《九一八事变》练习题（二）

《九一八事变》练习题（二）一、单项选择题1、日本发动九一八事变的根本目的是

（

B

）

A、占领东北

B、变中国为殖民地

C、促使蒋介石扩大内战

D、摆脱国内经济危机2、日本发动九一八事变的主观条件是

（

A

）①日本侵略政策的必然结果

②日本爆发经济危机，陷入困难境地

③欧美资本主义列强忙于应付本国危机，无暇东顾

④蒋介石政府集中兵力“围剿”红军A、①②

B、③④

C、②③

D、②④3、日本发动九一八事变的有利的客观因素是

（

D

）A、国内阶级矛盾尖锐

B、经济危机使得日本经济困难

C、侵略中国是日本的既定方针

D、中国国内局势动荡，战争频繁4、九一八事变后的影响不包括

（

D

）

A、打破了一战后的凡尔赛-华盛顿体系

B、加深了英美与日本之间的矛盾

C、中日民族矛盾向着主要矛盾地位上升

D、中国内战进一步扩大5、九一八事变后，国民政府发表《告全国国民书》：“政府现在既以此案之于国联行政会，以待国际公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。”上述材料反映出国民政府的直接态度是

（

A

）A、寄希望于政治解决

B、顺应民众的要求

C、采取了投降政策

D、实行了“攘外必先安内”的政策6、日本发动“九一八事变”后不到一百天便占领了相当于日本本土面积2.5倍的中国东北三省，日本官兵死伤仅199名，导致这种战况的主要原因是

（

B

）A、日本闪电战的威力

B、蒋介石的不抵抗政策C、中日力量对比悬殊

D、国际帝国主义的绥靖政策7、蒋介石实行不抵抗政策的根本原因是

（

D

）

A、幻想国际干预

B、集中军事力量镇压国内革命

C、借以削弱东北军力量

D、惧怕抗日力量强大威胁其统治地位8、30年代，有一幅漫画，画上是一个穿和服的大人，抱着一个戴眼镜的小孩，这幅画反映了

（

D

）A、美国与蒋介石的关系

B、日本与美国的关系

C、蒋介石与张学良的关系

D、日本与伪满洲国的关系9、九一八事变后，中国共产党没有没有立即提出建立抗日民族统一战线方针的主要原因是（

D

）A、此时的中国共产党还不是一个成熟的政党

B、此时的中国共产党还明确的对日政策C、“左”倾错误在党内仍占统治地位

D、当时社会主要矛盾是阶级矛盾10、1933年举起抗日反蒋旗帜的国民党将领是

（

C

）

①冯玉祥

②李济深

③吉鸿昌

④蔡廷锴

A、①③

B、②④

C、①②④

D、①②③11、九一八事变后，中国共产党领导的东北抗日武装有

（

D

）

①抗日游击队

②抗日义勇军

③抗日联军

A、①②

B、③

C、①

D、①③12、1933年，国民党部分爱国将领举起抗日反蒋旗帜的原因不包括

（

D

）A、民族危机的加深

B、国民政府的妥协退让C、国民党内部的矛盾

D、中共抗日统一战线方针的影响13、下图是九一八事变博物馆广场上的残历碑，是为警示后人勿忘国耻而修建，该事件爆发后，兴起的运动不包括

（

D

）A、东北人民组织抗日义勇军

B、察哈尔民众抗日同盟军

C、福建事变

D、一二·九运动14、东北抗日义勇军的特点是

（

D

）

A、保留原东北军的指挥系统

B、形成独立的军事编制

C、接受中国共产党的统一领导

D、自发组织的抗日武装15、中国民权保障同盟的政治要求是呼吁国民政府

（

A

）

A、释放政治犯，保障人民抗日民主权利

B、停止内战，联共抗日C、制订宪法，给人民民主权利

D、废除一党专政，实现民主自由16、1931—1936年，中国抗日民主运动的特点是

（

A

）①抗日与反蒋相结合

②参加者有人民群众也有国民党将领

③都由中国共产党领导

④主要抗日力量未能有效地联合起来

A、①②④

B、①②③④

C、①③

D、③④

17、从根本上说，促使民主人士和国民党内爱国将领抗日反蒋的因素是

（

B

）A、阶级利益和政治立场所决定

B、中日民族矛盾的逐步加深C、受中国共产党抗日主张的感召

D、受全国抗日救亡运动的影响18、在抗击日本侵略的过程中，中国各阶层人民进行了各种形式的武装，其中具有统一组织和领导的有

（

B

）①抗日义勇军

②抗日游击队

③抗日联军

④察哈尔民众抗日同盟军

⑤十九路军A、①②③④⑤

B、②③④⑤

C、②③④

D、①②③④19、九一八事变后，爱国民主人士和国民党内的爱国力量不满蒋介石对日妥协的政策，纷纷举起抗日的旗帜，他们

（

B

）①成立东北抗日联军

②成立中国民权保障同盟

③组织察哈尔民众抗日同盟军

④十九路军在福建成立革命政府A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④20、1931年后，美日矛盾逐步激化，美国对日本侵华政策的转变是

（

D

）A、由“门户开放”转为“大陆政策”

B、由绥靖转为独霸中国的政策C、由“门户开放”转为绥靖政策

D、由绥靖转为遏制政策二、材料解析题：21、阅读漫画《十五年前的一幕童话》，回答问题。十五年前的一幕童话

（1）这幅漫画所反映的历史现象是什么？（2）分析蒋介石发布密电的主要原因并作出简要评价。（3）结合漫画创作的背景，说明作者讽刺了什么现象？（4）举出与张学良有关的其他两项重大历史事件并用一句话评价张学良。参考答案：一、单项选择题：（答案详见题）二、材料解析题：21题：（1）反映了1931年九一八事变中