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龙文教育学科导学案教师:学生 乐日期:2013年8月29日时段课教学目教学过2、若点M（a，b）在第二象限，那么点N（-a,b+2）在 C、第三象限D、第四象限3、在△ABC中，若AB=5，AC=9，那么BC边上的中线的AM应满足条件是() C、2<AM<7D、4<AM<74、等腰三角形一腰上的高与底边所成的夹角与它的顶角之间的数量关系是( A、2 B、2 C、 5、下列说法不正确的是 B90º 7、计算：92(8)3 9、比较大小：5 2（填“<”,”>”或 （保留3个有效11、若123.464，1.21.095，则12000 以A、B、C三点组成的三角形的面积是 18、若点P(2a+1,a-3)在第一、三象限的角平分线上，那么 14、△ABC的三边的长分别2、6、a+3，那么a的取值范围 15、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40º，那么三角形的顶角等 16、等腰三角形的一边为6，另一边的长为3，那么它的周长等 18、若点P（m+1,3m-5）到x轴和y轴的距离相等，那么m的值 19、将点A(3,-4)， 平 个单位后，所得的点B与点A关于x轴对20、点A(1,-3)绕坐标原点O旋转90º后得到点B，那么点B的坐标 823282323(23(2383

10

22、

2)2

(3(3

24、616 x2x2y

2xy50x+yC28、如图所示，在△ABC，AB=AC，AD=CD=BC，求∠ADADB求：(1)a、b；(2)A、B、CABC31、如图所示，在△ABC中，AB=AC，将与∠B相等的∠EPF的顶点任意放置在BC边上（不包括点B、C，再将∠EPFP，∠EPFAB、AC交于点M、N，当时，PMPN M

22 362(3362

3)

8)

43(326462 2

40

(2232)2(2232)(2232

( 9

3(

(32)B（0,2C（4,0过点DDE⊥x轴，垂足为E，请写出点DyADADBO 30、已知△ABC是等边三角形，点D、E分别在BC、CA边的延长线上，且BD=CE，BEDA的延长线交于点F（1）请说明△BAE≌△ACD（2）求∠BFDEFFA Ｇ（1）（2） E F 如图，已知△ABCC90CACB，AD平分CABBC（2）CD AA(2,3)AxBACAO90 、 、 AOAOxABC中，AB＜AC，AD平分BAC，EDCE作EF∥AD，BAFACG． 段DC上移动时，线段AF与AG是否始终相等？并说明理由EBCBFFAG 三、本次课后作四、学生对于本次课的评价特别满 ○满 ○一差学生签字五、教师评定1、学生上次作业评价 ○

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