宗旨,一所重德育,培育.良好公民的学校。而事实证明,在我一个月的实习观看中,二十八中的确是坚持贯彻这种德育的训练观念,在全部日常工作及对同学的教育工作中都体现得淋漓尽致。
而我所带的班级是高一(3)班,一个总体同学成果一般也能够说是较差的班级,可是从班主任工作指导老师的介绍中得知,虽然咱们班的同学成果平平,可是各方面都很优秀,许多同学有自我的特长,并且性格活泼可爱,心地纯朴和善,就是略微淘气捣蛋,可是总的来说,挺不错的一群“大小孩”。之后在一个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,渐渐地爱上了这群活泼的“大小孩”。
二、实习主要资料
作为一名实习生,虽然从学校要求的角度看,我们是需要到二十八中对教学工作、班主任工作进行学习,让理论联系实际,把我们在校学习的理论学问、教学技能付诸于实践,在实践中积累阅历。可是在我认为,在二十八中所需要学习和改善的不只是教学工作、班主任工作,还有的就是学习如何为人处事。
(一)为人处事方面
由于,对所带班级的同学来说,我是一名实习老师,可是更多时候我的身份就是一名学习者,我需要从教学指导老师和班主任工作指导老师处学习技巧、积累阅历学问,所以,在学校中我需要学会去处理与这两位老师的关系,还需要处理好与同学的工作,作为学习者的我则必需要学会谦逊,学会放低姿势、虚心求教。首先,我能做到从思想上改善自我,以一种端正的思想态度来对待我的实习工作,不管在实习期间遇到任何困难与挫折以及委屈,我都会坚持进取乐观的心态,用宽容的心来包涵一切。其次,我是一名教学工作的实习老师,我坚持与时俱进的思想,严格要求自我不断进取,在训练教学改革过程中贯彻新观念、新方法,不做传统的“教书匠”。最终,作为班主任工作实习老师,我秉承关爱同学、进展同学的理念,不因同学成果差而厌烦同学,而是用进展的眼光看待他们,努力挖掘他们的闪光点,鼓舞他们多一份自信、多一份努力,将来他们也能成为.的“佼佼者”。
从纪律上来说,对于二十八中,我是一名“客人”,我需要对“仆人”敬重,所以对于二十八中的一切校纪校规及各种要求我表示肯定的遵从,从不迟到早退,待人有礼,并且也留意各种言行举止,避开产生对同学的不良影响。在与班主任指导老师及教学指导老师的相处中,我是一位学习中,所以我会遵从两位指导老师的一切支配,一切工作和活动必需向老师请示,得到老师的同意之后才能够开展,对于班级中出现的问题,必需准时向班主任汇报,向班主任请示解决方案,也能够与班主任沟通沟通各种解决方案,而唯独不能做的就是独断专行,擅自做主处理各种问题。有了这样的思想纪律意识,所以在一个月的与老师相处过程中,我没有出现任何的违纪行为,也不曾出现过任何的越级行为,与两位老师相处甚好。生活就是这样,你敬重别人,别人同样会敬重你,仅有建立在相互敬重的基础上建立的关系,才能维持融洽和长期。
一个人的思想和纪律表现则是体现一个人怎样样的为人处事的方式,之前作为一名“纯正”同学的我,并不明白如何更好地为人处事,而进入了二十八中之后,拥有“老师”和“同学”双重身份的我,学会了如何恰当地处理这两者的关系,懂得该怎样样更好地为人、怎样样更好地处事。所以,实习的生活仿佛进入了.,.才是能让人更快成长的环境。
(二)教学工作方面
虽然为人处事需要学习,可是教学工作和班主任工作的学习才是本次实习的主要任务,所以我都是以非常仔细的态度来对待这两件事情。
在教学工作上,由于在学校主要是以学习理论学问为主,可是有时候理论与现实总是脱轨,所以经过实习的机会让我们真正体验给中同学上课的感觉,让我们能在实践中检验理论学问的正确与否,在实践中改善教学方式,积累阅历为后期的学习供应改善和提升进展的方向。在教学工作实习方案中,我们要求必需给同学上课,可是要上好一节课是真的不简单,而为了能更好地完成这一项任务,我进行了各种努力。
首先,要加强对本班同学的生情的了解,如同学的学问水平状况、理解学问的本领状况、同学的性格状况、上课状态等等,都必需要进行非常细致的了解,这是上好一节课的基础。所以,在来到南宁二十八中的第一周,我一看有政治课的班级我都会进取地跟老师沟通,去听苏老师和欧老师的课,向她们“取经”,在听课的过程中,我收获了许多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅,也更使我了解这个学校以及我所带班级的同学特点。所以,在相对了解的基础上,我着手预备我所要教授的课程。
其次,在备课方面,我仔细备课,不但备生情并且备教材备教法,依据教材的资料及同学的实际,设计类型,拟定采纳的教学方法,在学问支配上努力尝试突破学问重难点。由于同学是高一的同学,性格比较活泼,可是学问基础薄弱,对课堂学问的理解本领较弱,且由于政治课一向都是枯燥无味的,所以,为了能有效达成我的教学目标,更为了能使同学真正地懂得和把握学问,我努力改善我的课件,用漫画、图片、视频来引出各种学问点,让同学能直观地了解学问,更能引起同学的爱好,调动课堂气氛,使同学学有所获。
2022训练实习心得报告篇6
转瞬间,我在南安国光中学一个多月的训练实习工作已经结束了,原来,我的心是忐忑担心的,始终担忧自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教导,同学的热忱支持,除去了我担心的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量珍贵的阅历,为今后踏入真正的训练工作打下了坚实的基础。以下我分两大块内容谈谈我的实习状况:
一、教学工作
·我这次实习的对象是南安国光中学高一年(2)班的同学,教学的主要内容是高一数学新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,同时相对学校数学较为直观、形象、易于把握的特点来说,高中数学增加了很多抽象的概念和符号、技巧性的推理和论证,而且每堂课传授的内容较多,因此同学刚上高中,可能一时难以适应。所以,如何组织教学,促进同学的乐观性,使同学把握好所学学问是特别重要的。我所教学的详细内容是其次章函数的第一部分,函数是高中数学学问的一个重要模块,同学能否学好这一学问点对其今后的数学学
习有很大的影响。同时函数的概念极其抽象,如何引入,如何讲解,使同学能够充分理解这一新概念,是一个重点,也是一个难点。而且由于是新教材,它将函数与映射的概念对换节次,这更是具备了肯定的挑战性。幸好,在正式上课之前的两个星期,我仔细听课,做听课记录,尽可能听多个资格较深的老师的课,认真讨论他们讲课的流程、方式等,吸取他们丰富的教学阅历,了解如何支配课程进度,如何才能更好的处理一些学问点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动同学的乐观性,如何与同学进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括老师用书,高中数学教学大纲,讨论性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行细心设计,写了具体的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲、修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结阅历教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。
·二、班主任工作
·除了教学工作,实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作,要成为一名合格的老师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。班主任可以说是一个班级的核心,对同学的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任的工作也是很繁琐的。每天早上7:00,我准时到达班级检查卫生以及出勤状况,然后督促他们早读,每天上午及下午的其次节上课前5分钟是眼保健操,还有上午其次节后课间操,我都到场督操,同时,我也利用这些时间与同学聊聊,尽可能快速的了解同学,把握同学的状况,由于要做一名优秀的班主任,首先要了解和讨论同学,要擅长在一切的训练、教学活动中观看同学活动的真实表现,能透过同学的外部行为洞悉同学的内心世界,准时引导同学、关心同学解决问题。每周三下午第三节是卫生大扫除,这是促进我与同学沟通的好机会,同时也是我提高组织力量的机会,如何安排工作,让同学自觉地、高效率的完成任务,绝不是一个“凶”字可以解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是参加进去,同学看到都会很自觉的将自己份内的事做好,速度快而且质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆,故学校将校运动会提前进行。为期两天的校运会,我协作班主任,支配好运动员的后勤工作,拉拉队,宣扬组等工作,并不时的给运动员打气,消退紧急心理,发挥良好水平,通过这次校运会,班级同学又进一步加深了解,更进一步提高班级的凝聚力。校运会过后我还针对这次校运会的状况开展了一次以“班级责任感”为主题的班会,为了避开冷场,我并没有一开头就给出主题,而是以叙述的方式,给出了一个例子,使同学对此例给出自己的看法,再渐渐引导到本班的状况。实习班主任,使我熟悉到了做好一个班主任不只是自习的时候,下下班,通知一些事情就够了,还要时时为同学着想,事事从同学动身,对同学的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要赐予充分的重视和引导,处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避开伤到同学。要做为一名优秀班主任的确不简单。
·实习工作已经结束了虽然时间不长,虽然这里面有胜利也有失败,但这都将是我的美妙回忆,是我的珍贵阅历。
2022训练实习心得报告篇7
xx年x月x日,我很荣幸的来到了温州市南浦学校进行了为期两个月的训练实习。
两个月的实习生活是辛苦的,也是如此得有意义。在南浦学校领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业指导老师们和原班主任林老师的关心辅导下,我逐步地成长着。原来把握的教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩,但在渐渐的成熟之中,让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐,为我以后走向老师岗位奠定了扎实的基础。
我深深觉得在南浦学校的实习期间,我找到了自己,亦找到了努力的方向。我像一颗饥渴很久的小草,在导师们的细心栽培下,快速成长,实习工作也取得了较圆满的胜利,并较好的完成了实习任务。
本次训练实习根据学校的要求,主要任务有两方面:教学工作和班主任工作。
一、教学工作
在两个月内,在指导老师的关心下,我共完成了9个新课时的教案,每周进行2-4节课的授课,得到指导老师、带队老师和同学们的看法和建议。并且,乐观旁听其他实习老师的授课,准时记录听课笔记,学习其他实习老师的优点,至实习结束,已经旁听了30节课时以上的授课内容。平常,准时批改同学作业,老师的工作支配并参加集体备课。
在实习期间,很幸运的是期间恰逢有区为解决疑难课程的优质课评比,南浦学校的指导老师们也特意帮我们把上课时间和其他老师进行了协调调换,让我们能有机会去进行旁听与学习。这给我的实习生活增加了不少颜色,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。
在实习前,我是个在微格教室进行模拟上课都会紧急到忘词的高校生。而在踏入南浦学校进行实习之后,站上讲台的那一瞬间我感受到了作为一名老师的责任感。在同学们信任的眼光中,指导老师的指导下,我上课越来越自然,越来越融入同学之间,向一名真正的人们老师靠拢,有时指导老师们还会表扬我的语音语态。
还记得我在实习期间的第一堂课,授课内容是《卷纸动物》。由于之前的模拟上课都是面对着自己的同学,而从来没有给一班级同学们上过课,在上第一节课的时候,我的课程设计出了大问题。在写教案时没有从同学的实际角度动身,不了解一班级同学的学情,在课程设计中我以为圆锥这么简洁的外形,同学们确定能很快地自己动手做出来,但是当时没有想到的是班级里几乎没有几个同学能够做出来的,结果在圆锥的制作上铺张了很多的时间,第一堂课结果就这样失败地结束了。第一堂课上得很差,指导老师吴老师不仅没有责备与批判我,还帮我向其他的美术老师调来了另一节美术课让我再上一次。在吴老师的关心下,其次堂课最终正常地上了下来。正是在指导老师们宽容与耐心地指导下,在这八周中我教学设计的
力量与课堂授课的力量飞速地提升着。
通过自己亲自走到教学第一线与期间观模课的学习,使我熟悉到:
1、课前肯定要熟悉到进行扎实的备课和细心预备的必要性,必需认真讨论教学大纲和教材内容,把握教材的精神实质,深化了解同学的学习状况,针对同学的实际状况。确定教学重点、难点、时间安排和作业布臵,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧急。要做好教学工作,
2、课堂上要留意教学秩序和教学效率,假如课堂秩序很乱,将会直接导致同学接受效率不高,严峻影响教学质量。
3、上课时态度要从容大方冷静,实行恰当的姿势语言关心说话,从而使教者更加具有.,调动课堂气氛,使同学在欢乐的轻松氛围中学习。
4、留意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导同学去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的"注入式'和"填鸭式'的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的看法,以及重视同学的信息反馈,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指导老师的看法进行改进,为下一节课做好预备。
二、班主任工作
当了2个月的实习班主任,对于班主任工作就有了许多的感受!始终觉得班主任是一项要很留意方法和懂得训练才智的工作!这两个月,也从指导老师的身上学到了许多的东西,在我的印象中,林老师始终是一个很有亲和力的老师,她能很好地融入到孩子们中间,能处理好许多麻烦的问题,能在不知不觉中把自己的训练理念和训练思想渗透到平常的管理中,既不损害孩子的自尊,又能达到很抱负的训练目的。
可是,在我刚当班主任的时候,当时就找不到游刃有余的方法。同学的放学卫生始终很让我头痛,觉得不行以总是对他们板着脸,可是也不能只是一味说好话。由于那样他们就会相互推脱,到最终谁也不想去干。林老师很有方法,她能把嘉奖和评价相互结合,分工明确,奖罚分明,还把其中一个最有影响力的人定为了卫生小组长,让他们自己去相互协调,这样,问题就自然而然地解决了。这样的处理方式既调动了孩子的乐观性,又不会有失公允!
在班级管理方面,林老师说他其实并没有觉得自己有什么功底,只是一种待人之道。她说她常常把孩子当作大人看待,把自己的想法更多地告知同学,多从孩子的角度去考虑,并给他们足够的信任和士气。
在我当班主任期间,处理同学的各种琐事成了我的一大乐趣,由于我能最亲近地接近同学;倾听同学的心里话,给同学们分饭菜,课间操的时候和同学们一起做操,我尝试着让自己更加融入同学,了解同学。
在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫老师必需喜爱这个工作,喜爱同学。
正如爱因斯坦所说,爱好是最好的老师,只有喜爱训练事业,才有可能搞好训练工作。培育人是一项宏大而复杂的艰难事业,它要求老师要有剧烈的事业心,责任感,一般职业热忱是远远不够的。把老师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和老师的职业性质格格不入的。训练事业需要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着同学,老师并非一个抱负的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求老师喜爱训练事业,才能对训练事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚决自己的选择,在当前追求经济利益最大化的环境中保持一颗平常心,甘于孤独 ,才能在平凡而宏大的教书育人中查找到人生的价值。
喜爱同学是老师喜爱训练事业的直接体现,是师德的核心内容。训练是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和沟通。老师只有首先付出对同学的爱,才能赢得同学的爱,师生之间架起了感情的桥梁,同学才能主动接受老师的指导,训练才会有实效。因此,要敬重和理解同学,在人格上公平相待,做同学的知心伴侣,全面关怀同学的健康成长,公平地对待每个同学。消退学习不好同学的自卑感关心他们树立学习的信念。
我在实习中,每天动身前都要先检查一下自己的衣服是否整齐。由于我明白,在训练过程中,老师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的同学起着示范榜样的作用,同学也正是从老师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,老师必需严于律己,以身作则,为同学作出表率。凡是要求同学做到的,自己首先做到;要求同学不做的,自己首先不做。
我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在高校里永久学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受同学叫的每一句"老师好',在那时我是真正的一名人民老师阳光下最最崇高的职业!
2022训练实习心得报告篇8
一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴,我们非常珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学,一个多月的实习,带给我们很多珍贵的回忆,而这些经受如同血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。
在钱库高级中学的实习,我们的主要任务是训练见习、教学工作和班主任工作。
一.训练见习
在实习开头的第一周,我们便进行了训练见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开头,我们都不知道怎么听课,刚开头听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师沟通,发觉原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看同学听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是同学和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。
二.教学工作
教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是阅历不足的。经过一周的听课,我知道了上课要留意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的预备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师沟通,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的具体,考虑的特别全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开头无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。
我的第一节课是《免疫系统的功能特别》,这是我人生的第一堂课。第一堂课预备还是很充分的,但是一开头上课,还是稍稍有点紧急的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,同学都没发觉我的紧急。这节课主要讲过敏反应和艾滋病,同学对这方面的内容在生活中都有过肯定的接触,这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实,也就是生命训练。在课堂上,我让同学说说如何关爱艾滋病患者,同学都很能说,我当时就吓到了,发觉文科班的同学就是不一样。同学在语言表达,组织语言方面是相当的不错,同时,对如何看待艾滋病患者都有着别样的关怀。
这一节课是有评课的,建中老师给我这节课肯定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当胜利的课堂。当时听了,很是快乐。当然也是有许多不足的,老师说,给同学讲的还是太少了,要更放宽时间给同学;没有充分利用好课堂的生成,比如说在同学了解艾滋病病毒主要藏在泪水,唾液,血液之中时,又给同学推断哪些途径是否会传染,此时,同学就对礼节性接吻产生了肯定的疑问,可是对于这点,我没有利用好,本可以好好的拓展;或许第一次上课的内容试讲了许多了,所以很顺当的上了下来,便也显得上课有点随便;同学说,口头禅还是比较多,比如"那'。
我的其次节课就是公开课,由于我的公开课时免疫复习课,后来我才发觉复习课的公开课是很有难度的,不像新课的学习,复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍,老师也给了许多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比较难讲,假如讲甲流就会觉得很一般,没有新意,最终,纠结了半天,还是选择了用艾滋病这个材料,由于约翰逊患有艾滋病这个案例有肯定的正面训练意义。敲定了艾滋病这个材料之后,就在明线和暗线这个问题上纠结,老师给的建议说,在讲艾滋病的同时,无形之中把免疫的学问点也复习了,到了课堂结束,同学还以为这是在讲约翰逊,所以在设计问题,贯穿方面想了许多。一开头,老师觉得我问的问题,就像在炒冷饭,我的材料只是作为一个引子,没有把材料贯穿进去,显得我的学问点和材料是分别的,也就是"皮肉不相连'。可是我可以理解这个意思,却不知道怎么去问这个问题,很苦恼。接着没几天就要上去讲课,内容思路都没有预备好,我很揪心丫。当时,又感冒了,人总是在生病的时候,特殊的脆弱。毫无头绪,弄不出来,还病怏怏的身体,身边的伴侣也是爱莫能助,我只能在那个角落揪心的思索,品尝属于自己的苦。其实也没有那么糟糕,许多同学,都过来帮我想想,给给看法。
之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进行肯定的讨论学习,许多东西都是由同学来讲,老师只是起着帮助者的作用,所以在试讲的时候根本没有感觉,只有同学在课堂才能真正体现,面对这种无法估计的课堂,还是相当的揪心的。始终听说8班的同学都不太协作老师,上课的氛围比较死,我就更加担忧了。由于时间又比较赶,还不是很娴熟,当时我去上的时候,还是很紧急的,紧急的出现许多口头禅。幸好啦,8班的同学还是挺给我面子的。当时的内容比较多,只讲完体液免疫和细胞免疫,就下课了。当时上完,就去问建中老师,哪里要改,可是建中老师让我自己思索了,再去和他聊。当时,一上完课,根本感觉不到哪里不对,是由于心里很浮躁,静下心来,就会发觉自己问题还是许多的。只有做万全的预备,才能做得更好。
由于一些缘由,我的公开课推迟了,不过最终在清明节之后的那一周的周三下午其次节课拉开了帷幕,之前的全部的努力,好像都要在那节课上见分晓了。惋惜,应了一句"期望越大,绝望越大'。由于我上的是免疫复习课,这个课对于我们班级的同学来说有点难度,好悔当时怎么没好好分析同学状况,就一股脑认为我们班级同学会很給力。我觉得我很悲剧。一开头的课堂还是不错的,到了下半节课,不知道为什么课堂就这么压抑了,或许是我自己有想放弃的念头吧,我想想也是,我是一个受别人心情影响很大的人,我是那么简单说放弃,又那么简单说要做什么的人,很厌烦发觉原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严峻啦,老师和同学还是赐予我肯定的评价和建议。最欣慰的就是,这次公开课,我克服了我最大的障碍-语言问题,这对于我来说,可以说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,全部的不快,会过去,全部的欢乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,欢乐一点。
三.班主任工作
我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和"下两操、督早修':监督眼保健操、课间操,监督早自修同学学习。由于第一周的见习,给了我许多时间熟识班级的同学,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,或许很新奇,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看同学的状况,和同学聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种伴侣的身份和同学谈天,可是,有时候这种师生之间的距离就很难掌握了,上课有老师的范,下课做伴侣,这是我追求的。一段时间的相处和观看,我也发觉了一些问题。比如说班级早自修的声音很小,同学许多都是没睡醒的状态;平常不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班同学面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了状况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发觉问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最终由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的进展。
实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这七周的实习,我受益匪浅,对老师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,熟悉到了很多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。
2022训练实习心得报告篇9
今年8月,重庆的气温离奇的高。虽然大多数幼儿园都在放暑假,但其它市内实习点的状况偶有发生,使得人的心情也随之不能安静。但是,我一如既往地坚持根据“动之以情,晓之以理,悉心关怀,端正思想”的“十六字方针”,努力做好市内实习同学的工作。准时收集各个实习点同学状况,全面把握实习动态,仔细分析,作出推断,准时与同学、单位、家长和领导进行沟通和汇报,力争用最合理、最恰当的方式去处理和解决实习过程中出现的问题,关心同学克服困难,树立坚持完成实习的信念和决心。
新学期开学之初,参与招就处市内实习工作例会,招就处领导确定了过去的工作效果,对后一阶段的工作作出了支配。通过沟通,从其他同志的身上学习到了一些先进阅历和行之有效的工作方法,“它山之石可以攻玉”,这些阅历和方法可以对今后的工作起到乐观的推动作用。会后,我依据近期把握的状况和会议精神,做好了近期行业实践和考察实习点的支配。
通过三个月以来大量的耐心细致的工作,我也充分熟悉到了加强市内实习同学的管理和指导工作的重要性和必要性,虽然实习管理工作中不行掌握的因素许多,意料之外的状况时有发生,令人措手不及,防不胜防,但是令人兴奋和倍受鼓舞的是,学校领导高度重视同学市内实习工作,三个月以来,我所带领的近180名同学中的绝大多数能够克服困难,以一种乐观的心态和行动,努力完成实习。
在此,我也诚心盼望同学家长能赐予孩子更多的关怀、支持和关心,能赐予孩子更多的正面的引导,让她们渐渐形成一种健康的、乐观向上、不惧困难、敢于直面竞争的精神品质。盼望各实习单位领导既要把同学当作员工,也要把她们当作刚刚离开校内的缺少.经受和工作阅历的孩子,从而赐予更多的指导和关怀,关心她们更好地成长。
2022训练实习心得报告篇10
20xx年x月,新年的开头,我参与了学校支配的语文老师实习活动,这次实习对于语文训练专业的我来说是一次珍贵而又难得的实习机会,在这次实习中,我能积累许多的教学阅历,也能体会当一名人民老师的酸甜苦辣,所以,我告知自己要好好珍惜这次实习机会,在还没实习前,我就做好了充分的实习方案,好让自己能学到的更多,更详细。
20xx年x月,刚开头语文老师实习的时候,我都是每天跟着指导老师听课,仔细做好听课记录,积累教学阅历,课后有不懂的问题就准时的请教指导老师,尽快弄懂,这样让我进步的特殊快,指导老师也夸我很仔细,我受到了表扬,特殊的快乐。
还记得刚到实习学校的时候,校领导很热忱的接待了我,这让我觉得自己受到了重视而快乐,然后带我熟识了一下实习学校的环境,就跟我支配指导老师,带我去实习班级和同学们见面了,说实话,我当时挺紧急的,看着那么多生疏的面孔,做自我介绍的时候都有点不好意思,好在指导老师在一旁鼓舞我,我才流利的做完了介绍,这也算和同学们简洁的熟悉了下,看的出来那些同学都很热忱,对我都布满了奇怪 ,我想这能更好的让我绽开后面的语文教学。
我记得实习期间,有一天语文课在下午,所以上午改完作业后基本没什么事做,就给其他老师当一下跑腿,做一下杂活。下午考完作文后,老师要求我先用铅笔给考试作文打分,然后让她过目后再定分
我问老师需不需要明天就把作文改出来(作文有两篇,另一篇是单元习作,所以特别忐忑),幸好指导老师说不急,我松了一口气。晚上回去的时候还是把作文拿回宿舍了,想着早点改完不用牵挂,惋惜力有不逮,改到一点才改了一半。同学们的单元习作是自我介绍,没改几本我就倒吸冷气了,现在的同学,真不得了,不是弹钢琴,就是跳舞;不是体育特长生,就是才艺特长生,真不让人活了。自卑啊,看到他们一篇篇个性张扬的自我介绍,感觉对他们最终有了一点了解,这也算是辛苦改作文的一个收获。
总而言之,20xx年一月的语文老师实习使我这个高校生受益匪浅。
2022训练实习心得报告篇11
转瞬间,从去年9月参与工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义.思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也乐观参与各级组织的活动,对我很有关心。无论在什么状况下,我都没有遗忘"学高为师,身正为范',并以品德至上来要求自己。
这一年来,我始终都很留意自身的行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是农村学校,同学在很大程度上都爱仿照、依靠老师,所以必需时刻留意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与同学做伴侣,专心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,盼望能关心同学健康成长。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参与了新老师培训,还有各方面的技术培训。平常,我虚心向老老师请教,学习、汲取他们的教学阅历,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的学问和阅历等着我去学习呢。
当了一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语三班级和五班级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以,我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
老师课前都要做备课的预备工作,它是老师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解同学,弄清教什么、怎样教和同学怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。老师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感颜色的特别复杂的工作,赐予同学的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。
在课堂上,没有师生的界限,师生公平,人人公平。在老师眼里,没有优中差的区分对待。每个同学都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有进展前途的。关键在于我多给于他们鼓舞,期盼,这是一种很重要的训练资源。我在班上,从来不给同学戴上"优、中、差'的级别。对于有些在考试中分数较低同学,我会赐予学问上的补救和思想上的训练。由于每个同学都有各自的特长。假如他改正了不足之处,可发觉他的制造光线。实际上,在老师的训练和引导下,他也在健壮成长,不断提高自己。
和一班级的孩子呆在一起,我重新熟悉了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于学校老师来说,更应当敬重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个同学都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授学问,关注成果的同时,我更留意训练同学,学会生活,学会做人,这才是训练的真谛。
这学期,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累。
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、人际关系和-谐融洽。
总之,一番耕耘一番收获,我连续学习着,思索着,努力着,信任在小语的道路上也会前进着。在下一学期,也会连续吸取阅历,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀老师靠拢。
2022训练实习心得报告篇12
为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思索了人生。疲累与我们为伴,欢乐与我们作友。记忆中留下的许很多多,令人回味,让人深思。仍旧难忘石板岩的那一草一木,大自然的自然 氧吧;山里人的纯朴、和善、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤吵闹的城市,回归到了安静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:"石板岩的景色好,石板岩的人更好。'。
在石板岩写生的日子是美妙的日子,也是我难以忘记的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境渐渐安静,也再次学到了,思索到了以前并不知道的东西。
7月8日早我们整装动身,坐北上的车,心中有很多说不出感动,很多的向往。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那自然 的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我准备好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,其次天一大早就去写生了。这里处处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子牢固耐用。山里空气清爽凉快,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它特别自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞美不已。
石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:"石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......'即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:"此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有特别特色,一律用石头建筑。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样漂亮。'对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得干净、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道坎坷险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个特别贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最抱负的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再依据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在进展旅游业的今日,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开头同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。根据老师的讲解,先构图,留意疏密关系,画多了自然就好了。
在这里,大自然的绚丽壮丽,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都剧烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探究的欲望,唤起剧烈的画画冲动。这种被真实所打动的.所迸发的制造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生感动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、相互提示,同学情意、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。
晚上,我们进行争论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和熬炼手绘力量很有关心。在这里,我们看到了许多名家作品,知道速写特别严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。我们不仅增长了专业学问,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用准确的、精致的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思索以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。
写生使我对《颜色》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。颜色课的学习使我们对颜色的熟悉不再停留在色相方面,对颜色的明度纯度也有了肯定程度的了解。提高了艺术修养和审美力量,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发觉美,用我们的观看力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,由于那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作"狗屎'的。当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要专心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和颜色的规律熟悉,熬炼把握视觉颜色和运用颜色的力量,培育表现颜色的力量和对技法的把握力量供应了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的颜色调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。
当然,写生完后,我对写生作为训练.实践,其意义也做了总结和思索。学校所支配的.实践教学,同学是主体,老师是核心,在许老师和其他两位老师关心启发同学在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特别性,多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做.实践教学基地,尽可能让同学接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服极大困难,团结合作。
外出.实践教学,还有一个重要目的就是培育同学们对中国优秀传统文化的喜爱,让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出,进入壮丽河山的实地艺术考察,训练同学们对中国文化从了解、接受,直至宠爱。每去一地都有目的地引导同学们留意观看当地文化演进,民俗、民间艺术和历史文化遗存。观欣赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料,留意讨论不同地域的、民居生活、家具的风格样式,为今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味,拓展视野和猎取学问的渠道。古人云"读万卷书,行万里路'。这十几天同学们先后到过的林滤山王相岩,桃花谷瀑布群、太极冰山,桃花仙子洞等地方,体会连山人的热忱好客,这种.实践的文化体验无疑是感受"美的历程'。
总之,我们学校这次.实践教学对培育制造型艺术人才具有非常必要的现实和历史意义,这也是艺术走向胜利的必经之路。由于艺术离不开生活,丰富的.生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵,擅长了解一般民众,与他们同呼吸,共命运,成为一般大众的代言人。要培育同学有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富酷热的想象和制造真正融入到详细的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。制造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好.效果,感动人心的优秀精品。
写生实习结束,我们回到校内中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了很多新的熟悉,不同角度去观看,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!
我们的写生目的是:
一.提高艺术修养和审美力量
二.深化对光和颜色的规律熟悉,熬炼把握视觉颜色和运用颜色的力量,培育表现颜色的力量和对技法的把握力量
三.培育对自然风景和环境的观看力和感受力,提高选材取景构图和深化加工力量
四.理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色调和,这些的目的在我们努力下基本达到了。但我们也有好多的不足,适应力量,应变力量等有待提高。
写生结束了,学校给了我们这次外出实习的机会,把握这次机会我们学会了,懂得了许多,包括专业和专业之外的很多事情,在石板岩留下的是思索,待续的是行动。
2022训练实习心得报告篇13
时间飞速,就这样一年无声无息的过去了。回头看看这一年,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于.的不同看法。__月1日我怀着欣喜的心情来到了__幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。
一、实习的目的与意义
1、初步获得组织幼儿训练、教学的方法,培育从事幼教工作的实际力量。
2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园训练任务的理解。
3、增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。
“幼儿园老师”,多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。
二、实习的内容与过程
在到了幼儿园后,依据我的实际状况,园长把我支配在中班。在我和幼儿初步熟悉和接触的过程,了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好,那就是和他们成为伴侣,并站在他们的角度考虑问题。例如:1、不要以正规学校训练去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。2、训练方式应符合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种训练,让幼儿在欢快中学习,使生理器官和个性品质都得到健康进展的。3、敬重幼儿的自然进展,给以适当的关心和指导,促进幼儿的全面进展。
教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前训练中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿训练理论课程中也占有特别的地位,在学校训练中活动往往被理解为是教学的帮助形式,而在学前训练中则代表着训练的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切训练都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。
三、实习的收获及不足
在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给我的实习生活带来许多启发性的思维。在校时总以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
这一年经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
让我们一起为了美妙的明天奋斗吧!
2022训练实习心得报告篇14
训练实习心得
我在xx市xx区中心学校进行了为期三个多月的训练实习工作。本次的训练实习工作的基本内容主要是包括三个部分:训练教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与关心下,我能较好地完成本次训练实习的工作。
在训练教学工作中,我学到了很多在高校的课堂上学不到的学问,实现了从"学'到"教'的角色转变。在实习的第一阶段,我专心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,仔细总结每一位老师的教学特点及课堂上同学的反应。
在实习的其次阶段,我深化分析教材、分析同学、征求关老师的看法仔细备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论学问付诸实践,而且在课后仔细听取关老师的看法以及与同学沟通,对自己进行深刻的教学反思,仔细总结自己的优缺点。
经过反复的练习,我的课堂教学力量和课堂组织力量得到了增加。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;学问点之间的过度不太连贯以及课堂的组织力量还有待加强。总的来说,我能做到仔细备课,所设计的教案规范精确 。课堂教学中,教学效果较好,同学能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺当地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导同学,仔细地批改作业。
在班主任工作中,我的班主任刘老师赐予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓舞我参加到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我乐观检查同学的早读与晚自习的纪律与班级的卫生状况,胜利地开展了"呵护友情之花,珍惜每份友情'的主题班会活动,并得到了老师和同学的确定。从班主任的工作中,我基本熟识了各项工作的方式及流程,从中学到了很多管理班级和同学的阅历。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。
在课外活动中,我乐观地参与学校组织的各项活动:有师生朗诵竞赛的,有接待美国与.师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动在各种活动中,我得到了许多很好的熬炼,尽管工作许多,但是我也过得很充实。
在本次的训练实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着仔细负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的力量与阅历都得到了极大的提升。实习尽管是充实、劳碌,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些宝贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财宝。
2022训练实习心得报告篇15
20xx年11月29日至12月17日,我在xx学校进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、关心下,我较好地完成了训练实习任务。
实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。
通过这次实习,不仅使我把握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的力量,以及在生活中应尽的责任,为以后步入.积累了肯定的阅历。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到:成为一名优秀的老师,不单单是精彩的完成每节课四非常钟的教学那么简洁,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的当好一名老师真不简单啊!
试教工作开头以后,我每天的工作就是听优秀老师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
我深感不能以自己的思维来揣度同学的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方,所以,如何将问题简洁化,是一个至关重要的教学难点。实习中,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧急的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。
在当实习班主任工作中,我能快速精确 记住同学的名字,了解他们的一些性格特点,熟识全班的状况,工作乐观主动。不过,这批同学比较淘气活泼,常常出现有些同学的课堂纪律差,有的还常常迟到,不交作业等问题。
在整个实习生涯中,我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。
2022训练实习心得报告篇16
转瞬之间,为期两个月的实习生活即将告一段落。总觉得时间是个精灵,在不经意偷去了人除了回忆外的全部。回想刚来的时候,尚期盼实习生活尽快结束,以回到最初设定的备战考研的日子。而今,当自己已经习惯了这里的全部,习惯了早读、晚修、带班、授课;习惯了守着同学并被同学守着;习惯了将自己浅薄的生活阅历告知他们并且看他们成长……而今离别在即,眼看回到最初设定的生活,却总觉得留恋,好像这两个月所经受的一切于我已经是深化骨髓无法忘记的。
大约是之前有授课和带班阅历的原因,不同于大多数同行者的是,最初我对即将到来的实习,并没有什么忐忑畏惧,而只是满怀期盼。同时,由于早先对海南基础训练的现状有些许了解,我也始终在考虑,自己应当用什么样的姿势,什么样的方式,来面对即将和我见面的同学们。而两个月的实习的确让我收获颇丰。在不断调整自己最初的设定的同时,我也对教学和班级管理,有了更深刻的体会。
有教无类还是愿者上钩
我无法怀疑“没有学不好的同学只有不会教的老师”这句话的精确 性,也认同“有教无类”这一说法的合理性。然而,我同时却无法否认另外一个事实——坐拥三千弟子的大训练家孔子,所培育的贤人也不过七十二人,而这七十二人中,能够常常被我们提及的也不过颜回、子路、子贡、曾析等寥寥数人而已。甚至作为虚构的文学作品也无法回避这一事实——金庸在《射雕英雄传》中设定了“东邪”“西毒”“南帝”“北丐”“中神通”等一代豪侠,而在他们的众多弟子中,真正成材的也不过郭靖一人而已。这好像就产生了一个冲突,在老师有限的教同学涯和教学精力的前提下,无论多么优秀的老师,能够培育出的真正“胜利”的同学数量少之又少。简而言之,就是“名师不肯定出高徒”。那么,作为一般老师的我们,毕竟应当是将更多的目光放在塑造“可造之材”上,还是消耗全部的精力让班级中的每个同学都得到应有的关注?二者好像都有问题,前者可能无法给进度较慢的同学以正确的引导,反而将他们引致自暴自弃的路途;后者在严峻损耗老师的精力的同时,也会让部分同学得不到更好的学习资源。
在实习过程中,我采纳的方法是:针对不同的同学,提出不同的教学目标,采纳不同的教学手段。假如说培育同学是一种制造性的活动的话,那么老师不应是工厂中生产流水线上的机器,产出完全一模一样的产品。而应当是手工作坊里的工人,针对不同材料的特性实行不同的打造方式。这样的方法看似更加损耗时间和精力,其实不然。我在实习时,会首先提出一个基本要求。比如在班级管理中要求同学遵守纪律,保持团结,学会友善和关爱;在教学过程中,要求同学仔细听课、按时完成日常作业。这个标准是无论进度快慢的同学都可以做到的。随后,对于个别同学,教学方式进行单独的调整,例如对成果突出的同学,要求他们做更有深度的练习和更广泛的阅读;对成果后进的同学要求他们熟识最基本的字词背诵;对不遵守纪律的同学进行谈话批判引导。在大的前提下,大部分同学可以保证课堂教学活动的正常进行和学习进度的跟进,突出同学可以得到更多培育,进度较慢者不会由于对学习产生厌烦而放弃,并且要求每个人具有完善的人格和道德。这样,有益于班级班风的建设和整体成果的提高。
强权专制还是民主生活
在班级中毕竟要不要实现民主?如何才能实现既敬重每一个同学的心理健康和成长规律又可以进行有效的班级管理?这是我始终在思索的问题。然而我觉得,所谓的民主,肯定要在大多数人有足够成熟的思想和熟悉的前提下才有可能实现。当人们的思想熟悉还没有达到足够的高度时,强行推行肯定的民主有害无益。班级管理也是如此,同学还处在成长的阶段,各种人生观世界观很不成熟,而这个时候的孩子又比较冲动而缺乏全局的考虑。假如民主的程度太高,会导致整个班级一团散沙,甚至产生小团体,导致
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