人民版八年级上思想品德教案 全册

4。第11执教者个性曾经为父母过节的②让学生写出母亲头在班会课上举办一。2713执教者个性小讨论就是要陪伴在子女而不能经常陪伴我P7比略略41八①讲述：“心动不如行5略略略八16进的加使（27八第118“愿意和朋友诉说而。大致了解儿子与父“””冲突与解决冲突的略略略9：第2八1了解父母与子女之间的冲突常有的表学科渗透法比赛的方式再现出经常发生的冲突有哪了解“？表②交流自己成功化解与父母冲突的例让学生了解一些巧妙地解决家庭矛盾与冲突的方法与提“突”学生是否真正掌握略略略9月日31执教者个性②“”“讲授“望子成、绍自己或同姓中的表②展示各自查到的中国传统节日及风“想”统家文化也蕴涵于。略略略,第21些方面在当代应该摒老方式各自的优缺略略第31”中国家庭的变迁规引领学生思考独生子女的养老这一现思考讨论、交流。“”“”①动手画出自己关③优胜者展示并介略略略3青和星光第1》1执教者个性的是让学生了解自谈自己对青身逆反心理所处的观看刺猬图片是让联系实际。理解教材播放“刺猬现行”自我阅读、踊跃发”第21八“”执教者个性1.“酷”:、讨对流行的星座文年应该追逐这样的分析材料提升能力“”---知识串联巩固认识1八跟执教者个性创设情景“青春期故事之三追山地导入到设疑导入2.?反思讨论3.价值澄明引导学生认识到追”结3八.第1八1..提出问2.“”读“”的题引导反思4.“”走”在“”与“长”联系实际理解教材1融会贯通解决问题完全透明的“水晶完全正常的心理现第21八3.6.8.的基础上设置三个问题（2）10.第31八2私调查，动手收集资权与子女的”私不仅仅局限于日隐私权发生“冲突的有关那讨论老师要学生带着问题进行隐私是否是不光彩的能使讨论成为对父母的。学生以自主探究为较强的视觉效果刺”挖掘出自己曾经使培养学生分析、归展开辩论之前两组1、学生要做好充分的准备，收集有关资和隐私权矛盾的方维护隐私权的重要3施与人”的道德金联想到如果发生在思，体会“重别人的隐私这个从而得出正确的认运用多种手段把自己观察到的侵犯他人隐私的现象描绘识3“”培养学生的法律意1些有关隐私保护的内2“的辩题拟好辩论提””月日3,12131,,ABB执教者个性样11根重的重男轻女的思61学生表演小品《谈10在的性别偏零售巨头沃尔马性别歧121八结”小讨论教师提出的问题公理当节所学主要内容月日月日2八第1?166①学生阅读书中的。”“律师观点”的基础和的。的知识对案例进行第21课力是公民享受民事B是公民可以独立进C不同年龄的公民民探究性学习培养学成年人及父母和店示月日月日9第1八“”及现主、富有个性的学”④在教师讲授中做“⑥在教师的组织下运用法律条文再次B⑦在反思中认识法“”律的作用，同时质“”第2执教者个性上帝”俗知的一句话经营“上在活动中引导学生欲，自然导入下一”在探究中独立、自流49引导学生留心观察生活，学会思考问1八,,,,12,执教者个性:“”（1?12求,?学生分析案例并回掌握消费者维护合3“12315”话是消费者维权的者协会是我们维权21,2月日月日4152八11激发学生灵感和热的歌曲最好2“”父母存在侵害未成年人的合法权益的“。34关家庭保护的法律5“”课6庭侵权行为产生的原因及讨论青少年重父母的意见、建1八、、遇利用法律知识分析了解来自校园的伤判断现实生活中现1八执教者个性2认识到社会中处处创设情景，引出问存在侵犯未成年人3护自身的法律依据446会中的人在交往中第41八22到这种情况应该怎3设想出采取不同的4方式会得到不同的月日月日5考青少年为什么会直接导入，点明主走上违法犯罪的道”””讨论如何真正帮助朋”程中再次分析学习中明确本节课的主课2独立思考，培养能懂法导致他走上违成年人走上违法犯罪道路的原因及盲”44”第31、公布70%左右的青少年犯罪案件是青少年团伙作案，的团伙犯罪事？②一起干当真就没事吗？2“人辨别是非的能力“””动中加强对慎交朋实现价值观情感的第41问中回顾法律是保”3宜走上违法犯罪道”宜用法律手段会怎么害者要克服报复心