初中音乐人音七年级上册第二单元缤纷舞曲-青年友谊圆舞曲 市一等奖_第1页
初中音乐人音七年级上册第二单元缤纷舞曲-青年友谊圆舞曲 市一等奖_第2页
初中音乐人音七年级上册第二单元缤纷舞曲-青年友谊圆舞曲 市一等奖_第3页
初中音乐人音七年级上册第二单元缤纷舞曲-青年友谊圆舞曲 市一等奖_第4页
初中音乐人音七年级上册第二单元缤纷舞曲-青年友谊圆舞曲 市一等奖_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

歌曲背景介绍

歌曲作于1955年。最初,这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上,成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2019年,为庆祝中华人民共和国诞生70周年,这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上,使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情,也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。

圆舞曲(Walzer)又称华尔兹,它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。19世纪风行于欧洲各国。圆舞曲的特点:节奏明确、轻快旋律流畅、热情节拍感鲜明,第一拍重音较为突出圆舞曲演唱形式:

调号、拍号、强弱规律说一说1=C3/4强弱弱演唱形式:

调号、拍号、强弱规律说一说

齐唱自然大调音阶

歌曲为C大调,3/4拍,小快板,一段体(单乐段)结构,具有圆舞曲的基本特点。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主,形成一条跌宕起伏的旋律线,与此同时,又穿插着级进和同音重复的旋律进行方式,从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。

指挥图式青年友谊圆舞曲的指挥图式应该选哪一个?主题《青年友谊圆舞曲》这首歌的主题集中表现了我国人民——尤其是青年人热爱和平、珍惜友谊,并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。小结歌曲旋律活泼、优美,表现了青年人热爱和平和对美好生活的向往。学习了3/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论