版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一.了解教师职业1.教师在人类文明的发展过程中起着怎样的作用?
人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。新知讲解至圣先师、万世师表的教育家孔子,提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。人民教育家陶行知,中国近现代教师的代表和楷模,主张教育培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。新时代最美女教师张丽莉,教学能力拔尖,深受学生喜爱,坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。2.什么是教师?
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。3.时代对教师提出的更高的要求是什么?
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。好教师的标准有仁爱之心 有道德情操有理想信念有扎实知识不同时期的老师幼儿园老师小学老师中学老师以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有什么变化吗?回忆并分享老师对自己成长的帮助。探究与分享1教师职业教师资格普通话水平道德素养身心健康教师成长的时间成本职前专业学习教育实习职后继续教育教师法权利和义务资格和任用培养和培训教师的知识结构与能力学科素养教学技能……你是如何看待身边的老师?教师法总
则第一条为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。……
材料一:教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基材料二:师者,所以传道授业解惑也。——韩愈材料三:习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”从这些名言中,你是如何理解教师的?
最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词:他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。2.如何看待风格不同的老师的差异?
每个人心中都有好老师的形象,我们喜欢的老师风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,学会接纳不同风格的老师。3.尊重风格不同的老师有什么意义?
尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。探究与分享2我喜欢的老师甲我喜欢的老师真实坦诚:她从不掩饰或否认自己所犯的错误,让我钦佩。
乙
我喜欢的老师见解独到:他关注人生百态,理论联系实际地看问题,让我信服。
丙我喜欢的老师幽默开朗:她风趣且富有激情
,但又不失严谨认真,让我信赖。
丁
我喜欢的老师:比较各自喜欢的老师在风格上的差异。你如何看待这些差异?老师们的差异使我们可以领略不同老师的风格,欣赏他们的个性和长处。拓展空间当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大,知识获取的渠道越来越多。甚至在某些方面,我们比老师知道的还多。那么,我们还需要老师吗?
课堂总结通过本课内容的学习,我们进一步了解了教师这个职业。教师不仅承担着教
书育人的使命,而且时代对教师也提出了更高的要求。每个教师的风格也不尽相
同,我们要学会接纳不同风格的老师,尊敬我们的老师。板书设计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 登记注册岗位练兵试题
- 江阴企业团膳服务合同范本
- 服装生产加工合同三篇
- 创新美术活动策划书计划
- 仓库作业标准与规范落实计划
- 室内体验馆租赁合同三篇
- (人教版新目标)初中七年级英语上册全册(各单元)重要基础知识考点期末总复习梳理详解
- 2020至2021东城初一年级上册地理期末试卷及答案
- 三年级语文上册6 秋天的雨作业
- 三年级语文上册6 非连续性文本阅读作业
- Unit 2 Learning English is fun!Lesson 4 Colours and feelings 教学设计 2024-2025学年冀教版(2024版)七年级英语上册
- 2024届山东省青岛市高三下学期第二次模拟考试英语试题(解析版)
- 2024-2030年中国成品油市场竞争对手动向及营销发展趋势预测研究报告
- 2023年深圳市龙华区招聘社区网格员笔试真题
- 2024年度中国西电集团限公司校园招聘200人高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- GB 19041-2024光气及光气化产品生产安全规范
- 2024至2030年中国肉毒素行业深度调研与投资战略咨询报告
- 中国农业银行总行招聘笔试真题2023
- 冬季安全生产“八防”风险分析及管控措施培训课件
- 中国建筑文化知识考试题库及答案
- 国家自然科学基金项目申报建议
评论
0/150
提交评论