长方形的画法课件

义务教育教科书数学（人教版）四年级上册长方形的画法义务教育教科书数学（人教版）四年级上册长方形1判断下面图形中的直线是平行线还是垂直吗？垂直判断下面图形中的直线是平行线还是垂直吗？垂直2判断下面图形中的直线是平行线吗？不是不在同一个平面内。判断下面图形中的直线是平行线吗？不是不在同一个平面内。3判断下面图形中的直线是平行线吗？是判断下面图形中的直线是平行线吗？是4

1、过直线上一点，怎样画已知直线的垂线？一线边重合二平移靠点三画线四标符号温故知新1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、另一条直角边与点重合。3、沿着三角尺的另一条直角边画一条直线。4、标上垂直符号1、过直线上一点，怎样画已知直线的垂线？温故知新52、过直线外一点，怎样画已知直线的垂线？温故知新用三角尺画垂线的方法是：一线边重合二平移靠点三画线四标符号2、过直线外一点，怎样画已知直线的垂线？温故知新用三角尺画6一、贴二、靠三、移四、画一贴：三角板直角边贴在直线上。二靠：直尺靠在三角板另一条直角边上。三移：移动三角板，到达需要位置。四画：画出一条线，也就是这条直线的平行线。平行线的画法：一、贴二、靠三、移四、画一贴：三角板直角边贴在直线上。二靠：7长方形有什么特征？1、四个角都是直角

2、两组对边平行且相等3、长和宽互相垂直（长方形相邻的两条边互相垂直）可以用画垂线或平行线的方法画.长方形有什么特征？1、四个角都是直角2、两组对边平行且相等8画一个长8厘米，宽5厘米的长方形。试一试：试一试：9长方形的画法课件10画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条8厘米长的线段；（2）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直的线段，长为5厘米（3）把这两条线段另外的端点连接起来。（4）标上长、宽、直角符号。画垂线方法画长方形画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条811画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条8厘米长的线段；（2）画出与之相应的平行线，平行线之间相距5厘米。（3）把这两条线段的端点连接起来。（4）标上长、宽、直角符号。画平行线方法画长方形画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条81201324562）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直的线段，长为5厘米；01324562）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直130163274589101112132）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直的线段，长为5厘米0163274589101112132）过这条线段的两个端点14画一个边长为6厘米的正方形。（1）画一条6厘米长的线段；（2）从画出的线段两个端点，在同侧画两条与这条线段垂直的线段，长为6厘米；（3）把这两条线段另外的端点连接起来。6厘米（4）标上边长、直角符号。画一个边长为6厘米的正方形。（1）画一条6厘米长的线段；（215巩固应用1、请把长方形画完整。巩固应用1、请把长方形画完整。16巩固应用2、以这条线段为左侧，画一个正方形。

巩固应用2、以这条线段为左侧，画一个正方形。17挑战知识应用挑战知识应用180132456在下面的平行线中画一个最大的正方形。4厘米0163274589101112130132456在下面的平行线中画一个最大的正方形。4厘米0119这节课你有哪些收获？这节课你有20生活中的长方形生活中的长方形21长方形的画法课件22长方形的画法课件23长方形的画法课件24长方形的画法课件25长方形的画法课件26长方形的画法课件27义务教育教科书数学（人教版）四年级上册长方形的画法义务教育教科书数学（人教版）四年级上册长方形28判断下面图形中的直线是平行线还是垂直吗？垂直判断下面图形中的直线是平行线还是垂直吗？垂直29判断下面图形中的直线是平行线吗？不是不在同一个平面内。判断下面图形中的直线是平行线吗？不是不在同一个平面内。30判断下面图形中的直线是平行线吗？是判断下面图形中的直线是平行线吗？是31

1、过直线上一点，怎样画已知直线的垂线？一线边重合二平移靠点三画线四标符号温故知新1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、另一条直角边与点重合。3、沿着三角尺的另一条直角边画一条直线。4、标上垂直符号1、过直线上一点，怎样画已知直线的垂线？温故知新322、过直线外一点，怎样画已知直线的垂线？温故知新用三角尺画垂线的方法是：一线边重合二平移靠点三画线四标符号2、过直线外一点，怎样画已知直线的垂线？温故知新用三角尺画33一、贴二、靠三、移四、画一贴：三角板直角边贴在直线上。二靠：直尺靠在三角板另一条直角边上。三移：移动三角板，到达需要位置。四画：画出一条线，也就是这条直线的平行线。平行线的画法：一、贴二、靠三、移四、画一贴：三角板直角边贴在直线上。二靠：34长方形有什么特征？1、四个角都是直角

2、两组对边平行且相等3、长和宽互相垂直（长方形相邻的两条边互相垂直）可以用画垂线或平行线的方法画.长方形有什么特征？1、四个角都是直角2、两组对边平行且相等35画一个长8厘米，宽5厘米的长方形。试一试：试一试：36长方形的画法课件37画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条8厘米长的线段；（2）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直的线段，长为5厘米（3）把这两条线段另外的端点连接起来。（4）标上长、宽、直角符号。画垂线方法画长方形画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条838画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条8厘米长的线段；（2）画出与之相应的平行线，平行线之间相距5厘米。（3）把这两条线段的端点连接起来。（4）标上长、宽、直角符号。画平行线方法画长方形画一个长8厘米，宽5厘米的长方形1234567（1）画一条83901324562）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直的线段，长为5厘米；01324562）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直400163274589101112132）过这条线段的两个端点，分别画与这条线段垂直的线段，长为5厘米0163274589101112132）过这条线段的两个端点41画一个边长为6厘米的正方形。（1）画一条6厘米长的线段；（2）从画出的线段两个端点，在同侧画两条与这条线段垂直的线段，长为6厘米；（3）把这两条线段另外的端点连接起来。6厘米（4）标上边长、直角符号。画一个边长为6厘米的正方形。（1）画一条6厘米长的线段；（242巩固应用1、请把长方形画完整。巩固应用1、请把长方形画完整。43巩固应用2、以这条线段为左侧，画一个正方形。

巩固应用2、以这条线段为左侧，画一个正方形。44挑战知识应用挑战知识应用450132456在下面的平行线中画