




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
诺贝尔生理及医学奖
百年回眸
陈艳春(03221053)林敏(03221070)黄姗(03221060)
前言:
诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔(1833-1896)的部分遗产作为基金创立的。为了纪念这位伟大的发明家,从1901年开始,每年在他去世的日子里,即12月10日颁发诺贝尔奖。1901-2004年,共有180位科学家,107项研究成果被授予诺贝尔生理及医学奖。1992E.H.费希尔和E.G.克雷布斯发现作为生物调节结构方式的蛋白质可逆磷酸化作用1993R.J.罗伯茨和P.A.夏普发现断裂基因1994A.G.吉尔曼和M.罗德贝尔发现G蛋白及其在细胞中转导信息的作用1995E.B.刘易斯、C.N.福尔哈德和E.F.维绍斯发现了控制早期胚胎发育的重要遗传机理摘要:我们的论文主要对百年来诺贝尔生理及医学奖得主的研究领域做了一个简单总结。分别从细胞与个体、生物化学及分子生物学三个方面进行介绍。
正文:在1901-2004这103年所颁发的94次诺贝尔生理及医学奖中,细胞与个体、生物化学及分子生物学三个领域所占比例如下:
随着研究与技术水平的发展,科研仪器的进步,各领域在不同时期所占的比例也发生了显著的变化。其中生物化学与分子生物学所占的比例在近几十年来的增长尤为迅速。
(1)细胞、个体的宏观领域在最早的15年里,主要得奖的是在治疗方法与生理构造上有杰出发现的研究者:医学病理方面:
包括白喉、疟疾、狼疮的光辐射疗法、结核病等突破性研究;基础生理构造研究:包括消化系统、甲状腺、眼睛屈光学、血管缝合技术等。(1)细胞、个体的宏观领域近年来…细胞与细胞间交互作用所产生的功能与反应
包括视觉产生机制的研究、大脑构造与各部功能的分区研究以及有关于嗅觉机制的研究(2004)等;具前瞻性与开创性的医疗方法
例如接种疟疾以治疗痴呆症、证实吃肝脏可治疗贫血、新的传染病源研究等;医疗策略新方向
开发新药研究、器官移植挽救器官衰竭病人等;医疗器材的发展
例如心电图的研发、使用电脑断层及核磁共振成像技术由体外探测体内疾病或损伤程度等。(2)生物化学领域蛋白质和酶循环细胞产生能量的代谢途径:糖代谢、三羧酸循环等;蛋白质可逆的磷酸化作用;控制细胞运输和定位的内在信号蛋白质(1999)等等(3)分子生物学领域1933年T.H.摩尔根(美国人)发现染色体的遗传机制,创立染色体遗传理论1946年H.J.马勒(美国人)发现用X射线可以使基因人工诱变1959年S.奥乔亚、A.科恩伯格(美国人)从事合成RNA和DNA的研究1962年J.D.沃森(美国人)、F.H.C.克里克、M.H.F.威尔金斯(英国人)发现核酸的分子结构及其对住处传递的重要性遗传学便正式进入分子层次结合生物化学技术,发展一日千里。(3)分子生物学领域近来分子遗传学上里程碑式的研究:
DNA密码的解读;限制性内切酶的发现;了解病毒复制的机制;病毒DNA嵌入细胞会引发肿瘤;运用分子生物学的方法,以果蝇为材料研究胚胎早期发育的过程与相关基因表现等等。小结:生物科学从传统的生理病理的研究,到今天生物化学与分子生物学的发展,促进了物理,化学,生物,数学等多学科的融合。与其说未来是生命科学的时代,不如说是生命科学为主导,其他学科与生命科学相互融合,发展的时代。而百年来的诺贝尔奖,正如一面镜子,映射出人类在生理及医学史上坚定而光辉的里程!参考文献:
1、唐得阳诺贝尔奖获奖者全书团结出版社,1994年;2、黎先耀,智慧的星光——诺贝尔自然科学奖获奖者文萃经济日报出版社,2000年;3、诺贝尔光耀百年网站谢谢大家!生命科学学院03级陈艳春(03221053)林敏(03221070)黄姗(03221060)②勇于批判的精神。“对于科学知识,无论是新的还是旧的,都应该持续地仔细检查可能的事实错误或论证的矛盾。任何合理的批判性的评论应当立刻公布于众。波普尔他强调科学方法是批判的方法,批判是任何理智发展的主要动力。.科学精神要求对一切学说保持开放态度,要求在理性批判主义的驱动下不断发展、完善,甚至超越自身所建构的一切。科学的活力,就在于它具有一种自我改进机制。要敢于怀疑权威的观点,同时慎重思考似乎是天经地义的原理;既要敢于批评他人的错误,也要勇于自我批评。
波普尔④严谨求实的精神
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国珠珍项链数据监测研究报告
- Unit 6 Useful numebers 第二课时(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 业务网点合作合同范本
- 2025至2030年中国双锥高效混合机数据监测研究报告
- 21出塞教学设计-2024-2025学年四年级上册语文统编版
- 2025至2030年中国金刚石振动锉刀数据监测研究报告
- Unit3 Sea exploration Using Language(2)教学设计-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第四册
- 2025年环保清洁消毒除尘保湿设备项目可行性研究报告
- Unit 6 Work quietly!Part A Let's spell(教学设计)2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册
- 年产500吨涂层系列产品可行性研究报告申请备案
- 2021年杭州市中考英语试题及答案
- 安徽药都银行2023年员工招聘考试参考题库含答案详解
- 小学体育与健康人教体育与健康基础知识轻度损伤的自我处理【省一等奖】
- 外贸中英文报价单模版
- 部编版二年级下册科学全册教案
- 妇产科学(第9版)第二章女性生殖系统解剖
- GB/T 700-2006碳素结构钢
- 2023年开封大学高职单招(数学)试题库含答案解析
- 建设项目委托代建合同范文(4篇)
- GB/T 13277.4-2015压缩空气第4部分:固体颗粒测量方法
- 人教版八年级下册历史全册教案完整版教学设计含教学反思
评论
0/150
提交评论