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内蒙古自治区通辽市《幼教专业知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是(

)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】B2.能够为人的身心发展提供前提的因素是(

)。A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育【参考答案】B3.课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种(

)。A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系【参考答案】A4.以下属于元认知计划策略的是(

)。5.由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是(

)。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D6.(

)是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法【参考答案】C7.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于(

)。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【参考答案】B8.从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是(

)。9.画线是阅读时常用的一种(

)。A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【参考答案】B10.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了(

)。A、《中华人民共和国教师法》。B、《中华人民共和国义务教育法》。C、《中华人民共和国劳动法》。D、《中华人民共和国计划生育法》。【参考答案】B11.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是(

)。A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】B12.新民主主义革命的性质是(

)。A、新式的特殊的资产阶级革命B、无产阶级革命C、农民革命D、社会主义革命【参考答案】A13.“时教必有正业,退息必有居学”出自于(

)。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《老子》【参考答案】C14.儿童记忆容量的增加,主要在于(

)。A、记忆范围的扩大B、记忆广度的扩大C、工作记忆的出现D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【参考答案】D15.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于(

)。A、元认知策略B、精加工策略C、资源管理策略D、认知策略【参考答案】D16.学习数学有利于学习物理,钢笔字写的好有利于写毛笔字,这些都属于(

)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】A17.马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是(

)。A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【参考答案】A18.教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是(

)。19.中国近代第一个正式实施的学制是(

)。A、壬寅学制B、壬子癸丑学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】C20.美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是(

)。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【参考答案】A21.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供(

)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A22.在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指(

)。A、10-12

岁B、11~15

岁C、13-16

岁D、12-16

岁【参考答案】B23.古代印度,作为主要的教育内容的著作是(

)。A、《吠陀》B、《圣经》C、《心经》D、《楞严经》【参考答案】A24.家长应该是中小学教育的(

)。A、组成部分B、无关部分C、附属部分D、消极部分【参考答案】A25.下列哪种观点是智者派的观点(

)。A、努力追求道德的卓越,生活的明智和行为的理性B、把知识作为一种工具C、教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D、强调美德、道德和忠诚【参考答案】B26.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是(

)。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B27.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法,是(

)。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法【参考答案】A28.发生认识论的创始人是(

)。A、皮亚杰B、科尔伯格C、格塞尔D、华生【参考答案】A29.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(

)。30.(

)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】A31.教学从本质上讲是一种(

)。32.一般说,可以将课程计划称为课程的(

)。A、宏观结构B、微观结构C、抽象结构D、具体结构【参考答案】A33.下列不属于设计研究指标的原则的是(

)。A、以理论假设为指导的原则B、完整性原则C、简明、可行性原则D、经济性原则【参考答案】D34.学位、待遇及社会地位属于动力机制的(

)。A、推力因素B、拉力因素C、动力因素D、压力因素【参考答案】B35.“孟母三迁”的故事反映了(

)对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【参考答案】B36.智商是智力测验中的一个重要概念,简称

IQ,其公式表述为(

)。A、IQ=智力年龄/实际年龄×100%B、IQ=智力年龄/实际年龄×100C、IQ=实际年龄/智力年龄×100%D、IQ=实际年龄/智力年龄×100【参考答案】B37.联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于(

)。A、1980年B、1986年C、1989年D、1990年【参考答案】C38.学生的学习特点受(

)因素和内外部因素的影响。A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A39.以下关于教学的正确论述应该是(

)。40.人们常说:“教学有法、而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是(

)。41.一个人的生理心理发育和形成的关键时期是(

)。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【参考答案】C42.到

3岁时,儿童脑的重量大约是(

)。A、390B、900C、125D、1000【参考答案】B43.生效的执法行为,具有依法采取一定手段,使其内容完全实现的效力。这种效力称为(

)。A、确定力B、拘束力C、执行力D、强制力【参考答案】C44.根据强化的性质和目的可以分成(

)。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【参考答案】C45.一份教案的核心是(

)。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C46.班杜拉提出的学习理论是(

)。47.在“对话?互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是(

)。A、教师是主体,学生是客体B、学生是主体,教师是客体C、都是主体D、都是客体【参考答案】C48.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是(

)。49.教育是(

)。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动【参考答案】A50.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?(

)A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度【参考答案】C二、多选题51.中国社会主义法律体系的基本框架包括(

)。A、宪法B、行政法C、商法D、经济法【参考答案】ABCD52.班级目标的设计依据(

)。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【参考答案】ABD53.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE54.强奸未遂与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别是(

)。A、主体不同B、客体不同C、犯罪客观方面不同D、目的不同【参考答案】ABCD55.教师良好的教育能力体现在(

)。A、富有感情,有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC56.委托实施行政许可中委托行政机关(

)。A、应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告B、对受委托行政机关实施行政许可的行为负责监督C、对受委托行政机关实施行政许可的行为负法律责任D、只能依法律、法规的规定委托其他行政机关实施行政许可【参考答案】ABC57.文化对教育的影响主要表现在(

)。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC58.近代法国唯物主义者拉美特利认为,人是一架完整的机器。人的心脏好比发条,神经好比游丝,关节好比齿轮,肺好比鼓风机。这种观点(

)。A、否认了人的物质性,陷入了彻底的唯心主义B、否认了人的社会性,把社会运动与机械运动混为一谈C、有其社会根源,体现着自然科学对哲学的基础性作用D、必然导致唯心史观【参考答案】BCD59.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有(

)。A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【参考答案】BCE60.全面提高自主创新能力是(

)。A、提升科技水平的关键B、调整产业结构、转变增长方式的中心环节C、建设创新型国家的主要方面D、增强国家经济竞争力的关键【参考答案】ABCD61.创造性思维训练的常用方法有(

)。62.学习动机的作用有(

)。63.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(

)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD64.行政机关逾期未对被许可人依法提出的延续行政许可的申请作出决定,下列说法正确的是(

)。A、被许可人可以继续从事行政许可活动B、行政机关事后应当及时补办准予延续的手续C、行政机关可以事后作出不予延续的决定D、行政机关可以告知被许可人重新提出行政许可申请【参考答案】AB65.教师劳动具有下列特点(

)。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD66.行政机关不得在(

)实施行政强制执行。但是,情况紧急的除外。A、工作日B、夜间C、法定节日D、法定假日【参考答案】BCD67.认同不受外界压力控制,其行为特点有(

)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD68.以下哪些是行政强制的基本原则(

)。A、合法性原则B、适当性原则C、教育与强制相结合原则D、不得牟利原则【参考答案】ABCD69.教学过程的结构所包含的因素有(

)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE70.行政执法人员收缴罚款的形式包括(

)。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC71.下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有(

)。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也,不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC72.遗传素质对个体发展的影响表现在(

)。73.在社会主义社会中,人的价值取决于(

)。A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【参考答案】BC74.成熟对个体发展的影响表现在(

)。75.下列选项中的中国公民,哪些属于不享有选举权的情况(

)。A、周某,刚满

15周岁B、吴某,被劳动教养C、郑某,被剥夺政治权利期间D、王某,患精神病【参考答案】AC76.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(

)。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD77.学生的主体性包括哪些具体的方面?(

)A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE78.下列关系中不属于法律关系的是(

)。A、青年男女之间的恋爱关系B、未经认可的收养关系C、学生与其就读学校之间的关系D、社会生活中存在的“义兄弟”、“义父子”关系【参考答案】ABD79.普通中学在智育方面的要求是(

)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE80.生产价格和平均利润形成后,能获得超额利润的企业是(

)。A、资本有机构成高的部门中技术先进的企业B、资本有机构成低的部门中技术先进的企业C、资本有机构成等于社会平均资本有机构成的部门中技术先进的企业D、企业劳动生产率高于部门劳动生产率的企业【参考答案】ABCD81.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。82.德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点(

)。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC83.下列情况下,诉讼时效期限为

1年的有(

)。A、出售质量不合格的商品未声明的B、寄存物被丢失或损坏的C、延付或拒付租金的D、法人的名称权受到侵害的【参考答案】ABC84.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是(

)。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE85.思想道德建设和教育科学文化建设的关系是表现为(

)。86.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则,即(

)。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD87.下列思想家中,属于自然主义思想家的有(

)。88.选定公文种类主要的原则方法是(

)。A、考虑行文的具体需要B、考虑本单位的权限C、考虑公文撰拟者的写作水平D、考虑行文走向【参考答案】ABD89.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE90.公民道德建设的着力点是(

)。A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人道德【参考答案】ABC91.进入

20

世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(

)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE92.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分(

)。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD93.人口的社会结构包括人口的(

)。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE94.狭义的法的效力包括法律(

)。95.行政机关向人民法院申请行政强制执行,应当提供下列哪些材料?(

)A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【参考答案】ABCD96.下列属于元认知策略的是(

)。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC97.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE98.批复在制发前需进行认真的调查,调查的内容包括(

)。A、查阅有关的规定和指示B、调阅前案处理的材料C、与内容涉及到的有关部门协商D、调查研究请示的理由、事项与具体要求【参考答案】ACD99.以下各选项中,属于文化的内容的是(

)。100.某市交通管理局发布文件,规定对高速公路过往车辆征收过路费。徐某驾车路过被征收,认为属于乱收费,欲提起复议申请。下列选项中正确的是(

)。A、徐某可以直接对该征收行为提起行政复议B、徐某可以针对该规范文件要求复议审查C、徐某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D、徐某不必经过复议,可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】ACD判断题102.CIPP

评价模式由斯克里文创立的。(

)【参考答案】错误103.在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生,截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。(

)【参考答案】错误104.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。(

)【参考答案】错误105.学生是独立的人是学生质的规范性。(

)【参考答案】错误106.不同国家的社会制度有不同的教育目的。(

)【参考答案】正确107.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。(

)【参考答案】错误108.师生关系在人格上是从属关系。(

)【参考答案】错误109.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。(

)【参考答案】错误110.教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。(

)【参考答案】正确111.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。(

)【参考答案】错误112.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(

)【参考答案】错误113.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(

)【参考答案】正确114.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(

)【参考答案】错误115.课程结构就是:教学计划(

)、教学大纲(

)、教材。(

)【参考答案】116.班级是学生发展的一面镜子,它通过群体作用在镜子中所形成的影像,即班级组织的镜像,在教育教学过程中发挥着重要的作用。(

)【参考答案】正确118.从

1999

年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。(

)【参考答案】正确119.德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。(

)【参考答案】正确120.人类社会先有了教育,而后才形成了文化。(

)【参考答案】错误121.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。(

)【参考答案】正确122.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。(

)【参考答案】错误123.由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。(

)【参考答案】错误124.二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(

)【参考答案】正确125.在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从的关系,其中儿童的发展是主,学校教育只是从属于儿童发展,并为儿童发展服务的过程。(

)【参考答案】正确126.组织主题班会注意的问题:主题不能过杂,要有的放矢,班主任要做好“导演”而不是“演员”。(

)【参考答案】正确127.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。(

)【参考答案】正确128.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。(

)【参考答案】正确129.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。(

)【参考答案】错误130.在我国中小

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