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文档简介

何其芳(1912-1977),原名何水芳，现代散文家、现代诗人、文艺评论家。《秋天》是作者大学时代创作的，当时他将视野投向乡野，投向普通人的活动场所。1939年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，他的散文集《画梦录》于1937年出版，并获得《大公报》文奖艺。作者简介丁丁(

)肥硕(

)栖(

)息归泊(

)寥(

)阔枯涸(

)清洌(

)梦寐(

)检查预习shuòqībóliáohélièmèizhēng注意语气、语速、语调及重音的把握，正确划分诗歌的停顿，并体会诗中的意境。

读秋篇1、朗读欣赏2、学生朗读

震落了/清晨满披着的/露珠，

伐木声/丁丁地/飘出幽谷。

放下/饱食过稻香的/镰刀，

用背篓来装/竹篱间肥硕的/瓜果。

秋天/栖息在/农家里。向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网，收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。芦篷上/满载着/白霜，轻轻/摇着/归泊的/小桨。秋天/游戏在/渔船上。

草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。

溪水/因枯涸见石/更清洌了。牛背上的笛声/何处去了，

那/满流着/夏夜的/香与热的笛孔？

秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。露珠、冷雾、白霜，秋天。（季节）稻香、镰刀、蟋蟀声体现乡村特色。（地方）整体感知乡村秋景图请同学们为诗中的三幅画各拟一则小标题霜晨归渔图少女思恋图农家丰收图喜爱、赞美秋天农家丰收图霜晨归渔图少女思恋图﹜诗歌抒发了作者怎样的感情?

品秋篇你可以从词语的使用、写作手法、修辞、情感等角度加以说明

找出诗中你最喜欢的语句，说说你为什么喜欢？“飘”从听觉的角度，写出了幽谷的深、静。“稻香”从味觉角度，暗示稻子成熟，展示丰收的图画。

“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西具体化，写出了轻松、娴静的氛围。“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。“游戏”一词虚实相生，渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。“梦寐”是朦胧的意思，写出了少女的情怀，牧羊女的感情似喜似羞。绘秋篇

在生活中，搜寻你记忆中的秋天的印象，展开想象，用一两句话来赞美秋天。比秋篇天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

本诗从多种感官角度出发，运用比喻、拟人的修辞，写出秋忙后农闲的景象：农人世外桃源般的生活悠闲、惬意，少了些艰难

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