内蒙古自治区鄂尔多斯市《教育基本理论》国考真题

内蒙古自治区鄂尔多斯市《教育基本理论》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（

）。2.教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（

）。A、最佳期和敏感期B、转折期和危险期C、关键期D、最近发展区【参考答案】D3.主观辩证法与客观辩证法的关系是（

）。A、反映与被反映的关系B、唯心主义与唯物主义的关系C、抽象与具体的关系D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系【参考答案】A4.规章制度属于学校文化中的（

）。5.发生认识论的创始人是（

）。6.教育为政治经济制度服务，主要是通过（

）表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动【参考答案】A7.新义务教育法规定，国家实行

（

）年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【参考答案】A8.在现代技术领域中（

）。A、“种子型”技术越来越多B、大众型技术越来越多C、“需求型”技术不断涌现D、民用型技术所占比重增多【参考答案】C9.德育过程的基础是（

）。A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往【参考答案】D10.《中华人民共和国母婴保健法》于（

）起施行。11.行政许可申请人以欺骗、贿赂取得行政许可且申请的行政许可直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的，申请人不得再次申请该行政许可的期限是（

）。A、一年B、二年C、三年D、四年【参考答案】C12.在下列哪部著作中，提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（

）。A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》【参考答案】D13.以下属于智力因素的是（

）。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A14.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（

）。A、乔伊斯和韦尔B、科尔伯格C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A15.下列哪条铁路的建设对西南区的经济发展具有划时代的意义？（

）A、成昆线B、湘黔线C、焦柳线D、青藏线【参考答案】A16.班级工作的组织者、领导者和教育者是（

）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C17.意志总是表现在行动之中，以（

）为工具。A、意识B、思维C、语言D、动机【参考答案】C19.实施德育的最基本的途径是（

）。A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动【参考答案】A20.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（

）。A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【参考答案】B21.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分

12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（

）。A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则【参考答案】C22.我国的改革（

）。A、是生产关系的根本革命B、目的是改变社会形态C、中心是发展社会生产力D、对象是根本制度【参考答案】C23.新课改中教育观念的转变主要是指（

）。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【参考答案】D24.直观行动思维活动的典型方式是（

）。A、强化B、模仿C、核误D、试误【参考答案】D25.行政机关申请人民法院强制执行，强制执行的费用由（

）承担。A、提出申请的行政机关B、被执行人C、受理申请的人民法院D、财政拨付【参考答案】B26.“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（

）A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C27.20

世纪教育发展总目标中的“两基”是（

）。A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D、基础知识和基本素质【参考答案】B28.社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（

）。A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【参考答案】A29.（

）在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学

80年代以来的研究成果。30.以下是有关收集证据的全面性论述，错误的是（

）。A、仅收集能够证明被告人违法的证据B、既要收集直接证据，也要收集间接证据C、既要收集人证，也要收集物证D、既要收集原始证据，也要收集传来证据【参考答案】A31.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（

）。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D32.提倡和实施“爱的教育”的典范是（

）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】D33.关于行政处罚的执行，下列说法正确的是（

）。A、作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员一律不得自行收缴罚款。B、银行收受罚款后，应将罚款直接上缴国库。C、在边远、水上、交通不便地区，当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难，经当事人提出，行政机关及其执法人员可以当场收缴罚款D、财政部门可以按照相关规定，向作出行政处罚决定的行政机关返还罚款、没收的违法所得或者返还没收非法财物的拍卖款项。【参考答案】B34.（

）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。A、归属学习B、榜样学习C、模仿学习D、反叛学习【参考答案】A35.班级建设的设计最重要的是制定（

）。A、建设的目标B、实现目标的途径C、具体方法D、工作程序【参考答案】A36.我国的班级授课制最早始于（

）。37.青少年异性交往的原则是（

）。A、自然适度B、克服羞怯C、真实坦诚D、互相接纳【参考答案】A38.下列情形中属于法律关系的是（

）。39.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（

）津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【参考答案】C40.最初社会性微笑发生的标志是（

）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑【参考答案】A41.我国面积最大的省份是（

）。A、广东B、西藏C、内蒙古D、新疆【参考答案】D42.课外校外教育是对课堂教学的一种（

）。43.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（

）。。A、单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A44.一个人的基本素养包括（

）。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【参考答案】A45.真理和谬误的界限在于（

）。A、是否符合人的利益和愿望B、是否符合马克思主义C、是否反映了客观事物的本质和规律D、是否为大多数人所接受【参考答案】C46.教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（

）。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动【参考答案】C47.在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（

）。A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略【参考答案】D48.英雄史观的理论出发点是（

）。A、人是社会运动的主体B、社会意识决定社会存在C、社会意识有能动的反作用D、社会运动是受偶然性支配的【参考答案】B49.能改变教育者观念的因素是（

）。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化【参考答案】B50.班级管理的主要对象是（

）。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料【参考答案】C二、多选题51.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE52.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD53.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE54.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。55.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC56.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE57.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE58.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD59.影响个体身心发展的因素主要有（

）。60.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE61.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD62.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD63.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE65.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE66.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE67.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE68.少年期生理发展的主要特征是（

）。69.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE70.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE71.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD72.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD73.古代雅典教育的特征有（

）。74.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE75.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD76.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD77.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD79.50

年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE80.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD81.教学策略包括（

）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD82.学校文化的特征表现在：（

）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC83.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB84.下列属于学习策略训练方法的是（

）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE85.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE86.德育方法之一的处分，一般可分为（

）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE87.主题班会的形式主要有（

）。88.影响迁移的因素包括（

）。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE89.人的根本力量在于精神力量，因为（

）。A、创造和使用工具，增强生存能力B、认识世界和改造世界，满足人的需要C、认识自己和改善自己，发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC90.群体的主要功能有（

）。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE91.中小学教师培训应坚持(

)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE92.政治经济制度对教育政策的制约体现在（

）。93.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD94.创造性思维的主要特征是（

）。A、

流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE95.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（

）。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE96.社会生产力的发展影响着（

）。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE98.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（

）。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE99.下列属于班集体规范的有（

）。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE100.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE判断题101.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【参考答案】错误102.人生的每个阶段对人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有全程性的意义。（

）【参考答案】正确103.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。（

）【参考答案】正确104.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们称为教学目标。（

）【参考答案】错误105.许可申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式，行政机关能够当场作出决定的，应当当场作出书面的行政许可决定。（

）【参考答案】正确106.行政诉讼审查的对象是行政争议。（

）【参考答案】正确107.个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。（

）【参考答案】正确108.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。（

）【参考答案】正确109.现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。（

）【参考答案】正确110.社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育，左右教育工作的发展方向。（

）【参考答案】正确111.规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。（

）【参考答案】正确112.教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。（

）【参考答案】正确113.原告或第三人不能自行收集证据，但能够提供证据的确切线索的，可以向法院申请调取证据。（

）【参考答案】正确114.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误115.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（

）【参考答案】正确116.当代我国教育的主导思想是应试教育。（

）【参考答案】错误117.教育心理学既研究学生的群体差异，又研究学生的个体差异。（

）【参考答案】错误118.违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。（

）【参考答案】正确119.工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。（

）【参考答案】正确120.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。（

）【参考答案】正确121.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（

）【参考答案】错误122.公民、法人或其他组织对行政不具强制力的行政指导行为不服的，可以提起行政诉讼。（

）【参考答案】正确123.选修课开设得越多越好。（

）【参考答案】错误125.教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。（

）【参考答案】错误126.成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（

）【参考答案】错误127.科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。（

）【参考答案】正确128.有经验的老师在上课前可以不用写课时计划。（

）【参考答案】错误129.行政许可制度是我国特有的行政制度。（

）【参考答案】错误130.以课程任务为依据分类，课程可分为基础型课程、拓展型课程；研究型课程。（

）【参考答案】正确131.行政强制法中所称的行政强制，包括行政强制措施和行政强制执行。（

）【参考答案】正确132.课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。（

）【参考答案】错误133.班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控制。（

）【参考答案】正确134.只要运用正面说服的教育方法，一切学