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文档简介
孤独之旅曹文轩学习目标1.了解故事情节。2.掌握环境描写在小说中的作用。（重点）3.学会运用所学的方法，帮助理解小说主题。（难点）一、孤独之旅“孤独之旅”故事情节。家道中落
芦荡放鸭
遭遇风雨
收获成长二、旅程析景1.阅读21段中环境描写的句子，并分析其作用。运用了比喻的修辞手法，把“芦苇”比作“绿色的浪潮”和“万重大山”，写出芦苇的茂密和无边无际；一个“涌”字凸显出芦苇的动态美，茂盛的芦苇和小船以及幼小的杜小康作对比，烘托出杜小康害怕胆怯的心理。2.读读文中36、47段的句子，说说其作用，根据下表，分组讨论完成。讨论展示补充36段1、2组3、4组47段5、6组7、8组36段47段写景方法景物特点写景作用段落36段47段写景方法景物特点写景作用渲染恐怖气氛烘托环境恶劣为下文找鸭作铺垫衬托主人公勇敢坚强抓特征烘托安静美好氛围升华小说主旨暴风雨歇斯底里雨后美景比喻视觉、听觉、触觉相结合归纳小结你的收获？三、拓展阅读1.请阅读下面环境描写的语句，分析作用并完成下表。小组代表展示，其他同学自己写一写，再全班交流。“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢……而且似乎听到歌吹了。”
——《社戏》
街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。——《骆驼祥子》
大河这边，就葵花一个孩子。葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。大河这边，原是一望无际的芦苇，现在也还是一望无际的芦苇。——《青铜葵花》文段《社戏》《骆驼祥子》《青铜葵花》写景方法
景物特点
写景作用
作业：炎炎夏日，酷暑难耐。此
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