初中音乐人音八年级上册第二单元多彩音乐剧-雪绒花

中国国花││牡丹日本国花——樱花荷兰国花——郁金香奥地利的国花？雪绒花雪绒花

奥地利的国花——雪绒花（原名火绒草）

在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄。雪绒花是勇气的象征，只有勇士才可以采摘到它！

歌曲《雪绒花》来自电影<音乐之声>选曲

音乐之声

《音乐之声》讲的是发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生活擅弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到特拉普特上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了《雪绒花》，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。

英文中文《雪绒花》的演唱形式？独唱--领唱--齐唱—合唱层层递进，人数越来越多，情感也越来越强烈．再想一想？

重唱与合唱有什么相同和不同之处？不同点：每个声部由一位演唱者演唱的形式是重唱。每个声部由一组演唱者演唱的形式是合唱相同点：都是演唱多声部歌曲。跟唱、并感受〈雪绒花〉的美歌曲的节拍是几拍子？三拍子三拍子指挥图示：歌曲结构是几段体？全曲为二段体结构（即带再现的单二部曲式）Ａ部分的音乐，带抒情性Ｂ部分的音乐，带点活泼朗读歌词：你知道吗？歌曲以雪绒花作为主题，与祖国有什么关系？雪绒花----奥地利的国花，菊科，学称“美头火绒草”，多年生草本，俗称“火绒草”、“火绒花”，花期7月-9月，果期9月-10月，全草可入药。在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，通常生长在海拔1700米以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄。《雪绒花》是音乐剧《音乐之声》里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德·罗杰斯和剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受观众欢迎。1965年改编成同名电影，同年，该影片获奥斯卡金像奖。《音乐之声》中的插曲《哆来咪》、《孤独的牧羊人》、《雪绒花》十分著名。《雪绒花》以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。雪绒花简介关于作者

《雪绒花》是电影《音乐之声》中的一首歌。1959年，美国作曲家理查德·罗杰斯和剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二创作了音乐剧《音乐之声》，演出后大受欢迎。1965年改编成同名电影。同年，影片获奥斯卡金像奖。20世纪30年代,奥地利萨尔茨堡一个教堂的修女玛丽亚性格活泼、会弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师，上校用军队管理办法管理七个失去母爱的孩子，玛丽亚却用爱心与音乐和几个孩子相处的很好。在上校离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，在家庭聚会上，上校也情不自禁地演唱了《雪绒花》，表达了他对祖国的热爱。

玛丽亚得到孩子们的喜爱，也得到了上校的爱。他们组成家庭并去旅游，等他们回到他们的城市时，德国侵略者已经侵占了他们的祖国和家乡，还要让上校到海军去服役。上校热爱祖国，决不肯为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往瑞士。

就在他们整装逃跑之际，被敌人发现了，上校假称是去萨尔茨堡参加音乐节演出，可敌人看守很严。上校一家在这个音乐节上表演的第一个节目就是演唱《雪绒花》。当《雪绒花》这首歌曲响起的时候，听众们一齐高唱起来，歌声使敌人感到恐惧。后来，上校一家为了尊严，终于躲过敌人，奔向异国他乡。《雪绒花》在影片中的两次演唱：欢迎少校回来的聚会时敌人占领后的音乐节上《myheartwillgoon》影片中的音乐电影音乐对电影的作用1、突出主题2、抒情作用3、描绘作用4、背景气氛5、推动剧情5、艺术结构连贯电影片段及其它歌曲：《doremi》《孤独的牧羊人》··

玛丽亚在教孩子们唱这首歌时，把音乐中的七个唱名与英语中的常用词巧妙的编织在了一起，非常生动有趣比如“mi”与英文中的“me”我同音，“fa”与英文中“far”远同音，这样不仅便于记忆，又激发了孩子们的学习兴趣。欣赏《孤独的牧羊人》这首歌与前两首歌在情绪上又有什么不同？孤独的牧羊人体验了深情无限的《雪绒花》感受了欢乐有趣的《哆来咪》欣赏了幽默风趣的《孤独的牧羊人》小结电影音乐

电影音乐泛指电影中所用的一切音乐和歌曲，也专指作曲家为影片创作的音乐和歌曲。音乐进入电影综合艺术之后本质不变，其要素仍是旋律、和声、节奏和色彩，但电影音乐创作的艺术构思、艺术结构和音乐形象的体现，都受影片的艺术总构思、总结构和画面视觉形象的制约，有时音乐的听觉形象还要与语言、音响效果的听觉形象相结合。音乐在电影中的美学功能大体上包括：（１）抒情性。音乐是最长于表现情感的艺术，在电影中能够充分发挥抒发感情的功能，深入揭示剧中人物的内心世界。（２）戏剧性。交响音乐的创作经验，有助于表现影片的戏剧性矛盾冲突，烘托戏剧高潮。（３）气氛性。在无