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文档简介
颜玉宏,男,汉族,2002年10月生,四川省宜宾市屏山县中学学生。一岁时因患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪,家庭困苦。但身残志坚,从2009年起开始了艰辛的求学之路,每天拄着拐杖走、爬着走,甚至倒立着用手走,每天要花三个多小时走完上学路,风雨无阻,学习优秀,开心面对人生。被媒体曝光后,让诸多人心酸和心灵撼动。2018年1月1日,韩国平昌冬奥会火炬传递,3位中国火炬手中有四川宜宾“倒立男孩”颜玉宏。
2019年被评为中国新时代好年。
部编道德与法治七年级上册
第九课珍视生命9.2增强生命的韧性目标导航
1.了解挫折的含义。
2.认识不同人对挫折有不同感受的原因,把握面对挫折的正确态度。
3.理解发掘生命力量的意义,增强发掘生命力量的能力。挫折的含义:在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。活动一:课堂调查——体验挫折请同学们结合教材105页的探究与分享上的三种情境,并回答下面的问题:1、你认为哪些是挫折,哪些不是?2、说说你曾经遇到的挫折,看看你认为的挫折,在其他同学眼里是否也是挫折。活动二:小短剧——认识挫折三个50分
如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩
只有幸福而没有悲哀,
只有欢乐而没有痛苦
那么,这样的生活根本就不是生活
——至少不是人的生活。
塞缪尔.斯迈尔斯活动三:探究与分享—如何正确看待挫折发掘生命的力量活动四:阅读与感悟英国大英图书馆,是世界上著名的图书馆,里面的藏书非常丰富,搬运费要几百万,根本没有这么多钱。怎么办?有一个人向馆长出了一个点子,结果只花了几千块钱就解决了问题。图书馆在报上登了一则广告:从即日起,每个市民可以免费从大英图书馆借10本书。结果,许多市民蜂拥而至,没几天,就把图书馆的书借光了。书借出去了,怎么还呢?大家
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