关于梦想的策划书

第页关于梦想的策划书关于幻想的策划书1

一、活动主题：

我的高校，我的幻想

二、活动目的及意义：

丰富校内文化，呈现当代高校生飞扬的特性、青春的风采，为新生供应一个抒发感情、畅所欲言的舞台，熬炼新生的演讲实力，增进新生对高校生活的了解，促使新生深刻地思索自己的高校生活，更好地规划今后的人生。

三、活动背景

新生入学以来，对高校已经有了肯定的了解，但刚刚过去的中学生活似乎有许多不一样的地方，许多同学迷茫、彷徨，想度过一个有意义的高校，却不知道该怎样去做。为了帮助同学们了解高校生活的多样性，明确高校生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做充分的考虑和选择。

四、活动内容

（一）初识高校谈谈你对高校生活的相识，说说在开学以来高校与中学有何不同之处。自己是如何去适应新的生活的。

(二)我的交际交际是高校生活的重要一环，在这里，你可以通过交际提高对自己的相识以及自己对别人的相识。从而更好地完善自己。

（三）我的选择站在今日考虑明天该做什么，是引导

我们该如何步步为赢的重要举措。作为高校生，针对个人的爱好爱好、特长及所学专业等确立高校期间努力的目标，进行学业规划是特别必要的。

五、活动形式

以“我的高校，我的幻想”为主题进行演讲

六、活动时间：

20xx年10月18日下午

七、活动地点：

十教南325

八、活动对象：

科学技术师范学院12级英语教化班全体同学

九、特邀嘉宾：

班主任李珊、助班吴小康

十、活动流程

1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。

2、主持人介绍这次班会的主题及意旨，班会正式起先。

3、班主任李珊、助班吴小康上台发言。

4、主持人激励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与沟通。

5、同学们在小纸条上写下一个月、一学期或者一学年的目标、准备或安排支配，然后交给班干部。

6、班主任李珊总结此次班会。

7、主持人宣布此次班会结束。

8、班会结束时，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美妙明天。

十一、前期打算

1﹑班委会探讨本次会议。

2﹑搜集相关资料。

3﹑团支书召集同学们写发言稿。

4﹑宣扬委员大力宣扬本次会议。

6﹑组织委员布置会场。十二﹑后续工作

1﹑清扫会场。

12级英语教化班班委会

20xx年10月16日

2﹑同学们写心得体会。

3﹑宣扬委员撰写宣扬报道，对我班进行大力宣扬。

关于幻想的策划书2

一．打算材料

1.一块小黑板，附带水笔和板擦（也做送给班级的礼物）

2.一张牢固，厚的白纸或塑料纸。（画有一颗心形,可容纳40张贴纸；边上写有“梦的轨迹”）

3.许多不同颜色，不同形态的贴纸，便利贴

4.宽胶带1个

5.40个铅笔（铅笔上带有橡皮，笔杆最好有卡通形象，例喜羊羊）

二．课堂内容

题目：“说出你说的幻想”

1.什么是幻想

(学生理解，与我的讲解相结合)

2.为什么我们应当树立与远大的志向——引出幻想的目的与作用。

①引入：童话--《蜗牛与金字塔》

②现实故事：名人伟人事迹4/5个，例俞敏洪等

③结合孩子们，浅谈（不会涉及家庭背景及现状，考虑孩子们的接

受力和心理）

④激励放飞幻想

3.怎样实现幻想（方法）

4.激励大家追梦——升华

三．讲一讲

1．我讲我的幻想（过度）

在这个过程中，志愿者分发贴纸，包括志愿者在内，一人一张。打算放小黑板，及一贴好的白纸

2.讲解并描述活动规则

每人上台后，想贴上贴纸，在面对大家讲

3.10分钟，没人在纸上写下自己的幻想（和激励自己的一句话）

4.志愿者做示范

每人讲完，要鼓掌。

5．强调纪律，明确不分先后，不分位置，贴上就是跨向幻想的第一步。不偏私，讲求公允，依次

四．结语

1.讲明这张大家共同完成的作品，其意义和期盼。希望老师可以将它贴至墙面上，每当孩子们，看到，都会想起自己的幻想。并始终这样影响着孩子们??

2.小黑板是送给班级的礼物。希望充分利用，用以协助老师教学，辅导孩子们。

3.分发铅笔，希望孩子们用这支笔描绘自己的将来

五．互动

嬉戏——口耳相传（静静话）

传的话为——用幻想变更人生

既好玩又结合主题。

4个志愿只参加。

六．胶带固定贴纸，使其坚固，永久保留。

七．合影留念

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一、活动背景：

随着社会的发展，人们的生活节奏变的越来越快，竞争也日益激烈，人与人之间的关系变得错综困难；同时，社会已进入了信息时代，由于科学技术日新月异，学问更新加快，迫使人们须要不断学习才不至于被飞速发展的社会淘汰。面对这样的社会现实，高校生作为社会中一个特别群体，压力越来越大，心灵也变得越来越脆弱，对将来感到迷茫以及对幻想的不敢追求等，加之又有很多特别的自身问题，如对高校学习方式的适应问题，对所学专业的适应问题，人际关系的问题，学习与恋爱的冲突问题,志向与现实的冲突问题，以及对就业与接着深造的选择问题等等。如何加强高校生的心理健康教化，帮助高校生避开由于以上各种问题而造成的各种类型的心理问题，确保高校生以良好、阳光的心理状态去适应学校和社会生活，已成为了整个社会亟待解决的问题。

二、活动目的

1、使同学们正确相识心理健康，了解心理健康的重要性；

2、消退在高校生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的缘由，避开走入误区；

3、感受人生的快乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天；

4、重新捡起幻想，调整心态奋力直追。展望高校生的将来，让自己的幻想翱翔于天空中，实现自我人生价值。

5、拒绝抑郁，每天快乐的学习。

三、活动宗旨：

“打快乐扉，和谐生活。追寻幻想，展望将来”

四、活动的主题：

“心灵告白、放飞幻想”

五、活动形式：

主题班会

六、活

动时间：

20xx.11.28

七、活动地点：

神农湖

八、活动流程：

1、主持人开场主持

主持人进行开场白，并对到场的老师以及监察人员表示由衷的谢意，之后拉开活动的序幕。

2、向同学们介绍心理健康学问，说明心理健康的重要性，让同学们对心理健康有一个正确的相识。健康是人们的第一大财宝。古希腊哲学家赫拉克里特说过：“假如没有健康才智就难以表现，文化就无从施展，力气就不能战斗，财宝就会变成废物，学问也无法利用。”而心理健康是健康的重要指标，并且对个体的发展和社会生产生活产生重大的影响。

3、班主任讲话

4、由班上同学演出“高校生心理”话剧，剧情主要讲一个来自农村的孩子在高校

中，因性格内向等缘由，与自己的室友没有共同话题，与自己的室友不和，进而变得郁郁寡欢，变得抑郁，感到自己的高校生涯没有光彩，空虚，迷茫，感到没有人能够了解他，之后同学们了解了这个状况之后，帮助他走出了抑郁的泥塘。同学们形象地演示出了高校生常见的心理问题，令全班同学产生心理共鸣。

5、心理访谈

有主持人随机抽取几位同学进行心理访谈，说出心声。

6、自我剖析

让同学们在心形的纸上写下自己的感受以及自己对高校的看法以及对高校生抑郁的看法等等，然后再把纸贴在事先打算好的纸板上，且也成一个心形，之后由主持人随机抽取，再由同学们自主上来谈自己的经验，也可谈对这张纸上的内容的看法等等。

7、小嬉戏

传牙签

参加嬉戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的依次坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，留意不能借用手或任何工具帮忙，假如掉了，那自然要受到惩处喽，传完一圈后，嬉戏未完。将牙签撅一半，接着抽扑克牌，按新的依次坐好，接着下一轮的传递??接着撅一半??再撅??越来越刺激.

五毛和一块

在嬉戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

嬉戏起先前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均安排，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，望见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就须要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8、同学们大合唱“我信任”并放飞幻想，在歌曲快结束的时候，同学们轮番把自己的幻想写在孔明灯上，之后放飞幻想。

8、活动意义：

通过本次班会活动，使同学们更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有点抑郁的同学正确相识自己的抑郁缘由，真正的放开心扉的沟通，仔细的寻求其他同学的.帮助，这是一个好的起先。在同学们欢乐的参与活动的同时也使他们明白班级始终都是我们最暖和的家，在高校生涯里始终都会有人陪伴着。使同学们仔细的思索了自己的将来，找寻自己的幻想，并为之努力。

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

生活至多只是一个白昼，始自黑夜，又终结于幽暗；不要企盼时时阳光明媚，乌云哪会时时蔽日遮天。

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作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、充溢着狂热的激情，我们在星光绚丽下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们辗转难眠，最终我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别XX届毕业生，他们将怀着自己的幻想启航，我们深信大家肯定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美妙的回忆，也增进各院系间的沟通、友情，同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的高校生活画上圆满的句号，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生，在此以特别的方式纪念母校的点点滴滴。

一、活动地点

学校操场

二、活动时间

XX年5月下旬

三、策划主办单位

服装学院组织部

四、活动主题

追忆年华，放飞幻想本次活动我们将从“回忆生活点滴，创建美妙将来”这个基点动身，以“相遇情缘，感动一瞬间”为基调，通过我们为同学们供应的平台，可以让同学们相聚一起，畅谈幻想，真情呈现，永记心田。

五、活动特色

1、本次活动打破了传统的形式，首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式，是一场风格独特而温馨的活动。2、本次活动参与者均以自愿性质，活动形式更趋向于自由随意化。3、本次活动邀请全校的应届毕业生参与，活动规模大，范围广，参加人数多。

六、活动创意

活动将会作为一种极具宣扬的沟通方式，在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色，本次活动有以下几个设想：一、舒心记任何东西都是渐渐升温的，为了营造一个轻松的氛围，让大家可以毫无压力的沟通，伸展自己的心情，我们将会请一些表演嘉宾来助兴，缓和气氛（以自由型为主，集体参加性强为好）二、回忆录

信任在高校三年里肯定有许多值得回味的事情（不肯定是大事），因此我们会制作一个flash。将他们高校生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上，让全部的同学点击观赏。三、只言片语

相聚是缘，二年的学习生涯，肯定让大家感受良多。或许是要表达师恩、或许是要传达友情、或许是要呈现爱情、或许是要表露怨气、或许……。因此我们在节目中插入这个小活动，供应一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲解并描述高校生活中的情感故事。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生英勇说出来。

内容：1、邀请老师讲解并描述他们对XX届同学的情感；2、采纳访谈等形式，记录学生平常生活的点滴话语（将过程录制下来当天播放）五、尾声播放歌曲，放飞气球，放声呼喊，完备落幕

七、活动策划

一．宣扬安排1、以板报、书面广告等形式进行宣扬2、校内广播站，广播倒计时宣扬。3、发宣扬文件进行宣扬二．舞台打算工作1、活动器材、音响、摄像的租借2、舞台布置物品、工具的购买借用三．节目，地点的确定1、申请审批场地(操场)2、确定节目单、表演嘉宾及主持人四．会后工作1、由后勤人员负责打扫、清理睬常

八、活动目的

本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围，即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴，畅想将来的发展道路，母校留下的宝贵回忆……而作为活动主办方只是供应这么一个场地及氛围，并做相关的引导工作，营造出良好满意的活动气氛。主要重心还是希望全部的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁，一种面对将来的美妙向往，一种对母校的恋恋不舍之情，一种学生时代的宝贵回忆。我们也相当有信念将此次活动办得精彩，并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动，成为我校的一特色活动一路传承！

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一、活动背景

放飞志向就是一个增加集体凝合力的团体项目，让成员全身心的投入其中，通过在嬉戏中的相互协作，激发各成员的潜能，强化成员的心理素养、应变实力和实践实力，不断的相识自己并且超越自己，同时让各位成员感受到个人与团队的唇齿相依的关系，真正的感受到一个团队与个人的不同之处，以达到增加全队活力、凝合力和创建力。

二、活动目的和意义

这次集体活动，分成几小队，形成良性的竞争，既能体现出个人的实践操作实力，也可以体现出团队之间的合作与动手实力。通过团队合作可以促进彼此间的沟通，拉近人与人的关系，使成员更好的相识对方发觉各自的优点。经过大家的努力去克服困难解决问题，提升自我的解决问题的实力，在特定的环境中，去适应，去发觉，去感悟，去思索。参与者在嬉戏的过程中去感悟，为以后的学习工作奠定更好的基础，也能加强彼此间的信任与友情。

三、活动宗旨

“嬉戏中玩出团结，实践中提升自我”放飞志向活动在提升学生组织实力、团队协作实力和实践实力上起到很好的作用。

四、活动主办单位：

浙江树人学生会生活部

五、活动对象：

浙江树人高校团学联全体成员

六、活动地点：

浙江树人高校北校区操场

七、活动时间：

20xx年6月12日

八、活动步骤

（一）打算

1、前期：向校团委提交申请；做好材料打算工作，通过发高校通，海报做好宣扬工作，以及预约场地。

（二）活动内容

1、活动步骤：

（1）制作幻想（2）放飞幻想

2、详细细微环节：

（1）首先将学生会各个部门分成一个大团队，然后每个部门内部再分成几个小队，每个小队不得少于4个人，人员可自己调配，当然最多不能超过6个人，每个队设队长一名，负责记录与组织团队分工。

第一个任务，每个小团队在90分钟时间里制作我们的幻想——风筝，在风筝上可以写上成员的幻想以及口号，既能使风筝有意义，也便利确认，免得搞混。亲自编织自己的幻想，使她更加深刻更加有意义。

（2）然后各小队团结合作让自己的幻想飞得更高，时间也是90分钟。限制时间是为了让学生有一种紧迫感，让自己时刻保持着一份高度的责任心，也能考验学生动手实力与团队合作实力以及办事效率，能够更深化的考察到一个学生的心理素养。

：

九、资源需求

1、筹备工作：横幅。

2、场地布置：横幅

3、活动器材：200张完整的废旧报纸、竹签200根、线团200个、透亮胶101卷。

十、活动预算

废旧报纸可由现有资源解决；

横幅120元

竹签200*0.5101元

线团200*（0.5101元

透亮胶101*0.550元

奖品：笔记本20*7140元

水笔30*260

合计550元

十一、活动留意事项

1、参与活动的学生请穿运动服及运动鞋。

2、参与活动的同学不要佩戴首饰，保管好自己的珍贵物品。

3、在活动过程中，留意自己的平安。

4、结束后，进行场地清理。

十二、详细员工分工支配：（待定）

十三、嘉奖制度

各组的风筝只要有肯定高度并且写有各成员幻想及口号的嘉奖（每人一本笔记本、水笔一只）奖品在活动结束一星期后发放

奖品费用看状况定

注：假如当每天气不允许，则活动延期至下一个星期日。到场时要签到，有特别状况需请假报告。

校生活部：xxx

20xx年6月2日

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活动前言：

每个人至少拥有一个幻想，从儿时到现在。可是，有多少被遗忘在时间中，因为有句话这样说的：志向很丰满，现实很骨感。由于种种缘由，他们被现实战胜了，慢慢渐忘了曾经的幻想，同流合污。为了帮助这些人重拾和稳固心中的幻想，我们励志者协会确定开展“重拾幻想”校内活动，提示大家不要遗忘幻想，不要忘了初衷！

活动的目的和意义：（1）在主席提倡的“中国梦”下，努力追寻自己的幻想。

（2）让最初的那些幻想，通过此活动重新燃起追逐它的信念。

（3）提示大家不要总为了生活而生活，而要为了幻想而生活，提示大家重拾幻想！

让幻想长留心中，让幻想的动力激励大家更美妙的生活！

主办单位：励志者协会

活动时间：XX年11月12日

活动地点：食堂门

活动对象：盐卫全体师生及工作人员

主题：重拾心中幻想，现在起先

活动内容策划：

1.前期打算工作

（1）制作海报（海报可以以漫画等创新创意形式，主题明确，真正达到宣扬目的。并贴在食堂门口的宣扬栏上）

（2）活动前没课的同学提前到现场布置

2.活动进行流程

（1）鼓动同学们参与签名活动，在大海报上写下自己的幻想和名字。（这个海报要大一点）

或：渐忘了初衷，想重拾幻想的同学请在幻想之树上印上手印并写下自己想重拾的幻想(这样的话，就要提前画一个大树，是七彩颜色的）

（2）我们现场有打算纸笔，让同学写给10年、20年之后的自己，这部分参加的同学还要将写好的纸片装进小瓶子里，然后将它埋在盐卫的土地上。

（3）拍照同学进行跟踪，力求拍下最美的画面。

（4）活动结束后，请相关人员负责打扫本次活动的区域。

活动总结：

活动主办人写活动总结，附上活动照片，发给部长邮箱。

活动经费：

海报（2-3张，幻想之树）

照片拍摄

笔彩笔供应手印的颜料便利贴多个

（共预料50—80元）

活动留意事项：

1.活动前要和其他部门说好，一起参与活动，每个部长做好签到工作。

2.作为励志社一员，在参与活动时，要有组织，有纪律，礼貌待人，虚心热忱，展示我们的良好形象。

3.物资必需提前打算好

4.在向同学宣扬活动理念时，要时刻保持微笑，看法良好，主动乐观，将幻想这一主题活动努力办好。

5.活动过程中拍摄照片时，要将有关此活动主题的海报等拍进去，不行漏掉。

6.天气不好，若下雨则活动相应推迟。

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一、时间：

待定

二、地点：

幻想树

三、目的：

1、给社员上台的机会，熬炼其演讲实力。

2、让社员思索自己的志向，让其走出迷茫，让社员对新的一年、新的学期有一个方向，激励社团成员去追求自己的目标，相互监督，主动进取，为志向而不懈