外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结

外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结Module1一、音标e——/iː/Chinese,these,ea——/iː/ear,please,teacheri——//it,listen,ill,sit,give,pig,bige——/e/tell,then,pen,desk,pencil,net,a——/æ/cat,apple,hat,bag,many,lap,value二、词汇met(meet的过去式)碰上，遇见wait等待，等候dropped(drop的过去式)（无意中）使掉落finish吃完，喝完，用尽ran(run的过去式)跑send发送，寄ground（地面）icecream（冰淇淋）email（电子邮件）above（在......上方，在 之上those（那些）us（宾格）（我们）love（爱你的）三、固定搭配comeback回来hurryup赶紧，赶快livein住在gotothepark去公园gohome回家bybus乘公共汽车waitfor等待lastSunday上星期日四、句子Howareyou?你好吗？I’mfinethankyou.我很好，谢谢你。Comewithus.跟我一起来吧。Waitforme!等等我！Thankyou!谢谢你！五、重点句型Didyou+动词原形+其他？用Yes,I/wedid.或者No,I/wedidn’t.来回答。eg：Didyougotoschoolyesterday?你昨天上学了吗？Yes,Idid.是的，昨天我上学了。Didyouseeafilmlastnight?你昨晚看电影了吗？No,wedidn’t.不，我没看。描述某人过去做过某事：主语+动词过去式+其他.eg：ImetmyEnglishteacheryesterday.我昨天遇见了我的英语老师。BoblosthispetdoglastFriday.鲍勃上星期五失去了他的宠物狗。Module2一、音标e——/i/Chinese,theseu——/ʌ/but,bus,umbrellao——/ʌ/mother,colourir——/ɜː/bird,dirtyur——further,nurse,turna——/ə/above,abouter——/ə/teacher,singer,farmer二、词汇need（需要）lost（丢失）（lose的过去式）use（使用）list（清单）er（哦，嗯，呃）can（可以）cheese（奶酪）first（首先，第一；最先的，第一（次）的）half（一半）any（一些，一点，若干）bottle（瓶子；一瓶的容量kilo（千克）三、固定搭配howmany多少ashoppinglist一份购物清单atthesupermarket在超市alotof许多的howmuch多少overthere在那边四、句子Idon’tknow.我不知道。五、重点句型如何询问物品的数量：①Howmuch+不可数名词+doyouhave?②Howmany+可数名词复数+doyouhave?一般过去时的特殊疑问句句型：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?主语+动词的过去式+其他.eg：WhatdidyoudolastFriday?上周五你做了什么Ididmyhomework.做作业。Howmuchmilkdidyoubuy?你买了多少牛奶？Iboughtabottleofmilk.我买了一瓶。Module3一、音标ar——/aː/arm,cara——/aː/class,fasto——/ɒ/dog,shop,box,lotal——walk,talkor——/ɔː/morning,shortoo——/ʊ/book,football,look,goodou——/uː/soup,group,oo——/uː/food,moon二、词汇weekend周末place地方British英国的，英国人的；英国人museum博物馆how如果，怎样best最took（take的过去式）搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间）trip旅行，旅程along河，江hourof关于……的，表明……的wall墙，城墙arrive达，计mountain山with拥有，具有plant植物三、固定搭配attheweekend在周末BritishMuseum大英博物馆BigBen大本钟LondonEye伦敦眼inthesea在海里alongtheriver沿着河takephotos拍照inthemorning在上午takeaboattrip乘船旅行byplane乘飞机bytrain乘火车bybus乘公共汽车gothere去那里havealovelytime过得愉快theGreatWall长城atteno’clock在十点钟lotsof许多四、重点句型Wheredidyougo?–I/Wewent（to）+地点.eg：--Wheredidyougo?你去哪了？--WewenttotheBritishMuseum.我们去大英博物馆了。某人+tookaphotoof+他人.eg:Damingtookaphotoofhisfather.大明给他父亲拍了张照片。Module4一、音标a——/eɪ/cake,plane,lake,latei——/aɪ/bike,rice,like,niceoy——,oi——/ɔɪ/boy,toy,oi——/ɔɪ/point,joino——/əʊ/nose,closeoa——/əʊ/boat,coat二、词汇pair一套，一双，一副shorts（常复）短裤argue争论，争吵matter问题，麻烦took（take）拿（走）取（走wear穿hey嘿，喂sports体育运动的，体育运动用的三、固定搭配lastweek上周sportsshoes运动鞋ontheschoolbus在校车上ontheline在晒衣绳上mynewkite我的新风筝anewT–shirt一件新T恤衫四、句子Don’targue!不要争吵！What’sthematter?怎么啦？I’msosorry.我很抱歉。That’sOK.没关系。LookGreat!太好了！Thankyou.谢谢你。五、重点句型主语+bought+某物+for+某人.eg：MumboughtanewT–shirtforme.妈妈为了买了一件新T恤。Module5一、音标ou——/aʊ/house,mouthow——/aʊ/flower,brownear——/ear,dear,nearair——/eə/chair,hairear——/eə/pear,bear二、词汇nineteen十九crayon蜡笔fifteen十五begin开始thirteen十三fourteen十四sixteen十六seventeen十七eighteen十八floor地面，地板forty四十number数字thirty三十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十happily幸福地，愉快地many许多三、固定搭配giveoutright好，行intheclass在班级里onthefloor在地板上somany这么多四、句子Classbegins.开始上课。Ohno!哦，不！Ohsorry.哦，对不起。五、重点句型1.Thereare+基数词+可数名词复数（+其他）.eg:Thereareonlynineteencrayons.只有十九支蜡笔。Thereareonlyfiveapples,buttherearetwentychildrenintheclass.520Module6一、音标p——/p/pen,pencil,pp——/p/apple,happyb——/b/banana,football,book,aboutt——/t/team,great,take,fruitd——/d/dog,hand,day,old二、词汇well好，熟练地team运动队，球队really很，非常catch抓住，接住goalkeeper守门员think想，认为fantastic极好的fan狂热仰慕者，迷past过去swam（swim的过去式）游泳slow慢的healthy健康的三、固定搭配goodat擅长playbasketball打篮球runfast跑得快passtheball传球catchtheball接球playfootball踢足球jumphigh跳得高inthepast在过去afantasticgoalkeeper一名极好的守门员四、句子Notverywell.不太好。Hooray!万岁！Thankyou.谢谢你（们）。五、重点句型1.Youcan+动词（短语）原形+well.eg:Youcanplayfootballwell,Lingling.你能踢得好足球，玲玲。Youcanplaythepianowell.你可以弹好钢琴。Module7一、音标k——/k/kite,bikec——/k/music,catg——/g/green,dog,good,getf——/f/fish,flyff——/f/coffee,officev——/v/例子:visit,love,very,have二、词汇useful有用的show（电视或广播）节目presenter（电视或广播节目的）blind失明的，瞎的deaf失聪的，聋的hear听到her（宾格）她fire火灾，失火firefighter消防队员sausage香肠kind友好的，善意的，体贴的三、固定搭配alot许多，大量hotdogaTVshow一个电视节目lastweek上周sitdown坐下thislittlegirl这个小女孩四、句子LookGreat!太棒了！五、重点句型主语+can’t+动词（短语）原形（+其他）.eg:Hecan’tsee.他看不见。can与动词原形搭配，表示“能做某事”。eg:Ican’tsing,butIcanplaythepiano.我不会唱歌，但是我会弹钢琴。Module8一、音标s——/s/sun,see,c——/s/rice,placez——s——/z/zoo,zebra,s——/z/nose,roseth——/ð/this,mother,that,withsh——/ /shoe,fish,ship,washr——/r/red,robot,read,rideh——/h/house,head,horse,holiday二、单词time时刻，时候，时间school上课时间；上学时间start开始，发生past晚于，过（几点）late迟到的exercise运动，锻炼playground操场before在……之前join加入，参加coffee咖啡tea茶always总是，一直bell钟，铃rang（ring）into进入……里面三、固定搭配gotobed上床睡觉skippingrope跳绳belateforschool上学迟到walktoschool步行去上学doexercise做运动domorningexercise做早操inthemorning在上午athalfpastseven在七点半whattime几点intheUK在英国intheplayground在操场上四、句子Let’sgotobed.让我们上床睡觉吧。What’sthetimenow?现在几点了。That’sfantastic!太好了！五、重点句型Whattimedo/does+主语+动词原形（+其他）?eg:Whattimedoesyourschoolstart?你们几点开始上课？主语+动词过去式（+其他）.eg:YesterdayIwenttoSamandAmy’sschool.昨天我去了萨姆和埃米的学校。Module9一、词汇feel感觉，觉得boredsad伤心的，难过的woof（狗发出的）missangry生气的，愤怒的ill有病的，不健康的told(tell的过去式)告诉better痊愈的，恢复健康的farm农场tired累的，疲劳的won（win）ruler直尺smell闻出，嗅出二、句子Areyoufeelingbored?你感觉无聊吗？Areyoufeelingsad?你感觉难过吗？Doesshefeelangry?她感觉生气吗？Howdoeshefeel?他感觉怎么样？What’sthematter?怎么啦？Icalledmymumyesterday.我昨天给妈妈打电话了。Mygrandmaisillinhospital.我的奶奶生病住院了。Shetoldmethat.她告诉了我那件事。三、句型结构—Areyoufeeling...?—Yes,Iam./No,I’mnot.“Areyoufeeling+表示感受的形容词（happy,angry,tired...）?”用来询问对方是否有某种感受。eg:Areyoufeelingsad?你感觉伤心吗？YesIam.是的。—Ishe/shefeeling...?—Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.He/Sheis...eg:Isshefeelingtired?她感觉累吗？Nosheisn’tSheismissinghergrandpa.不，她在想念她的爷爷。What’sthematter?其后常接withsb.,用于询问某人怎么了。eg:What’sthematterwithhim?他怎么了？Heisillinhospital.他生病住院了。Howdoeshefeel?用于询问他人感觉怎么样？eg:Howdoesshefeel?她感觉怎么样？Shefeelshungry.她感觉饿了。Module10一、词汇kitchen厨房toilet