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语文版教材九年级语文(下)单元测试试卷语文版教材九年级语文(下)单元测试试卷语文版教材九年级语文(下)单元测试试卷资料仅供参考文件编号:2022年4月语文版教材九年级语文(下)单元测试试卷版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:语文版教材九年级语文(下)单元测试试卷第三单元命题:江西万载三中郭春根时间:2010年8月一、积累与运用(26分)1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分)(1)少壮不努力,__________________________。(2)__________________________,波撼岳阳城。(3)天接云涛连晓雾,__________________________。(4)风一更,雪一更,__________________________,故园无此声。(5)“__________________________,__________________________”是王维《山居秋暝》的诗句,诗句抓住“明月”“清泉”这两种典型景物,用以静显动手法,展现了一幅幽雅、明净而又充满情趣的画面。(6)“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”胡锦涛、温家宝等党和国家领导人“__________________________,__________________________”,心系苍生,过年不回家,与人民同甘共苦,让老百姓心里暖,人民感谢你们。(用范仲淹《岳阳楼记》中的句子回答)2、下列字形和加点字音完全正确的一项是()。(2分)A、爱怜(lián)秾丽(nónɡ)梵高(fàn)筛选(shāi)B、掩饰(shì)阴霾(mái)向隅(ǒu)啜泣(chuò)C、累赘(zhuì)静穆(mù)糟泊(pò)蹩足(bié)D、摧残(cuī)长髯(rán)绊脚(bàn)魔爪(zhuǎ)3、下列加点词语运用有误的一项是()。(2分)A、《中华锦绣》丛书洋洋大观,谈文论史,闲话品鉴,图文并茂,遴选了我国各地历史悠久并传承至今的地方性染织技艺和产品作为主要内容。B、曹大伯认为,不要为难那些与人无害的动物,还是与它们和平共处相敬如宾吧。C、恕我孤陋寡闻且势利眼,他们是谁,写过什么,我全不知道。D、桥梁作为城市的基础设施,一旦建起来,其质量和安全是确定无疑的,市民会理所当然地认为它们是值得信赖的。4、下列句子没有语病的一项是()。(2分)A、县委县政府领导在教育局局长的陪同下,光临来到我校,深入教室、寝室、食堂了解师生工作、学习、生活情况,送来了亲切的关怀。B、今年我们教育科研的中心任务是探寻农村地区深化课程改革、提高教育质量和促进教育公平的有效成果。C、今年,中央电视台“爱国歌曲大家唱”栏目组将到我市举行活动,届时还将向全国进行现场直播,这在历史上的我市还是第一次。D、近日,中央媒体在“时代先锋”栏目报道了德艺双馨的艺术大家阎肃的事迹,读后令人肃然起敬。5、下列句子顺序排列正确的一项是()。(2分)①那里有我们辛勤劳作的农田,有我们相拥相守的时光,有我们遮风避雨的房舍。②好大一个家,老人们聊起了家常,孩子们找到了玩伴,女人们忙碌依然。③这里有关爱的目光,有明亮的灯光,热情的双手。④我们来到了新家。⑤无情的洪水冲毁了美丽的家园。A、⑤③④①②B、④③②⑤①C、②③④⑤①D、⑤①④③②6、联系语境,发挥想象续写两句。(2分)泥土是神奇的。你倾情地付出,它必有丰厚的回报。那一垅垅金黄的麦浪,__________________________________,还有那籽粒饱满的玉米棒、绿油油的蔬菜、芳香的瓜果……这是泥土与农人爱情的结晶,__________________________________。7、参照示例,借助信息,点评名著。〔示例〕《穆斯林的葬礼》——演绎穆斯林家庭六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代却纠缠交错的爱情剧。〔信息〕要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,就是《聊斋志异》所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。〔提示〕先思考以上文字选自哪部名著,然而再对这部名著作出点评。8、探究性学习题。(6分)随着暑假的到来,某市血液中心血库告急。为此,记者走访了市血液中心,医生告诉记者,每年的7、8月都是献血的淡季,每天的血液采集量大概在200到300个单位(1单位=200ml血液),但是每天的血液出库量都在300到400个单位。“昨天血液进库量是229个单位,但是出库量是371个单位。临床用血非常紧张。”血液中心主任告诉记者,尤其是A型和O型血紧缺,库存量已经在警戒线以下。(1)请用一句话概括这则消息的主要内容。(2分)(2)为此,记者展开调查,发现主要原因是暑假到来,大学生放假,失去了献血主力军,同时也了解到血液中心也拿出了新办法解决问题。那么你认为有哪些新办法呢?(2分)(3)9月初,记者再次走进市血液中心,市血液中心提供给了记者下面一张表,请说说这张表提供了什么信息。(2分)血液采集量数据表(单位:ml)血型七月八月上旬中旬下旬上旬中旬下旬A型6000900011600196002460039800B型134001460016000206003000053000AB型1240014200174001940029600618000型4400680010600196002760044800其他型04001000200018003000总计36200450005660081200113600202400二、古诗文阅读(14分)(一)阅读下面两首曲,完成第9~10题。(4分)经鲁祭孔子而叹之①李隆基夫子何为者②栖栖一代中③。地犹鄹氏邑④,宅即鲁王宫⑤。叹凤嗟身否⑥,伤麟怨道穷⑦。今看两楹奠⑧,当与梦时同⑨。【注释】①鲁:春秋时国名,这里指鲁国都城,今山东曲阜县。孔子聚徒讲学,为实现理想,周游列国,最终未能如愿。②何为者:为了什么。③栖栖:不安定,忙忙碌碌的样子。④鄹(zōu):春秋时鲁国邑名,今山东省邹县。⑤宅:住宅。鲁王宫:汉代宗室鲁恭王坏曲阜修建的宫殿。⑥叹凤:叹凤鸟不至。嗟身否:不通达,命运不好。⑦伤麟:因获麟而感伤。穷:行不通。⑧两楹:祭殿的两根立柱。奠:行祭,祭奠。⑨当:想必。9、这首诗的诗眼是哪个字其含义是什么(2分)10、这首诗的语言有什么特点择其一简要分析。(2分)(二)阅读下面文言文,完成第11~15题。(10分)楚人和氏得玉璞楚山中①,奉而献之厉王②。厉王使玉人相之③。玉人曰:“石也。”王以和为诳④,而刖其左足⑤。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之。又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃抱其璞而哭於楚山之下,三日三夜,泪尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也⑥”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石⑦,贞士而名之以诳⑧,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉⑨,遂命曰:“和氏之璧”。夫珠玉,人主之所急也。和虽献璞而未美,未为主之害也,然犹两足斩而宝乃论⑩,论宝若此其难也!(节选自《韩非子•和氏》)【注释】①和氏:一作卞和。玉璞:玉含在石中未经剖开理治的称为“璞”。楚山:即荆山,在今湖北省漳县西。②厉王:据《史记•楚世家》记载,并无厉王其人,此处有误。③玉人:治玉的工匠。相:省视、察看,此处指鉴定。④诳(kuánɡ):欺骗。⑤刖(yuè):古代的一种酷刑,把脚砍掉。⑥子:你。奚:何,为什么。⑦题:名。⑧贞士:精诚的人。⑨理:治玉。⑩犹:还,仍然。论:评定、赏识之意。11、用“/“给文中画线句子划分朗读节奏。(1分)和又奉其璞而献之武王12、解释文中加点词语。(2分)(1)及厉王薨()(2)泪尽而继之以血()13、请说说“王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:‘和氏之璧。’”的意思。(2分)14、和氏抱玉璞在楚山之下哭得流泪流血,其真正原因是什么(用原文回答)(2分)15、“论宝若此其难也”,联系现实生活谈谈你对这句话的理解。(3分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第16~19题。(17分)赏评《百姓旧事》林非几天之前,与尧山壁先生晤面畅谈时,他从书包里拿出一本刚写成的随笔集《百姓旧事》,很热情地嘱咐我撰写一篇简短的序言,跟他自己和更多浏览其作品的朋友进行愉快的交流。我向来都喜爱阅读他的散文,而且还留下颇为强烈的印象。山壁先生的那篇《母亲的河》,我在二十多年前初次阅读时,就曾经被深深地打动过。他把善良、刚毅和热爱着所有乡党们的母亲,写得活灵活现,竟像是站立和行走在大家的面前。《陶醉壶口》又将黄河中游的壶口瀑布,抒写得壮怀激烈;那翻滚的波浪,怒吼的惊涛,和声震山野的气势,渲染得淋漓尽致;火红的阳光,瞬间拨开满天的浓雾,露出闪闪烁烁的彩虹与浪花,当空喷洒和飞舞的绮丽景色,描摹得感人肺腑。他在神秘莫测的大自然的风光,冲击出来的深切感悟之中,让人顿时就想起了伟大祖国的辉煌历史和炎黄子孙的无穷力量。主体与客体之间的这种无比强劲的撞击和融汇,给予了读者惊心动魄的印象,像这样昂扬着精神境界和审美情操的篇章,实在是太令人击节赞叹了。总观山壁先生散文创作的风格,可以说是既有质朴与冲淡的流淌,又有旖旎和缥缈的表达,有时俊逸,有时雄健,常常在娓娓道来中,生发出一股浩荡的势头。可是在通读了《百姓旧事》这部随笔集之后,就觉得与他以前撰写的散文,似乎很不一样。全书始终含蓄地挥洒着简洁而又细致的笔墨,集中于描绘出社会人寰中间的种种经历,生活中充满波折的情趣,或隐含痛苦的灾难,很自然很平淡地抒写出来,情愫与哲思却默默地蕴涵于其中。山壁先生从逐渐懂事的少年时代开始,经过了土地改革、三反运动、“反右”斗争、大炼钢铁、农业大跃进、“文化大革命”等非常剧烈的运动,这些运动伤害了多少人想要度过的稳定生活啊!就像他写到的土地改革运动,曾经占有大量土地的地主阶级已经被下令把田地全部分给了贫苦农民,这以后,地主阶级无疑已经消失了具有此种身份的物质基础,然而却再三地对其进行批判和斗争,甚至无休无止地延续到他们的子女身上。正是当时不断发动和延续的阶级斗争,造成了多少巨大的悲剧,同是也出现了多少荒谬的喜剧,从而严重地影响了我们的国家健康与合理地向前发展。而像他写到的大跃进运动,弄虚作假到了昏天黑地的程度,完全违背了生活的规律,于是出现了全国性的灾荒,在有些乡野曾经有过饿殍遍野,惨不忍睹的见闻。山壁先生着笔于记载上个世纪中叶种种生活的面貌,这样就留下了十分生动的时代的回忆,不仅可以给广大的读者提供回顾与思考的画面,而且还替后来的历史学家,准备好了不少有用的资料,这可以说是一桩功德无量的事情。读着这部《百姓旧事》,在貌似不动声色的文字里面,记载了多少沉重的悲剧,多少拙劣的闹剧,真让人读得百感交集,深思不已。反思从前的那些日子,是为了总结历史的教训,以便更好促使自己向前迈进的。抚今追昔,更感到当前的岁月,比起往昔的时光来,是多么的幸福和美好啊!山壁先生既善于针砭生活中负面的事件,又善于抒写自己接触到的种种美好的感情,譬如叙述他老师的爱护学生,朋友的相互照料,母亲的忠厚仁慈,妻子的贤惠体贴,都能够给人留下深深的印象。山壁先生还在这部《百姓旧事》中,委婉地写出了自己的思想与艺术追求。衷心地盼望着山壁先生,能够在这样行进的路途中间,写出更多崭新的佳作来。(节选自《散文百家》2010年第7期)16、山壁先生的《百姓旧事》中的散文与以前的相比有什么不同?作者更看重哪种(3分)17、这篇序言应该重点评价《百姓旧事》,但文章用了大量篇幅写出了对过去的山壁先生散文的评价,这样写是不是避重就轻了?(3分)18、细读下面语句,谈谈你的理解。(6分)(1)像这样昂扬着精神境界和审美情操的篇章,实在是太令人击节赞叹了。(如果删除“击节”,对表达效果有什么影响)
(2分)(2)总观山壁先生散文创作的风格,可以说是既有质朴与冲淡的流淌,又有旖旎和缥缈的表达,有时俊逸,有时雄健,常常在娓娓道来中,生发出一股浩荡的势头。(这句话在文章结构有起什么作用)
(2分)(3)山壁先生着笔于记载上个世纪中叶种种生活的面貌,这样就留下了十分生动的时代的回忆,不仅可以给广大的读者提供回顾与思考的画面,而且还替后来的历史学家,准备好了不少有用的资料,这可以说是一桩功德无量的事情。(能否将“不仅可以给广大的读者提供回顾与思考的画面,而且还替后来的历史学家,准备好了不少有用的资料,”改成“不仅后来替后来的历史学家,准备好了不少有用的资料,而且给广大的读者提供回顾与思考的画面”为什么)(2分)19、如果现在老师突然发给你随笔集《百姓旧事》,你会有什么反映?请用描写的语言表达出来。(5分)(二)阅读下文,完成第20~23题。(13分)入芝兰之室,久而不闻其香——生活中的“边际效用递减规律”何雄伟日常生活中,人们常说“入芝兰之室,久而不闻其香”,但是却很少思考其中所蕴涵的道理。其实它揭示了生活中一个有趣的规律,这就是经济学中的“边际效用递减规律”。这个规律说的是,随着个人对某种商品或者服务消费的数量越来越多,新增的效用量是逐渐下降的。为了更好地理解“边际效用递减规律”,先解释一下效用和边际的概念。效用就是消费一种商品或服务得到的主观上的享受或有用性。比如,吃一个苹果,你就得到物质的满足;看一场电影,你就得到精神的享受;去一趟美容院,你就享受了一次美容服务。那么,什么是边际效用?在经济学中,边际就是“最后的”,或者是“新增加的”,边际效用就是最后增加的效用,即消费某种商品或者服务时,最后新增的商品或服务所带来的效用。比如,工人已经生产了一百个产品,计划再生产下一个,这新增的一个产品所带来的效用就是边际效用。“边际效用递减规律”是我们日常生活中一个普遍的规律。有一个流传很广的笑话,说的是一个饿汉三天没有吃东西,后来买了一个馒头吃,感觉还是有点饿;再吃了一个,感觉还是没吃饱;一直吃到第十个馒头总算吃饱了。这个饿汉就感叹道:“早知道吃这第十个馒头就饱了,我又何苦花钱买前面的九个,直接吃这第十个就行了。”饿汉之所以会闹笑话,其实就是因为他不明白边际效用递减的道理。饥饿的时候,吃第一个馒头时,感觉它是天下最美味的食品,这个馒头带来的效用肯定是最大的。但随着馒头吃得越来越多,每个新增的馒头边际效用在减少。当吃到第十个馒头,肚子饱了的时候,如果再吃第十一个,那个馒头给你来的效用就会更低。这时你不仅不会觉得馒头是美味,而且会感觉吃得很难受,这个馒头给你带来的就是负效用了。可以设想一下,如果边际效用不是递减的,那你就可能将馒头一直吃下去。“边际效用递减规律”可以用来解释生活中很多有趣的现象。举一个经典的例子——水和钻石的价值悖论。在日常生活中,水对于我们来说非常宝贵,没有水,我们根本就无法生存。而钻石对我们来说,并不是不可或缺的。但为什么水这么便宜,而钻石这么昂贵呢可能有人会说,物以稀为贵嘛,因为生活中钻石比较稀缺。但如果接下去问:“为什么物以稀为贵呢”恐怕很多人就没有思考过这个问题了。其实这就涉及到边际效用递减的问题。由于水比较多,我们比较容易得到,以至于最后新增一杯水的边际效用就比较小;而钻石比较稀少,其新增的边际效用就比较大。决定物品是便宜还是昂贵,不取决于其总效用,而取决于其边际效用。再如,每年举办的春节联欢晚会,虽然现在央视投入的人力物力逐年增多,技术手段也越来越先进,节目也越来越丰富,但人们还是觉得以前的春晚更精,而对现在的春晚越来越挑剔。这其实也是边际效用递减的原因,即随着我们观赏的春晚越来越多,春晚给我们带来的效用在逐渐降低。“边际效用递减规律”无处不在,所以现实生活中我们应学会运用它来指导自己的行为。比如,在家里做菜,不能仅仅因为喜欢吃鱼,一日三餐都吃红烧鱼,而是可以采用更多的样式、更丰富的品种,以便实现效用的最大化。学生复习功课,一天长时间复习一门功课的边际效用是越来越低的,最好的办法是复习一段时间就换换别的功课,交替复习策略的效用是最大的。俗话说得好,“过犹不及”。要实现效用最大化,什么东西都不在于其拥有的多少,而在于恰到好处。(选自2010年7月19日《江西日报》)20、什么叫“边际效用递减规律”为它下个定义吧。(2分)21、文中划线句子“比如,吃一个苹果,你就得到物质的满足;看一场电影,你就得到精神的享受;去一趟美容院,你就享受了一次美容服务”用了什么说明方法?有什么作用?像运用这种说明方法的句子还有吗?请找出一句来。(4分)22、“边际效用递减规律”无处不在,请结合自己的生活或经历加以说明。(3分)23、每当期末来临,新课上完了,老师组织复习,同学们常常感觉到比以前更乏味了。这是什么原因用本文学到的知识解释这种现象。针对这种现象,我们应该采取什么办法克服呢(4分)四、写作(50分)24、以“心中有颗明亮星”为题,写一篇文章。要求:(1)体裁不限,形式自由灵。(2)不少于600字。(3)文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。附:参考答案一、1、(1)老大徒伤悲(2)气蒸云梦泽(3)星河欲转千帆舞(4)聒碎乡心梦不成(5)明月松间照清泉石上流(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐2、A(B、向隅yúC、糟粕D、魔爪zhǎo)3、B4、D(A、删去“光临”,或删去“来到”。B、将“成果”改为“措施、策略、方法、途径”等。C、后一分句,将“我市”与“历史上”对调,删去“的”。)5、D6、那一粒粒沉甸甸的稻谷这是亲爱者之间庄重的承诺7、《朝花夕拾》——真实生动地叙写了作者自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力,旧文化进行了嘲讽和抨击。8、(1)市血液中心血库顿时告急(2)大学生放假回家,我们是不可能把他们追回来的,最好的办法是发动市民朋友,发动各大医院患者的家属、朋友踊跃献血。血液中心更应加大工作力度,积极联系市内各单位组织员工进行集体献血,白天出车去单位采血,晚上和其他献血车一样在街头采血点采血。加大宣传力度,宣传献血给自己身体带来的好处,宣传献血的社会意义,解决市民朋友献血的种种疑虑。同时,听取市民朋友的意见和建议,改进工作方式。(3)7、8月份市民献血意识增强,血液中心血液采集量逐渐攀升。二、(一)9、诗眼为“叹”字。这个“叹”,有“叹息”的意思,叹息孔子一生郁郁不得志;又有“赞扬”的含义,赞扬孔子“明知其不可为而为之”的超凡脱俗的用世精神。10、示例一:借用典故表情达意,首联“夫子何为者?栖栖一代中”表达对孔子的景仰。颔联依旧用典,评价孔子的尊崇地位。颈联还是用典,借孔子自叹命运不济,理想难以实现,再现孔子当年孤寂,凄凉的心境。示例二:语句精练,语言朴实无华,前六句高度概括孔子一生行状,对孔子深致悼念。尾联既是写孔子昨日梦想,也是今日现实,也可理解为作者拜祭孔子的梦想,今日得以实现。(二)11、和/又奉其璞/而献之武王12、古代称诸候死为“薨”表顺承关系,接着13、文王就让玉匠加工这块玉璞并得到了宝玉,于是命名为“和氏之壁”。14、吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。15、示例:这句话的意思是“鉴定宝玉就是如此的困难啊”。古代有些君王真是好糊涂呀,想要宝玉却不识宝玉以至丢失宝玉,像秦二世远离李斯等大臣,专宠赵高,导致秦亡。诸葛亮也说“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也”“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。尽管有了历史借鉴,但“不识宝而丢宝”的事情,也曾发生在我们有些中学生的身上呀!有些同学逆反家长,逆反老师。我们应该知道,世界上虽有害人之人,但我们的家长我们的老师是不会害你的,他们给我们穿,给我们吃,给我们教育,希望我们有出息,成为有用之才,这不是存在于我们身边的“宝”吗?可我们有时还身在“宝山不识宝”呢?译文:楚人卞和在荆山中得到一块玉璞,捧着进献给楚厉王。厉玉让玉匠鉴定。玉匠说:“是石头。”厉王认为卞和是行骗,就砍掉了他的左脚。到厉王死,武王继位。卞和又捧着那块玉璞去献给武王。武王让玉匠鉴定,玉匠又说:“是石头。”武王也认为卞和是行骗,就砍掉了他的右脚。武王死,文王登基。卞和就抱着那块玉璞在荆山下哭,哭了三天三夜,眼泪干了,跟着流出的是血。文王听说后,派人去了解他哭的原因,问道:“天下受断足刑的人多了,你为什么哭得这么悲伤”
卞和说:“我不是悲伤脚被砍掉,而是悲伤把宝玉称作石头,把忠贞的人称作骗子,这才是我悲伤的原因。”文王就让玉匠加工这块玉璞并得到了宝玉,于是命名为“和氏之壁”。珍珠宝玉是君主急需的,即使卞和献的玉璞不够完美,也并不构成对君主的损害,但还是在双脚被砍后宝玉才得以论定,鉴定宝玉就是如此的困难啊!三、(一)16、以前的散文很好,着笔活灵活现,描摹感人肺腑,渲染淋漓尽致,铺陈浓墨重彩,其创作风格,既有质朴与冲淡的流淌,又有旖旎和缥缈的表达,有时俊逸,有时雄健,娓娓道来。而《百姓旧事》一改以
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