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文档简介
有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”大家从这个故事中悟出了一个什么道理?盲人提灯笼阅读感悟帮助他人,就是关爱自己。第一框
关爱他人第七课积极奉献社会【学习目标】1、知道人与人之间需要相互关爱,关爱无时不在、无处不在;理解关爱的重要性;懂得如何关爱他人。2、在具体的实践活动中,提高关爱他人的能力和具体问题具体分析的能力。3、增强关爱他人的情感,以真诚的态度,积极的行动,关心他人,爱护他人。【教学重点难点】教学重点:如何关爱他人。教学难点:关爱他人的影响。1、关爱的含义是什么?2、关爱他人的影响是什么?3、如何关爱他人?
自学思考阅读书P75-79,在书上做好标记一、关爱他人是一种幸福分享交流学生阅读教材75页“运用你的经验”,提问:你有过类似的经历吗?你曾经得到过他人的关心和爱护吗?你曾经关爱过别人吗?1、关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。2、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。3、关爱他人,收获幸福。关爱他人就是在关爱和善待自己。关爱他人的影响是什么?某心理咨询师说过:“做好一名灾区心理救助者,要掌握一个原则,就是你不要把他的隐私当做一个新闻报告,关爱是一门艺术。”二:关爱他人是一门艺术11211028关爱动机调查从你看到他人遇到困难,再到你伸出援助之手这个过程中,你当时是怎么想的?
关爱他人,要心怀善意探究与分享我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。我又不认识他们,跟我有什么关系?小组讨论:1.你如何看待他们的观点?2·如果你遇到类似的情况,你会怎么做?P78
关爱他人,要尽己所能阅读感悟学生阅读教材79页阎肃先生关爱他人的小故事。从这个故事中你悟到了什么?
关爱他人,要讲究策略如何关爱他人?1、关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,应道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。2、关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。3、关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;在复杂情形,要善于作出明智判断,增强安全防范意识和自我保护意识。课堂小结本节课我们的中心话题是“关爱”,重点讲述了关爱的影响和如何关爱他人两个问题。希望通过本节课的探讨,我们每一个人都可以从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,主动关爱他人。一个举动、一个微笑、一句话都能体现对他人的关爱。随堂演练:写一写关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我
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