2023年规范办学行为自查报告

2023年规范办学行为自查报告我进修了区教委下发的关于典范办学行动的相干文件，并将落实到本身的举动傍边。参照文件内容对本身的寻常传授行动进展了自查，现对自查环境作出以下总结

一：有偿补课方面

异国任何有偿家教的行动和活动；逼迫策划、引诱或表现门生参与课后文化补习；从异国为社会文化办学机构进展招生宣扬，发放招生告白，构造门生报名；异国到社会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用门生的休息时候补课大概上课；

二履行课程筹划和课程标准方面

在传授中能够依据既定的进度筹划进展传授；能当真履行国度课程标准，依据门生的进修实际环境有的放矢的绽开传授活动；自动参与各级各种的教导探讨活动，自动进步本身的交易本质，想方设法最大限度的进步讲堂传授效益；传授内容周密围绕课程质量标准的要求，在办理好根此题目的根本上，有针对性的对门生进展脑筋的练习和培育；自动和谐联合组内教师，严峻履行“四联合”。

严峻履行上级法则的功课时候题目，指导门生利用好在校时候完毕各项任务，应付所留功课，能够细致规划，逢留必作、全批全改。

三;作息时候方面

能够严峻履行“早八晚五”的法则，严峻把握门生到校、离校时候，在校期间专时专用。自发履行“三表”果真制，自动接纳师生、家长和社会的监视。指导门生自动参与各项活动，坚决做好每天1小时阳光体育活动、绽开好门生社团活动，安排好门生的课余糊口生涯，给门生富有的解放活动时候。

四：传授资料方面

异国擅自构造构造门生购置或保举各种传授用书、材料等，从不策划构造门生到指定书店购置进修资料、教辅材料，也不曾拜托家长或其他人员为门生联合购置教辅材料。

2023年标准办学行为自查报告2

一、加强领导、落实到位

在接到通知后，我校快速召开全体教师大会，成立了由校长隋喜才任组长的标准行为工作领导小组。并责成学校主要领导对办学行为诸方面的工作作以一一排查。

二、深入领悟《YJBYS市教育局关于进一步标准中小学办学行为的通知》中的“六严格”

(一)严格执行学校作息时间。组织召开“送子车司机”会议，确保安全起见，建议司机与家长协商，在7:50左右把学生接到学校，下午15:30分左右接送学生回家。在此期间除了正常的授课时间，取消第一节课前、午休的集中教学活动。保证学生的大课间和阳光体育熬炼时间。

(二)严格掌握学生作业量。本着学校的教学常规要求，依据课堂教学和学生的实际状况细心设计作业，严格掌握作业总量，保证作业质量。针对我校的学生的学额小，学苗质量差的特点，提倡分层次留作业，主要在三四年级开展(三年5人，四年9人，比拟适合)学校提倡提倡在适量的根底性作业的根底上，布置肯定数量的选择性作业。小学一、二年级不留书面作业，三四年级作业时间空载40分钟以内，五六年级掌握在1小时以内。

(三)严格标准考试行为。我校每学期除了设置单元测试外，还组织一次集中的期中、期末测试。期中测试由教育处出题，期末由进修学校出题。本着把握考试命题的难度，考试内容不得超出课程标准规定的要求，不出偏题、怪题的原则。学生的养成教育较好，不存在操袭舞弊等现象。同时对考试的成绩学校只作日常师生考核的一个参照，不依据考试成绩对任课教师和学生排队，不把考试成绩作为考核、评价教师的唯一依据。

(四)严厉治理乱办班、乱补课。本学期开学初学校与每位任课教师签订了“治理三乱”责任状，教师对精神领悟到位，在教师中不存在有偿补课、办班、乱收费现象。局部班主任教师利用午休和课余时间对学生的补差都是不计酬劳的、无偿补差。

(五)严格标准编班行为。受学校规模限制，我校在学期初编班时先确定班主任、再匹配科任教师，都是单班设置。不存在相关的乱编、乱设班等现象。不存在根据考试成绩给学生排队和安排座位、考场现象。

(六)严格教师治理。

学校加强教师的队伍建立。每学期组织教师仔细开展政治学习和业务学习，提升教师的业务水平和职业道德素养。本着“潜下心来教书、静下心来育人”，学校要鼓舞教师平常加强对学生学习状况的了解和辅导，学生有辅导需要的，教师都无偿地进展个别辅导。广阔教师喜爱学生，公平对待每一个学生，敬重学生的人格。没有卑视学生、体罚、变相体罚等现象。

仔细履行《教师职业道德》和教师“十不准”，教师中不存在污辱学生人格尊严、索要、收受学生及家长礼金、礼品或要求学生家长办私事等现象。

2023年标准办学行为自查报告3

近日我校掀起了积极贯彻执行Xx市下发的关于标准办学行为的若干条例的高潮，我也积极参加学校的学习当中，并在实践当中不断反思，现将自己的行为自查总结如下：

一、公职教师有偿补课方面

我没有对本校特殊是现任教学班的学生进展有偿家教。更没有强迫发动、诱导或示意学生参与课后文化补习。没有为社会文化办学机构进展招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。

二、执行课程规划和课程标准方面

1.我严格根据课程规划和课程标准进展授课，正确把握Xx市初中、小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，不随便加大教学难度。不随便增减课程设置和课时，不延长学生上课时间，不因备考而加快教学进度，提前完毕新课。依据教学内容、课型、学情的不同，运用恰当的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究本等学习方式，加强师生、生生之间的沟通与互动，最大限度地提高课堂教学效益。

2.仔细落实“四统一”即：教学进度与教学规划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业根本统一，检测考试在校长批准下的统一。

三、掌握学生作业总量方面

科学地计课堂作业，布置作业前我首先做一遍，这样能够很好的把握作业的难易程度，同时能够把握学生完成作业的时间。每天最多不超过20分钟。

四、掌握学生在校时间和活动总量方面

1.严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7：50进教室，8点正式上课，中午学生休息时间90分钟。每日学生在校用于教学活动的时间，不超过6小时。安排好学生的课余生活，给学生充分的自由活动时间。

2.实行“三表”公开制，即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示，承受师生、家长和社会的监视。

五、标准考试与评价行为方面

没有经过学校的批准从不对本班级的学生进展大样本的检测。考试内容生活化、学问泛化、更符合现代科技进展特点、国家传统文化等要求。不公布学生的成绩，不根据成绩排名次，不把成绩作为评价学生的唯一标准。

六、标准教学用书治理

我没有擅自组织学生购置或推举各种学习资料、教辅材料，没有托付家长或其他人员为学生统一购置教辅材料。

2023年标准办学行为自查报告4

为学习、贯彻、落实甬教督[xxxx]339号标准中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，标准办学行为，促进我校和谐、安康、可持续进展，办人民满足的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展标准办学行为自查活动。现将自查状况汇报如下：

一、自律机制方面

1。成立由校长任组长的规定办学行为工作小组，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》，《慈溪市第四试验小学标准办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》，《四小“讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案（修改稿）》三项制度作为网页的长期固定公告，便于领导教师在工作中时刻对比对比的标准，每月一次对教师布置的家庭作业进展电拉，并仔细反应。对投诉件及举报意见能准时有效地整改。在网站主页开拓“校长信箱”，公布校长室电话，随时承受家长学生的投诉、举报或状况反映，全面关注“慈溪论坛”的发帖状况，到目前为止，尚未发觉家长学生对学业、师德状况的投诉。

2。在学校大门口醒目位置，安装“标准办学行为”监视公示牌，公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排，置于网页的长期固定公告上和教室等醒目位置公示，承受师生和家长监视。

二、招生分班方面

3。学校从今年开头实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学承受义务教育。

4。不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。招生后，我们根据新生户口来源，性别等因素，实行S型编班，班主任抽签的方法进展分班，每班生均40人，到达了国家标准。在学生入学后，准时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍治理的制度健全。

三、课程规划方面

5。按规定开齐开足音、体、美课程，科学、音、体、美四种课程95%以上由专职教师执教，教师演示试验和学生分组试验开出率到达规定要求的100%。

6。仔细落实大课间活动，确保学生每天1小时校园体育活动时间。

四、作息时间方面

7。我校每周上课5天，学生每日在校参与教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。我校能严格执行课程方案，根据国家、省课程规划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随便增减课时；坚持按课程设置开课，不随便增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学规划把握进度，不随便提前完毕课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数。

8。杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间，上午为早7：50时至11时05分，下午为12时55分至16时25分；夏秋季在校时间上午7时35分至10时55分，下午为13时20分至16时30分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

五、作业考试方面

9。严格掌握作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能依据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量根本上适中。每月一次对教师布置的家庭作业进展电拉，每到期中对学生进展访谈，到目前为止，未发觉负担过重状况。

10。严格标准日常考试。我校未组织参与没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平常的检测也予以标准。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

六、教材教辅方面

11。严格教学用书治理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书名目》中教学用书。教辅材是在市教育局指定菜单下的用书。我校从不组织学生统一购置规定之外的学生用书，也从不向学生推举各类教辅材料。

七、社会评价方面

12。我校每学期开展1次征求不同层面家长及全体学生意见活动，分年段领导批阅汇总意见，提出改良措施，反应给全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满足度较高。

2023年标准办学行为自查报告5

小学，现有学生377人，教师23人。近来我校依据上级有关文件的要求，于近期在全校组织开展了一次全面的标准学校办学行为的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校义务教育阶段学校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对比自查，进展仔细整改。

学校充分熟悉开展标准义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的重要性，努力办好“让人民满足的教育”；活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格标准办学行为，利用几天，集中排查。现将自查状况汇报如下：

1、学校能根据《义务教育课程设置方案》、《山东省义务教育地方课程设置指导意见》开足开齐课程，并保证正常上课。

2、学校严格执行作息时间，始终要求并坚持让学生早上到校时间不早于七点半，学校从未组织学生上早晚自习，严格掌握学生的在校时间；寒暑假及其他节日按上级有关规定安排，没有任何假期组织学生到校上课或补课现象的发生。

3、近年来，我校教师无擅自组织学生征订、购置和使用非法教辅资料的现象；

4、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进展有偿补课；

5、学校制定了严格的教学常规月考核制度，教师严格遵守教学常规。一、二年级学生无书面作业，其余年级学生家庭作业量没有超过规定标准，无加重学生课业负担现象；不以学生考试成绩排名次，注意日常评价；改革评语，杜绝挖苦、挖苦，提倡鼓励性评价。

6、学校严格根据国家规定开齐课程，开足课时，注意进展学生的艺术特长，保证学生在校的体育活动时间。近年来学校无一例因成绩差、行为差为理由，拒绝学生入学，劝其转学或勒令退学，人为缘由造成学生流失状况；

7、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；

8、利用少先队组织力气，催促学生自觉远离网吧、让学生度过一个安康，文明、安全、开心的假期。

9、组织教师提前制订下学期工作规划和班主任工作规划，确保新学期正常开学。

以上是我校的自查报告，今后我们还要连续落实好上级各项制度，严格标准办学行为，把我校的各项工作做的更好。

2023年标准办学行为自查报告6

一、标准招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，根据免试就近入学的原则招生，确保村内适龄儿童全部入学承受义务教育。在学生入学后，准时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍治理的制度健全。

二、标准教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，根据国家、省课程规划的规定安排教育、教学活动，做到：开足开全课时，不随便增减科目、课时；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学规划把握进度，不随便提前完毕课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参与教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。

3、严格掌握作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过四非常钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能依据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量根本上适中。

4、严格标准日常考试。我校未组织参与未经上级教育部门批准的各种考试，对平常的检测也予以标准，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、标准教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建立规章制度，标准教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核，评比优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风气。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的根本要求，教师能按要求进展备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校依据教师素养以进展的要求，积极开展校本课程培训，促进教师专业进展。教师听课节数能到达规定的要求。

3、加强对教师的治理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核直接定为不合格。

四、标准收费、教材治理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，根据国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度，做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金治理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务掌握与监视，完善内部治理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书治理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书名目中教学用书。我校从不组织学生统一购置规定之外的学生用书，也从不向学生推举各类教辅材料。

五、标准学校安全方面

1、依据《中小学幼儿园安全治理方法》等规章和文件，建立健全了安全工作治理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发大事应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广阔师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，坚固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增加师生的安全防范意识和自护自救力量。到目前我校未发生一起安全事故。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进展安全检查，准时消退安全隐患。同时帮助有关部门加强校园四周环境的整治，净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施安康教育工作规划，增加学生安康卫生意识，增加学生安康卫生学问，促使学生养成良好卫生习惯。

5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查状况公布，校园环境卫生总体状况良好。

6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理安康教育，促进学生安康成长。

通过自查，我们意识到标准办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了肯定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将连续努力，进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

2023年标准办学行为自查报告7

教育是构建和谐社会的“民心工程”，教育系统政风行风建立更事关学校在社会公众形象。我校始终坚持依法治校、诚信治校的原则，严格依照相关文件和上级布置的要求，加强课程改革和课程治理，切实减轻中小学生过重的课业负担，以标准学校的办学行为为重点，促进学校治理水平，努力办好让人民满足的学校。我校依据《xxx市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负增效、提高质量”活动的通知》的文件精神，为针对专项督查的有关要求进展自查，现汇报如下：

一．重视行风政风建立，标准收费和招生工作，促进学校和谐、安康、可持续进展。

我校是一所民办初中，现有32个班级，在校学生1423名，教职工90名。我校成立了由校长、书记为组长，校办、工会、德育处、教育处、总务处和家委会负责人等为主要成员的行风建立领导小组，确立了“校长负责、分层把关、责任到人、准时告知、违反必究”的工作思路，进一步标准了学校的办学行为。

1．严格标准收费工作。每次收费向学生和家长具体公布收费的工程、标准和文件依据，并在校务公开栏上公布，相关的的收费状况并以告家长书的形式告之家长，承受社会和家长的监视。学校均按规定收取学生代办费。代办费使用、结算和清退都有据可查，学生家长均签字知晓，按规定收取。学校的财务均由虹口区教育局财务中心统一治理和监视。学校做到票据正规，包括学生校服费用等全部入帐。标准学校的“三重一大”实施方案和实施细则，对于所涉及的工程、资金等依法进展行政审批、完善审批程序、提高审批效率等状况。

2．严格标准招生工作。根据市区教育部门的”相关要求，学校严格执行民办学校的招生程序和方法。学校的六年级招生工作标准、透亮，未曾以组织招生考试或竞赛名义招生的状况。我校坚持以面谈活动的形式通过了解学生的成长手册和综合素养来选择学生，未将“奥数”或等级考等竞赛获奖与招生入学挂钩。初三的“提前录用”等中考工作全程承受师生和家长监视，各项环节均有公示。同时学校也未以举办重点校、特长班等名义违反规定招生并收费。

二．标准教育教学的治理，积极落实“减负增效”，促进学生的安康成长。

1．严格执行国家的课程规划，不随便增加或删减课程。坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数。严格掌握总课时，不以时间求质量。保证学生每天一小时的熬炼时间，切实落实“三课两操两活动”的要求。我校全部学科包括体育、美术、音乐始终根据市教委要求贯彻落实教学任务、保障教学课时。同时充分保障课程规定的学生活动时间，其他教师不得占用。但凡到过我们学校的人都感觉到复兴初中的中午操场上喧闹非凡，学生都在操场活动，个个生龙活虎。

2．合理开发课程资源，在有限的时间内争取课堂效益最大化。学校加强了对作业有效性的讨论，在课题组的讨论和领导下，各个备课组制定了分阶段的训练目标。从学生的认知水平动身，针对教学目标合理制定了不同阶段，不同同学的作业，做到精讲精练。

为了提高课程实施的有效性，不至于课时冗余或缺乏。学校以提高教学有效性为抓手从教学内容入手监视课程实施，积极探究“有效备课”新路。坚持落实集体备课制度，备课要结合本学科特点、符合学生实际和班级实际，并将备课组活动作为考核教师的重要内容。为了切实减轻学生负担，提高教学的有效性，学校教育处通过质量监控、调查反应，对教师课堂教学过程进展剖析，对学生学习过程进展诊断。严格掌握学生作业量，并开展针对性的教学研讨，对不同年龄的学生提出了不同的教学及训练要求。同时，不大面积地补课，特殊是寒暑假、节假日坚决做到不开班、不补课，把休息时间还给学生。把教学重点放到课堂，切实做到减负增效，保障学生身心安康。

3．挖掘课程潜力，合理拓展学生的学习时空，减轻学生的课业负担。比方允许局部学科将学习延长到课堂外，可以利用学生的课余时间进展小试验和探究。再比方一些文科诸如历史、地理等可以利用学科探究和课外活动以及参观的形式延长课堂的空间和时间,参观博物馆、美术馆、多伦路文化街等。固然，还可以在学校的课内外实践活动中渗透学科的教学，例如科技节、读书文化节、“指南针规划”等。这样既可以较轻松地完成课程规定的教学任务，也不至于加长学生在校学习时间。学生的眼界与对学问的汲取理解也能因此得到进一步的提升。

三．加强师德师风建立，全面关怀学生，承受社会和家长的监视。

完善学习制度，加强教工学习。仔细学习《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见》等文件精神，加强师德师风教育，学习师德优秀教师的先进事迹，提高学习实效。提高教师的职业道德水平，落实“廉洁从教”、“依法执教”要求坚决遵守教师职业道德标准，严格执行教师职业道德。

学校重视对学生的关爱，设有复兴奖学金，对品学兼优的学生发放奖学金。其20xx-20xx年内共有84人次享受了奖学金，总金额72023元。

学校重视家庭资源和社会资源，加强家庭与学校间联系和社区与学校间联系。学校组织家委会、定期召开会议，参加学校的治理。每学年至少召开四次家长会、进展勾通和进展家庭教育的指导。每次寒暑假要求班主任对新接班的学生进展100%的家访，其余的学生做到三分之一的家访。在平常的学习生活中也开展家访及电话沟通等多渠道与家长沟通联系。争取家长对学校教育的最大理解和支持，有效发挥学校、家长双方的育人作用，建立良好的学校与家长的互动信息平台。

同时，我们敬重家长，定期召开家长会和家委会，仔细听取家长的意见建议。学校在日常治理中注意社会和家长对学校教育的知情权、参加权、监视权、治理权的落实，并科学实施问卷调查，仔细处理好师生、家长反映的问题。对待来信、来访，一旦接到相关反映，由职能部门调查核实，将处理结果在规定期限内，报分管校领导审核，实行书面方式答复反映者。对上级部门转达的问题，也在规定的时间内答复。

“创立绿色生态学校，标准办学行为”是促进教育事业安康进展的根底工程。

我们将进一步增加依法办学的意识，标准办学行为，强化治理措施，为实现教育转型进展，为促进每个学生的安康成长而不懈努力。

2023年标准办学行为自查报告8

前几天孟主任带着教师们一起学习了《东港区幼儿教师日常行为标准根本要求20条》，并请教师们仔细学习，针对自己本身，自我反省，自我检查，幼儿教师学标准践行动自查报告。

看完教师日常行为标准的根本要求，看到自己有很多地方不符合标准，我们身为幼儿教师，这些是身为幼儿教师的根本要求，职业道德是特别重要的，我们应当树立良好的形象，给孩子做一个典范。本次的学习，使我受益匪浅，但是在学习的过程中，难免会有些缺乏之处。对于标准中的第三条增加的上班不准玩手机，这点我始终做得不好，有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看，自从园里明确要求上班不准碰手机后，我也始终坚持不动手机，时刻给孩子做一个典范。教师不能穿高跟鞋，应将长发束起，之前始终披着头发，学习了行为标准之后也将头发扎起，这样的确在工作时便利很多。

我觉得自己在工作中对于幼儿的态度也存在着很多缺乏。如自身方面，在和孩子沟通时，肯定要提高语言的示范性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应当关爱每个幼儿，关注幼儿学习与进展的整体性，敬重幼儿进展的个体差异，坚持以嬉戏为根本活动形式，专心组织一日生活。促使他们都能够安康欢乐的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的教师探讨幼教工作，不断更新观念，改良教育教学方法，不断提高专业水平。还要从各种不同的途径获得专业学问，积极思索，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，做一名合格的幼儿教师。

2023年标准办学行为自查报告9

为仔细落实《巴彦淖尔市进一步标准一般中小学幼儿园办学行为的规定》的通知（巴教通字?20xx?60号）的文件精神，端正办学思想，标准办学行为，标准教育教学治理，全面实施素养教育，促进学生全面进展和安康成长，我校召开领导班子会，成立了学校标准办学行为专项行动领导小组，积极开展标准办学行为自查活动。现将自查状况汇报如下：

一、严格落实课程规划

1.学校严格执行国家和自治区公布课程方案，落实课程标准，根据国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，按规定开齐开足课程，无增减课程和课时现象，屡次派教师参与体育、音乐、美术等专业培训，做到开足了课，上了课，还力争效果好。

2.学校加强对各课程课时的治理，制定制度，不准教师占用其它学科时间，向科学治理要质量，向课堂教学要质量，促进教学方式与学习方式的变革，树立轻负担高质量的典型。

3.学校校严格执行上级有关规定，合理安排学生教学时间，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间，大课间活动不少于30分钟，眼保健操不少于1次。连续稳固“33211”工程成果，全面实施“三化三高”工程。提倡向课堂45分种要效益，严禁教师拖堂，挤占学生课间休息时间。

4.学校依据校本课程，连续开展好信息技术、艺术、体育与安康、综合实践活动四个领域的教育教学工作，形成学校特色。

二、严格标准学生作息时间

1.我校每周上课5天，学生每日在校参与教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间上午为45分钟，下午为40分钟。

2.严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

3.严格执行国家规定的作息时间，走读生担心排早、晚自习。

4.学生春冬季上第一节课时间上午为早8时，放学时间为11时40分，下午为14时30分至17时40分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为15时至18时20分，确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于9小时。

三、严格掌握学生课外作业量

严格根据有关规定，掌握学生作业总量。学生课外作业量不超过1.5小时。积极提倡分层次作业，敬重学生的个体差异。学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解状况等方法，开展常常与家长联系，共同沟通、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量。教育处加强对各科作业量的协调和批改质量的治理，不定期开展学生座谈会，了解并留意学生、家长的意见反应，在学生家长的协作下，保证学生9小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。

四、严格掌握考试次数和难度

严格标准日常考试。我校未组织参与没经上级批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平常的检测也予以标准，教师在教学中不能随便拔高教学目标和要求。严格掌握考试试题难度，全部

考试试题都不得超出课程标准要求。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

五、严格标准学生教辅材料使用

学校开设的课程，是在市、县教育行政部门按自治区教育厅当年审定的书目中选用的版本订足教材，地方课程教材，按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，学校坚决不向学生推举其他学习资料，严禁教师向学生推销练习资料和复习用书，避开加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

六、严禁学校教师违规补课

1.加强对教师的治理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，对有偿家教的教师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核直接定为根本合格或不合格。

2.严禁教师到校外兼职兼课，不得为培训机构进展招生宣传及组织、介绍、强迫或变相强迫学生参与有偿补习活动。

3.学校没有利用节假日举办面对学生的学科培训班和学科培训学校，也没有将校园、校舍出租给其它方办校、办班。学校在节假日免费向社会开放体育设施和教育教学资源，组织学生开展有益于身心安康进展的各项课外活动。

七、严格掌握各类竞赛

1.学校没有组织学生参与学科奥林匹克竞赛，也没有把学生参与各类文化课类竞赛、考级的成绩作为入学、分班和评优评先的依据。

2.学校从来没有为社会各类补习班、培训班供应教学设施和场地，也没有组织过学生参与商业庆典活动。

3.严格执行教育行政部门要求，学校不组织中小学生参与任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。

4.学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

八、严格落实学生参与课外活动和社会实践活动

1.学校和教师没有挤占学生参与课外活动和社会实践活动的时间。学生每学年参与社会实践活动的时间不少于20天。

2.没有让学生参与有毒、有害、有危急的、超体力的和有碍学生身心安康的劳动，更没有给学生下达勤工俭学创收任务和与之相关的其它事情。

3.学校建立了音乐、美术、科技、劳作、图书（阅览）及试验室等各种功能室，并按标准配齐设施设备。每天下午第三节