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文档简介
2023年陕西省咸阳市成考专升本大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(15题)1.欧阳修在《五代史伶官传序》中提出王朝兴衰的主要因素是()
A.伶官B.天命C.人事D.人才
2.《漱玉词》的作者是()
A.柳永B.苏轼C.李清照D.辛弃疾
3.“有毅力者成,反是者败”这段话所用的论证方法是
A.对比法B.归纳法C.类比法D.演绎法
4.“赋”作为一种文体,形成于()A.A.战国时代B.秦代C.汉代D.三国时代
5.《选择与安排》一文提出做文章最重要的是()A.A.搜寻材料B.要有创作的灵感C.要有丰富的情感和思想D.选择与安排
6.
第
19
题
《故都的秋》选自郁达夫的()。
7.
第
1
题
屠格涅夫最后一部作品是()。
8.
第
2
题
王实甫的《西厢记》是一部()。
9.《郑伯克段于鄢》中“多行不义必自毙”一语指斥的对象是
A.武姜B.郑武公C.郑庄公D.共叔段10.“既来之,则安之”这句古语出自()A.A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《左传》
11.《答司马谏议书》中,作者用“盘庚之迁”的典故,主要是为驳斥()
A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利
12.下列句子中加点的词古今义相同的一项是()
A.制国有常,【利民为本】
B.赵武灵王北略中山之地,【至房子】
C.今寡人作教易服而公叔【不服】
D.臣闻【中国者,圣贤之所教也】
13.“祸起萧墙”一语出自()
A.《韩非子》B.《墨子》C.《论语》D.《诗经》
14.下列句子中没有错别字的一句是()
A.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生以启迪。
B.有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。
C.爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
D.美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天—样宽阔,像大海一样深遂。
15.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是
A.东风无力百花残B.蜡炬成灰泪始干C.夜吟应觉月光寒D.青鸟殷勤为探看二、填空题(10题)16.每篇文章必有一个__________,你必须把着重点完全摆在这个主旨上。
17.散曲有__、__两种类型。
18.龚自珍《咏史》“金粉东南十五州,___________。”
19.“晓来准染霜林醉,_________。”
20.在《箱子岩》一文中,作者写道:“然而从整个说来,这些人生活却仿佛同__________已经融合,很从容地各在那里尽其__________,与其他__________一样,惟有在__________中放射,分解”。
21.《李将军列传》在文末引民谚:"桃李不言,__________。"
22._____________,仲尼语之以为博。(《秋水》(节选))
23.李斯是代文学家。
24.巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训"_______"四个字。
25.苏轼的词开__派,与辛弃疾并称“苏辛”。
三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()
27.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
29.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
30.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()
四、文言文阅读(3题)31.这段话运用了何种论证方法?哪句话表达了作者的主要观点?(4分)
32.(一)阅读《大同》片段,回答下列21~23题:
……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也,此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,势者去,众以为殃,是谓小康……
解释这段文字中加点的字。
隐:家:池:固:
33.
五、现代文阅读(3题)34.这段文字中的人物具有什么性格特点?
35.这段议论主要运用了什么论证方法?
36.请找出本诗中的象征形象并说明其寓意。
六、作文(1题)37.阅读下面材料,按要求作文。
男孩向祖母倾诉生活中的不如意——在学校的生活让他极不适应。其间,祖母一直在烘焙蛋糕。她问孙子是否愿意品尝一下,男孩欣然答应了。
“来,喝点食用油。”祖母说。
“讨厌!”男孩说道。
“那么来两个生鸡蛋吧!”
“太恶心了,奶奶!”
“那么你愿意吃点面粉吗?或者一些发酵粉?”祖母问。
“奶奶,我要吐了!”男孩回答道。
“是的,这些东西单独品尝起来味道很差。但是当它们以恰当的比例和正确的方法混合在一起时,荚味的蛋糕就做成了。”奶奶继续说,“上帝的做事方式也一样。很多时候我们会想上帝为什么要让我们经历这么多苦难。但是上帝知道,当他按照自己的顺序把困难排列好时,美妙的人生就开始了。”
请以“人生的蛋糕”为题,立意自定,文体自选,写一篇600字左右的文章。
(材料转摘自《读者》2010年第1期第21页。原文题为《人生的蛋糕》,作者冯国川,发表于《环球时报》2009年7月20日)
参考答案
1.C《五代史伶官传序》一文开头便指出:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?指出人事是王朝兴衰的主要因素
2.C《漱玉词》是李清照在宋代刊行的词集。
3.A
4.C此题考查的是考生对大纲第三部分文体知识“诗、词、曲、赋”中的“赋”的知识掌握情况:赋是汉代形成的一种特殊文体。
5.D
6.C
7.C
8.C
9.D
10.A“既来之,则安之”这句古语出自A项“《论语》”,是《论语·季氏将伐颛臾》中孔子的话。
11.B
12.A
13.C
14.B
15.D
16.主旨
17.小令套数小令套数
18.万重恩怨属名流
19.总是离人泪
20.“自然”,性命之理,无生命物质,日月升降寒暑交替中
21.下自成蹊下自成蹊
22.伯夷辞之以为名伯夷辞之以为名
23.秦
24.长宜子孙长宜子孙
25.豪放豪放
26.N
27.N
28.N
29.Y
30.Y
31.类比法:用井底之蛙、夏虫类比曲士;对比法:将曲士与认识到自己鄙陋的河伯对比。“曲士不可以语于道者,束于教也。”32.隐:消失。家:家族。池:护城河。固:坚固保障。
33.34.主人公宁肯珍藏绝技也不肯比武传人,以这种自我隔绝、消极退避的抗争方式反抗社会。
35.这段议论主要运用了类比论证方法。
36.本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。鸟象征作者自己暴风雨象征侵略者和反动势力土地象征饱受侵略和蹂躏的祖国悲愤的河
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