福建省漳州市平和县第四中学2022-2023学年高二历史联考试题含解析

福建省漳州市平和县第四中学2022-2023学年高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.萧功秦认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述，正确的是（）A．百日维新模式﹣﹣具有开明权威体制的制度创新能力B．孙中山模式﹣﹣既具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式﹣﹣国家全面控制社会但不排斥市场导向D．邓小平模式﹣﹣既有权威整合的强大能力又有市场导向性参考答案：考点：II：邓小平理论．分析：本题考查邓小平理论，旨在考查学生准确解读材料的能力．党的十一届三中全会以来，邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革，逐步实现了从“以阶级斗争为纲“到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变，使我国实现政治稳定，经济发展，民族团结，社会生产力、综合国力和人民生活都上了一个大台阶，成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路．解答：百日维新的失败表明照搬西方的政治体制无法取得成功，故A项错误；孙中山的议会民主在中国没有深入广大老百姓的思想，当时的中国军阀混战，不具有“权威整合能力”，故B错误；毛泽东模式实行计划经济体制不具有市场导向性，故C错误；邓小平模式既坚持了社会主义，又实行改革开放，既有权威整合的强大能力又有市场导向性和制度创新的能力，故D项正确．故选D．2.关于英国1688年“光荣革命”的评述，正确的是（

）A.是资产阶级与新贵族妥协的结果

B.推动了资产阶级君主立宪制的确立C.标志着资本主义政治经济制度的确立

D.从英国国情出发解决了政权问题参考答案：D解析：“光荣革命”尽管保留了封建残余，但它通过不流血的形式最终完成了资产阶级革命的任务，对此应基本肯定；另外，“光荣革命”是资产阶级与封建贵族妥协的产物。3.为了纪念伟大的思想家、政治家和教育家孔子诞辰2560年，电影《孔子》于2009年3月30日在北京隆重开机。如果你是电影的历史顾问，以下哪些有关孔子的历史常识你认为是正确的？（

）A．孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼”B．孔子思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想C．孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利D．孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等参考答案：C孔子思想。A不对，孔子是春秋时期著名思想家；B不对，儒家思想在汉武帝以后是中国社会的主流思想；D不对，《论语》是孔子的弟子根据孔子的言论整理的著作。C符合孔子的教育思想。4.研究中国问题的美国专家费正清教授曾把“一战”期间中国民族工业的发展称为“没有前途的经济奇迹”。这主要是因为A.

工业生产不合理B.

地区分布不平衡C.

社会环境未根本改变D.

战争不断参考答案：C5.罗斯福曾经如此评价美苏关系：“坚冰已经打破，我们像伙伴和兄弟那样交谈了。”出现这种局面的原因是（

）A．大萧条的出现

B．马歇尔计划的实施

C．“新思维”外交政策的提出

D．二战的爆发参考答案：D6.傅雷在《世界美术名作二十讲》中指出“对象的表情和含义，完全跟着你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明，同样快乐。”他在评价A、《蒙娜丽莎》

B、《日出·印象》

C、自由引导人民》

D、《格尔尼卡》参考答案：A7.1875年宪法是一份有宪法之名而无宪法体系的独特文献，……君主派最为讨厌的“共和国”一词最终被塞进宪法，而共和派希望的一院制议会最终被参、众两院制议会取代。这表明当时法国A.各派反对该宪法B.宪法的不稳定性C.面临战争的威胁D.各派之间的妥协参考答案：D【详解】根据材料和所学知识可知，1875年宪法是君主派与共和派的妥协，体现了当时各派力量的妥协，故D项正确；材料中并未反映当时各派对宪法的态度，故A项错误；材料反映的是1875年宪法确立，并未提出其之后的发展状况，故B项错误；材料反映的是1875年宪法的特点，没有描述当时法国所面临的环境，故C项错误。8.右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是

A．雅典超半数的居民拥有公民权B．雅典民主的社会基础为自由民C．少数奴隶主贵族独享雅典民主D．外邦人享有雅典最广泛的民主参考答案：B9.自大萧条以来，股市上下起伏很多次，但对收入趋势并未产生像大萧条那样的影响。最明显的例子就是1987年秋天的股市波动。这和1929年的股市波动是极其相似的，股票市场下跌的量几乎相同，下跌的天数也几乎相同。……但世界经济在1987年秋天并未陷入低迷。”下列推论最符合材料意思的是A．股市起伏与经济危机没有关系B．经济危机是无规律的C．单纯股市崩溃不足以引发大萧条D．1929年股市情况特殊

参考答案：A试题分析：根据材料中的“1987年秋天的股市波动。这和1929年的股市波动是极其相似的，股票市场下跌的量几乎相同，下跌的天数也几乎相同。……但世界经济在1987年秋天并未陷入低迷”可知，作者认为单纯的股市崩溃不足以引发大萧条。本题选C。A项表述错误，股市起伏与经济危机有关系。B项错误，证券业改革并没有避免经济危机发生。D项错误，股票市场仍有波动。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·1929——1933年资本主义世界经济的危机·股市崩溃与经济危机的关系【名师点睛】财政金融体系令银行休业整顿，恢复银行信用，实行美元贬值；管制证券业工业政府加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》农业用行政手段调整农业政策社会福利制度加强救济工作，加强社会保障措施，推行“以工代赈”社会立法签署《全国劳工关系法》，使工人有权组织自己的工会10.下表是战后部分国际经济组织统计表。这些国际组织的成立说明成立时间名称1945国际货币基金组织1945世界银行1947关税及贸易总协定1960国际开发协会1961经济合作与发展组织A.发展中国家经济影响力增强

B.经济区域化趋向日益明显C.各国间贸易壁垒被逐步打破

D.世界经济的有序发展趋向参考答案：答案：D解析：此题考查战后世界经济体系的建立。二战后，各国在战时合作基础上加强了经济领域内的合作，各种经济合作组织先后建立，这有利于世界经济的有序发展，故选D项。材料并非只是发展中国家之间的合作，而更多的是由发达国家主导，故A项错误；B项中的“区域化”与材料无关，表格中的组织更多的是国际性经济组织；C项只是涉及贸易壁垒一个方面，故不能全面反映材料信息，且贸易壁垒至今还在一定区域或领域存在。11.从1948到1950年，共有16个国家(基本为西欧国家)接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款，因此丘吉尔把美国的做法称为“人类历史上最慷慨的举动”。美国这一“慷慨的举动”的实质是()A．金元外交政策的延续

B．帮助欧洲经济复兴C．引诱东欧各国摆脱苏联控制

D．以经济手段控制西欧参考答案：D12.“这是联合国历史上的转折点，反西方国家（包括共产党国家）在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的感叹是在新中国取得哪项外交成就之后发出的A．恢复在联合国的合法席位

B．中美关系正常化C．中日建交

D．《中苏友好同盟互助条约》签订参考答案：A13.造物者创造了人，并对他说：“我将置你于世界的中心，使你能更好的观察世界上的一切；我创造了你，使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化，变成无理性的畜生；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。”这段材料A.反映的神学思想

B.认为人是无理性的C.认为人是卑贱的

D.反映的是人文主义思想参考答案：D14.西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。下列对此理解正确的是A.都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C.城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D.确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制参考答案：C试题分析：西周对都城边长的严格限制，说明了分封制之下严格的等级关系，C项正确；A项中“各地经济实力的不平衡”和D项“以宫殿、庙坛为中心”材料都没有体现；西周时期统治集团尚未实现权力的高度集中，B项不对。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制15.西方的各种节日近年来对中国人的社会生活影响颇大，例如“圣诞节”在中国各大城市成为狂欢节，商家抓住时机促销，也成为购物节。对这种现象到底是西方文化对中国直接冲击，还是异化，专家众说不一。因此有必要对西方文化历史有基本的了解。下列解释正确的是 （

）A．圣诞节主要是为了纪念救世主耶稣基督的复活B．如今以色列犹太人和西欧人宗教信仰是一致的C．圣诞文化一定程度上适应了新兴资产阶级的需求D．圣诞节主要是为了纪念圣诞老人给世人带来平安和好运参考答案：C16.《朱子大全》指出：“夫农，衣食之所由出也。生民之业，莫重焉。一夫之力，所耕百亩，养生送死，与夫出赋税、给公上者，皆取具焉。”对此理解正确的是A.小农经济关乎到封建社会的稳定

B.小农经济具有一定的脆弱性C.农业是封建社会财富的主要来源

D.自给自足是小农经济的特征参考答案：A依据所学可知，中国自古以来就是一个农业大国，农业在国民经济中占有重要地位，古代尤其如此。材料“养生送死，与夫出赋税、给公上者，皆取具焉”说明了这一点，故应选A。B项中的“脆弱性”与材料无关；C项说法错误，农业主要是国家赋税的主要来源；D项中的“自给自足”材料中没有体现。17.1984年2月2日，正月初一，邓小平为深圳特区的题词(见右图)，通过深圳电视、广播及报纸公布了。你可以从该题词中获得的信息有①题词引起了媒体的关注

②经济特区政策是正确的

③中央对深圳特区对外开放成果的肯定

④对外开放首先从设立经济特区开始的A．①②

B．②③

C．②③④

D．①②③④参考答案：B18.康有为曾上书光绪帝：“臣读各国史，至法国革命之际，君民争祸之剧，未尝不掩卷而流涕也。流血遍国中，巴黎百日而伏尸百二十九万，变革三次，君主再复，而绵祸八十年。”这说明康有为对革命的态度是A．赞成革命，为革命流血是值得的

B．赞成革命，法国的革命道路是正确的C．反对革命，革命会造成悲惨的后果

D．反对革命，革命不利于实行民主共和参考答案：C19.把历史的镜头回放到1943年，假若你作为一名中国外交官，和蒋介石、宋美龄等人一起代表中国出席开罗会议，在这次会议上，你应该会看到A．英国和法国操纵了这次会议

B.斯大林率领苏联代表团参加会议

C.签署了要求日本归还中国领土的文件

D.杜鲁门总统代表美国签字参考答案：C20.《德意志帝国宪法》规定：联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。……。建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。材料反映出德国的政治制度的主要特点是（

）

A．德国立法权控制行政权

B．德国的皇帝凌驾于议会之上

C．皇帝兼任联邦议会的主席

D．皇帝无权中止法律的执行参考答案：B德国政治制度。解读材料关键信息，并结合德国君主立宪制的相关史实可知，皇帝对国会的立法拥有否决权，A项错误；联邦议会的主席由帝国宰相担任，C项错误；皇帝有控制法律执行的权利，D项错误。德意志帝国实际上是一个半专制的君主立宪国家，皇帝权力凌驾于议会之上。故选B。21.《大众日报》在2008年1月8日刊登了一篇《关公何以战秦琼》文章，说的是中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目《蔺相如》中的布景道具问题，请你判断符合史实的是（

）A．蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画B．厅堂楹联上有草书写的古诗C．淹池会上桌上放着一些竹简D．书写的古诗是杜牧的《泊秦淮》参考答案：C试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，关公是东汉末年的一个名将，而在东汉时期只可能出现的道具是竹简，而不可能出现山水画、草书写的古诗、杜牧的《泊秦淮》，所以，符合史实的只可能是“淹池会上桌上放着一些竹简”，综上所述本题答案只能是C。【答案】【解析】22.战国时期，诸侯列国纷纷开凿运河。据《史记》记述：“荥阳下引河东南为鸿沟，以通宋、郑、陈、蔡、曹、卫，与济、汝、淮、泗会。于楚，西方则通渠汉水、云梦之野，东方则通沟江淮之间。于吴，则通渠三江、五湖。于齐，则通淄、济之间。------有余则用溉，百姓飨其利”。这些运河的修建A.以发展农业生产为主要目的B.表明诸侯各国经济交往频繁C.适应了当时争霸战争的需要D.标志着中原统一市场的形成参考答案：C材料反映了战国时期各国纷纷开凿运河,且运河分布遍及南北,既有在中原地区的鸿沟贯通各国及河流,又有吴楚、齐地的运河连接各地。可见这些运河的修建便利于各国军需物资的运输,适应了当时的争霸战争的需要,故选C。材料“有余则用溉,百姓飨其利”反映了运河的修建不是以发展农业生产为主要目的的,故A错误；B在材料中无体现,故排除；运河的开凿以超出了中原的范围,故D错误。名师点睛】本题考查战国时期社会发展的状况。战国时期，诸侯争霸，社会动荡，各诸侯国为了能够兼并他国，纷纷进行富国强兵的改革，材料反映了战国时期为争霸战争的需要，各国纷纷开凿运河,便利于各国军需物资的运输。23.据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明A.商汤成功缘于他的仁德之心B.捕猎是夏商时主要经济活动C.商朝已经注重生态环境保护D.资源争夺是夏商更替的主因参考答案：A商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上《史记》的作者司马迁有意在说商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以农耕应该是主要的经济活动，故B不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没有说到商朝建立之后的事情，故排除C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除D。名师点睛：这一题主要考查考生全面准确解读材料和审题的能力，试题以热点隐性切入，题干以商汤仁慈能最终推翻暴虐无道的夏桀这一《史记》记载为载体，考查以德治国这一时政热点（十九大提出“坚持依法治国和以德治国相结合”）问题，同时这一题也在聚焦立德树人、彰显了历史学科积极育人的导向。考生在作答时需要注意审题干中的“意在说明”，这是提示思考《史记》作者这样记载的用意所在，所以要透过现象看本质，方能得出正确答案。24.汉代以来，大臣上书皇帝，不论是颂扬功德还是直言过错，都以“臣诚愚鄙”“臣昧死”之类开篇，意味着自卑、放弃尊严。这类官场语言的使用说明A.“君为臣纲”思想影响较大B.“君权神授”观念深入人心C.“皇帝独尊”思想逐渐形成D.“皇权至上”观念受到冲击参考答案：A由“汉代以来，大臣上书皇帝，不论是颂扬功德还是直言过错，都以‘臣诚愚鄙’‘臣昧死’之类开篇”，反映了汉代以来君臣等级关系，体现了“皇权至上”的观念一直受到重视，“君为臣纲”思想影响深远，故A项正确，D错误；BC两项材料未体现，排除。25.慈禧太后在光绪二十七年曾颁懿旨：“汉人妇女率多缠足，行之已久，有伤造物之和，嗣后缙绅之家，务当婉切劝导，使之家喻户晓，以期渐除陋习。”对这段材料理解准确的是()

A、汉族妇女缠足深受全社会歧视

B、临时政府对缠足现象明令禁止

C、缠足陋习在二十世纪初已经消失

D、晚清时期已出现废止缠足的主张参考答案：D

考点：新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化

分析：本题主要考查学生的分析能力，“汉人妇女率多缠足，……务当婉切劝导，使之家喻户晓，以期渐除陋习。”反映了解除缠足的主张，由时间(1901年，可以看出是晚清时期，故选D26.假如某人在1912年从杭州到广州游玩，下列各项中不可能经历的是（

）A．买一套西装穿上

B．到西餐馆就餐C．乘民用飞机到广州

D．骑自行车看风景参考答案：C27.康熙平定三藩之乱、收复台湾和平定噶尔丹叛乱的深远影响是A.维护国家统一

B.确保社会安定

C．打击外敌入侵

D．体现皇帝权威参考答案：A28.短暂短暂的戊戌变法悲壮地失败了，但是它对中国历史的发展产生了不可磨灭的影响。戊戌变法最突出的历史功绩在于A．挽救民族危亡

B．促进思想启蒙

C．发展社会经济

D．推动政治改革参考答案：B29.1919年8月《青岛潮》描述五四运动中学生火烧赵家楼的情景：“时正酉正，电灯已燃。未几，火起，众大愤，始知曹将烧死学子，以为泄怨计。”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说：“（学生）搜索到下房，有人发现半桶煤油，就起了‘烧这些杂种’的念头。”这说明A.报刊报道比回忆录真实可靠

B.该报意在淡化学生的责任C.两位作者政治立场截然相反

D.回忆录加入个人猜测因素参考答案：B五四运动评价。本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“火起，众大愤，始知曹将烧死学子，以为泄怨计”信息与当事人回忆录明显不符，说明当时的报纸有意在淡化学生的责任，故本题选择B。其它选项不符合材料主旨。30.世界反法西斯同盟的形成表明（

）①意识形态不同的国家是可以联合起来，共同应付人类面临的挑战②世界和平民主的潮流不可阻挡③英美等国对待苏联的立场发生了重大的变化④坚持民主制度的国家是反法西斯的主要力量A．①③

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：A二、非选择题（共40分）31.实现社会和谐，是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制、公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：（1）春秋时期，孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？（2分）在当时有何进步意义？（2分）（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。（4分）（3）在18—19世纪的欧洲，一些思想家对未来社会提出了构想。请指出二个主要思想流派，（2分）并简要归纳其主要思想主张。（2分）参考答案：32.阅读材料，完成下列要求。材料一国子监是中国古代隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府，又称国子学或国子寺。明太祖改学为监，故称国子监。永乐十八年，明迁都北京，改北京国子监为京师国子监。清因明之旧制，世祖始修葺北京国子监。据《清史稿·选举志》记载：“世祖定鼎燕京，修葺明北监为太学。顺治元年，置祭酒、司业及监丞、博士、助教、学正、学录、典簿等官。设六堂为讲习之所，日：率性、修道、诚心、正义、崇志、广业。一仍明旧”。学子来自官宦之家。由于政治腐败，学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学，致于积重难返。清光绪三十一年设学部，国子监归入学部。——《中国古代教育史话》材料二人文主义的核心思想是强调人性，挖掘与培养人的潜在能力与创造能力，而要达到这一目的，重要手段就是教育。不同于中世纪的教育，文艺复兴时期的学校教育.多为个人、教会所办，注重人的实际能力的培养，培养出为世俗社会所需要的人才，为此人文主义教育家对当时教育和教学的内容与方法进行了革新，还增加了艺术、政治、历史、哲学等人文学科教育。学校主要是贵族子弟，人文主义教育家以古代希腊的体育传统为依据，主张通过一般体育和军事锻炼发展学生的体格。一方面仍然进行虔信上帝的宗教道德教育，同时又强调培养勇敢、勤勉等品质的世俗道德教育。比如文艺复兴时期的德国大学，不仅汇聚了一大批人文主义思想家，而且拥有一批一流的自然科学家在传递着近代科学思想。正是在他们的影响下，才产生了第谷、开普勒等近代科学的先驱人物。——《外国高等教育史论集》（1）根据材料一、二，指出清代中国与文艺复兴时期的欧洲在教育办学上有哪些不同。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析这种不同对中国和欧洲历史的发展分别产生了哪些影响？参考答案：（1）不同：教育内容：欧洲引进了人文主义的新思想；中国以儒家思想为主。教育方向：欧洲注重培养世俗社会所需要的人才；中国以培养官吏为主。办学主体：欧洲主要是民间办学；中国属于官办。（2）影响：中国：本质上为封建统治服务，成为君主专制的工具；禁锢了思想，扼杀了学生的创造力，制约了社会进步。欧洲：促进了西方近代教育和人文主义的发展；培养了一批近代化的人才，推动了近代科学的产生；促进了文艺复兴和宗教改革运动的发展；促进了欧洲资本主义发展。【详解】（1）根据“国子监是中国古代隋朝以后的中央官学”、“文艺复兴时期的学校教育.多为个人、教会所办”可知办学主体不同；根据“人文主义教育家对当时教育和教学的内容与方法进行了革新，还增加了艺术、政治、历史、哲学等人文学科教育”并结合所学内容可知中国的教育以教授儒家经典为主，二者的教育内容不同；根据“学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学”、“注重人的实际能力的培养，培养出为世俗社会所需要的人才”可知二者办学的教育方向不同。（2）根据材料一二中中国和欧洲办学主体、教育内容和教育方向差异，中国方面可从教育的本质、作用等方面总结影响；欧洲方面可从教育的发展、人才的培养、近代科学产生、思想解放运动的出现和资本主义发展等方面总结其影响。33.阅读下列材料，回答问题。材料一、魏孝文断北语而改姓元，是亡其祖也，不惟失德，实非吉兆。——乾隆帝北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。——张之洞《劝学篇·变法第七》材料二、鲜卑族“尚勇、纯朴，好射猎”的性格，造就了他们团结、积极进取的民族精神。正是由于这种优秀的民族精神和品质，造就了强盛的北魏王朝。孝文帝迁都洛阳后的汉化改革的断胡语、改胡姓、禁胡服，不仅是对鲜卑民族文化的摒弃，更是对其民族精神的摧残。孝文帝不顾民族差异想通过改说汉语、穿汉服、用汉姓来“中夏正音”，是对鲜卑民族文化的践踏和否