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第第页共12页•读标题预测内容。(1)标题:五官争功内容预测(2)标题:大禹治水内容预测:•照样子写句子。例:小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。”四、现代文阅读•课外阅读。童年的时光童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,留给我长久的回味。童年是清香的。那时的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风,带着花草的芳香,迎着我的面颊吹过。我能感觉风在耳边吹过,心中无限喜欢这种清香的感觉,想再多待一会儿,多享受一会儿。只是山间旖旎(yi迫)的风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了,不知疲倦的我只得随母亲下山。童年又是甜蜜的。那时我参加了绘画班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里的同学大多是温文尔雅的,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。绘画的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。有人看的时候,自然要表现得最好,一笔一画都要规范;没有人看时,自然是能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。“过来!”陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业本甚至课本,火山爆发的语文老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进办公室。面壁“思过”了一节课,我终于写了这样一段话:“老师啊老师,我想对您说我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找您算账的啊。”当语文老师当众宣读这段话的时候,全班爆笑,大家都笑出了眼泪。童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时喝它,越喝越想喝,越喝越回味无穷。TOC\o"1-5"\h\z1•文章的总体结构是()。A.总一分B.分一总A.总一分一总你从哪里可以看出童年是清香的?请画上横线。童年是甜蜜的,这种甜蜜表现在()休息的时候,“我”总是第一个躺下,好像一只懒猫。“过来!”陈老师叫。“我”就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。老师让“我”面壁思过一节课,“我”终于写了一段话,让全班同学爆笑不止。当语文老师宣读“我”写的那段话时,全班同学爆笑的原因是()“我”写的话真实可信,同学们认为“我”说出了自己的心里话。“我”不怎么懂事,写出来的话幼稚可笑。童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,除此之外,你感觉童年还像什么?课内文段阅读。主席()地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。然而,这种想法很快被打消了。他()地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。.把下面的词语填到文中的括号里。若有所思不由自主.从选段中分别找出一句描写毛主席动作、语言、神态的句子,写在下面的横线上,然后说一说自己体会到的毛主席的内心世界是怎样的。动作:语言:神态:内心世界:.说一说对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解。五、文言文阅读园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。根据这段文字所形成的成语是。用“”画出文中表示该成语寓意的句子。根据上下文的意思解释句中“其'指什么。(1)园中有树,其上有蝉。((2)不知螳螂在其后也。((4)(5)20呢?而不知黄雀在其傍也,(而不知弹丸在其下也。(此三者皆务欲得其前利。(读了这则寓解释句中画线词。①欲取蝉(②黄雀延颈欲啄螳螂()22“此三者皆务欲六、信息匹配选择划线字的正确读音。言故事,你还想起得其前利,而不顾其后苇絮(xuxu)吆喝(ydoyao)门槛(kanjian)脊背(jiji)我会用“”标出正确的读音或词语。(1)英子得过小儿麻痹症,身体落(la。luo)下了残疾,可是新调根就不知道情况。了哪些词语、句子之有患也”的意思是:(tiaodiao)来的老师压(ydya)(2)放学了,同学们(继续连续陆续)走出校门。(竟然忽然果然),雷声大作,天空(竟然忽然果然)下起了暴雨。七、书面表达.Xiaolianbi小练笔:(10分)压岁钱怎么用?每年过春节,我们都会得到不少压岁钱,这些钱怎样用才更有意义呢?请把你的想法写出来。八、句型转换.按要求改写句子。难道世界上糟糕的诗还不够多吗?改成陈述句:.按要求,写句子。1、这不是难为蝴蝶吗?陈述句:2、风将银色的雨幕斜挂起来。被字句:3、它们身上的彩粉是那样素洁。感叹句:•照例子,改写句子。例:我怎么会不爱自己的祖国呢?我爱自己的祖国。(1)我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?(2)难道今天不是你扫地吗?(3)读句子,用画线字或词语写句子。小鹰高兴地喊起来:“我已经会飞了。”狐狸馋得直流口水。九、判断题29.下面每组词中带点字的读音完全正确的,打上“V”,有错的打“x”。1.慷慨(kai)窘(ji&ng)相殷(yin)勤纷至沓(ta)来()2.勘(kan)测威胁(xie)潺潺(chdn)苟延残喘(chudn)()3.真挚(zhl)搁(ge)板霎(chd)时寝(qln)不安席()30.我来当裁判,对的画“V”,错的画“X”。TOC\o"1-5"\h\z《红楼梦》是我国古典四大名著之一,作者是曹雪芹。()2•文中的“林大娘”指的是林黛玉的母亲。()3.放风筝也是放晦气。().根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“厂,错的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z“由俭入奢易,由奢入俭难”这句话是汉代的司马光说的。()“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。()3•《慈母情深》中,母亲最后又给“我”凑足了买《青年近卫军》的钱,但是“我”最后没有买这本小说。()《父爱之舟》这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。().判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“X”。⑴“朝鲜”的“鲜”和“新鲜”的“鲜”读音相同。(—)《城南旧事》写的是主人公林海音在北京城南经历的童年往事。(—)《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》合称为中国四大古典名著。(—)网络传输信息速度快,信息量大,网络能造就人才,我们应该多上网。(—)《再见了,亲人》中的“亲人”仅指中国人民志愿军。(—).认真阅读不马虎,深入理解判断正误。(判断:对的打“V”,错的打“X”)TOC\o"1-5"\h\z“宿鸟”、“星宿”和“李时珍夜宿山寺”中的“宿”读音相同。()“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。()《林冲棒打洪教头》这篇课文是根据古典小说《水浒传》改写的。()“我不能不走。”与“我不走。”所表达的意思是一样的。()“看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。”这句话中的“红五星”和“迷彩服”都是指人民解放军。()十、排序题.将下列句子重新排列成一段通顺的话。(—)冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。(—)银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
(—)夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。(—)春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。(—)秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。十一、书写.看拼音,写词语。maozhanniudumaozhanniudubiluxiangqianxiashengchuqianxiashengchujunmar十二、诗词曲鉴赏读句子,完成练习。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。.这两句诗写了哪几种意象?.下列对这两句诗理解错误的一组是()既描写了秋夜江边之景,又表达了作者的思乡之情。这两句的景物描写都是动态描写。在描写景物的时候,运用了冷暖对比的写法,“冷色”是落月和霜,“暖色”是江枫和渔火。十三、修改病句.病句门诊。(1)生物课对林
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