优秀教师年终个人述职报告

—优秀教师年终个人述职报告一年的辛苦耕耘已经结束了，做为教书育人的老师，你对你这一年的光阴如何述职呢？一起来写写个人的述职报告吧!下面是为大家带来的有关20XX关于优秀老师年终个人述职报告，期望大家喜爱!优秀老师年终个人述职报告【篇1】敬爱的领导：你们好!我于19X年毕业于X音乐大专班，毕业后任教X小学至今已有X个年头。20X年，我被评为小学一级老师，至今已有五个年头。自从20X年担任音乐教研组长至今也已有X个年头，我带着全体音乐老师仔细做好学校的艺术工作。自20X年开头我报名参与了X高校的小学教育自学考试本科班，于20X年取得了本科文凭。回忆过去的X年，主要工作述职如下：一、倾心教育，为人师表身为老师，为人师表，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，一直具有崇高的品德修养，在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关怀全体同学，对同学的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙同学树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。二、细心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最根本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充足发挥老师的主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言活泼，同学学得轻松，老师教得自然。首先仔细备课。不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，做好教学设计，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序作具体的记录，仔细写好教案。每堂课都在课前做好充足的准备，并依据教学内容制作好玩的教具，课后按时对该课作出总结，写好教后反思。其次增加上课技能，提高教学质量。力求让老师的讲解做到规律化，老师的语言做到精炼化，老师的表情做到活泼化，老师的板书做到示范化。在课堂上特别留意调动同学的主动性，强化师生沟通，让同学学得简单，学得轻松快乐。同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。然后虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的长处，克服自己的缺乏，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。最终自从20X年担任音乐教研组长以来，我始终都认仔细真的做好本职工作，组织老师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级竞赛任务时我就带着音乐老师冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是自己的。我还担当了一个市级立项课题；音乐课堂教学中培育同学综合音乐力量的研讨，做好课题的研讨工作。三、潜心钻研，完善自我从教X年，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学研讨，积累教学经验，不断锤炼自己的教学根本功。四、细心培育，培育新人在老师帮带和同学辅导方面，我特别注意以下两方面工作：一是细心组织、辅导同学参舞蹈爱好班的学习，成果突出。多个舞蹈参与了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成果。二就是先后和X、X两位老师结为师徒，指导帮忙她们成长，她们如今已都是学校的骨干老师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并取得了许多成果。成果属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。此致敬礼!述职人：XX20X年X月X日优秀老师年终个人述职报告【篇2】敬爱的领导、各位同行：上午好!一年的光阴转瞬即逝，在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、仔细对待。坚信虽然我不能做到最好，但我会努力做得更好的信条，把做一名好老师作为自己奋斗的目标，尽已所能，努力工作。在一年的教育教学锤炼中虽然脚步蹒跚，却积累下了珍贵的教育财宝，使得自己今后能够自信地从事教育工作。老师是太阳底下最光芒的职业，我应无愧于这崇高光芒的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的脚印。回忆工作，总结经验，以启迪来年的工作。下面我就汇报一下自己这学期的工作情况：一、教育教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育同学的思想，尊重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学期，我担任二班级和三班级的音乐课教学任务。我仔细依据学校这学期开展的以学定教的课改理念和同学实际情况备教案。《新课程标准》竭力提倡学校的教育教学活动应当以生为本，把关注同学的个体进展作为根本的教育目标，把学习还给同学。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展现等小栏目，让同学表现自己的才华，赐予了他们充足的表现欲。低班级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的好友，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的好友，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。二、教学力量及自身素养方面适逢学校教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战，作为年轻老师，我主动响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的根底。这学期学校组织了以学定教的教学改革，学期开头老师们便开头了同学自主学习的探究课。三、课外活动一年来我始终和X老师担任校合唱小组的辅导工作，我们不辞辛苦，专心钻研，大胆尝试，勇于创新，取得了非常喜人的成果。音乐老师要主动组织学校各项文艺活动，这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动，提倡让各班主动参与，争取让每一个孩子都有展现的时机，并在活动中浸透地碳环保理念。四、其它方面在本学期做到了严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，不迟到不早，出满勤站满岗，按时参与连续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导分配，主动协作领导工作，勇挑重担。在提倡素养教育的今日，我时辰警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一名具有时期感，在教科研中具有领先意识的优秀老师。教育是事业，事业的意义在于献身。教育是科学，科学的意义在于求真。教育是艺术，艺术的意义在于创新。在以后的教学工作中，我会主动努力强化自身素养，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。此致敬礼!述职人：XX20X年X月X日优秀老师年终个人述职报告【篇3】敬爱的领导：在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给同学，让同学在音乐中得到熏陶，审美力量得到提高，满意了同学的需求，也到达了领导的要求，是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下：一、老师职业道德方面本人一直如一地热爱祖国，看法端正，专研业务，勤奋努力；努力工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，做同学的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，强化团结，与同事相处融洽，合作快乐，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注意开拓视野，阅读音乐网页，随时登记好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天布置肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。1、寻求最新询问，仔细备课。我虽然是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、教法新颖活泼，课堂充足活力。课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是同学茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活泼、贴近同学的年龄特点，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。备教材、备同学，保证课前的准备工作按时、充足。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定的根底上制造音乐。在我的课堂中，同学能主动参与学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带着同学游览在音乐的海洋，使同学在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐，尽力辅导同学。师爱是人类冗杂情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充足将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的同学。课中全神贯注。到处表达音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让同学一直处于音乐的欢快气氛中。并依据同学的年龄特点进行趣味化教学，让同学在一种轻松快乐的气氛中学习。快乐的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂一直、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充足地调动同学的学习主动性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后按时反应。在今后的日子里，我要更加主动进取、强化学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作力量，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。有时机在这里与大家沟通，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批判指正。此致敬礼!述职人：XX20X年X月X日优秀老师年终个人述职报告【篇4】敬爱的领导，各位同事：大家好!X年转瞬过去了，回忆这一年来的工作，有成果也有缺乏，现将我一年来的工作述职如下：在即将结束的这一学年里，我一直本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个老师，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的独特进展与幼儿的全面进展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或胆小，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供合适的他们的展现空间。人的感觉是互相的，老师的真诚孩子是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的看法接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不任意干扰别人；每天按时起床；不挑食、偏食；敬爱长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师互相协作，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。三、主动参与园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研方案，和副组长互相协作，合理布置好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了肯定的成果，但还有许多缺乏的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应当蹋实和努力，关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份自己的力量。感谢大家!此致敬礼!述职人：XXX年X月X日优秀老师年终个人述职报告【篇5】敬爱的各位领导、各位同行：上午好!记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿老师工作，期望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。回忆本学期的工作，我现将工作汇报如下：一、政治思想方面身为一名幼儿老师，我热爱幼教事业，热爱幼儿，在园领导的关怀指导和同事们的热心帮忙下，以幼儿为主体，坚固树立效劳意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、专业成长方面作为一名优秀的老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能按时摘录下来，不断为自己充电。同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领会她们的风采。并能大胆尝试新教法，主动参与组内的教研活动，努力坚持及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。三、保教工作方面经过这几年的学习和观看，我明白保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的经验仔细地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就赶紧报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，催促幼儿多饮开水。我能仔细严格根据《纲要》的精神进行教育。在教学上我依据幼儿不同的独特与爱好。实行不同的教育方法。认真观看，挖掘幼儿的长处。帮忙力量弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，按时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的爱好。在语言方面，我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我注意幼儿的思想教育。依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。四、工作看法和实绩方面和班主任共同做好班级工作，使幼儿