《可编程控制器》课程标准

《可编程控制器》课程标准一、适用对象：中等职业教育层次学生。二、课程性质：本课程是中等职业学校机电技术应用专业的一门专门化方向的课程。它的任务是：培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本应用技能，会在生产现场进行简单的程序设计，运行、调试、监控及维护可编程控制系统，具备使用可编程控制器改造继电接触控制系统的能力。同时，通过本课程的学习，使学生的综合职业能力得到提高，培养继续学习机电控制技术的兴趣和能力。三、参考课时：共计60学时四、学分：五、课程目标：1、熟悉可编程控制器的分类，应用场合、现状和发展趋势；2、熟悉可编程控制器的组成，硬件配置，会查阅可编程控制器的编程手册和使用手册，会正确安装可编程控制器，完成外部的接线；3、知道可编程控制器的工作过程，会阅读可编程控制器的应用程序指令表和梯形图；会使用编程软件，编制、调试、运行、监控程序。4、会运用可编程控制器进行继电接触控制系统改造；5、对可编程控制器自动控制系统喜爱，有兴趣，乐于安装、编程、设计、调试、运行和监控等生产行为；6、在项目学习和设计的过程中，有解决问题，克服困难的信心，能体验到成功的喜悦；7、养成与人协作，尊重他人，尊重科学，敢于质疑的合作习惯和创新品质。六、设计思路：本课程突破传统的学科体系教学框架，融入任务驱动、理实一体化的项目课程理念，将原课程内容设计成生产应用型项目。本课程设计以能力为本位，着眼于人的全面发展，超越单纯的专业知识的学习，立足于学生学习能力和个性化的发展。以行为为导向，充分体现本课程知识的实用性，旨在让学习者在做中学、学中做。以就业为导向，注重学生岗位的职业能力和职业习惯的养成。本课程的总教学目标是：使学生掌握可编程控制技术的基本知识和基本技能， 初步形成解决生产现场实际问题的应用能力；培养学生的思维能力和科学精神和学习新技术的能力；提高学生的综合素质，加强学生的职业道德观，培养创新意识。七、内容纲要：项目一：PLC基础知识（一）参考课时：8学时（二）学习目标：熟练掌握PLC的基本概念、PLC的基本构成、了解PLC的发展历程和应用情况。了解不同系列三菱PLC的基本特点，FX1N系列PLC的型号、外部端子的功能与连接方法。FX1N系列PLC软元件认识，明确内部继电器的分类与编号等。（三）工作任务：任务一FX1N系列PLC的认识任务二编程软件的使用任务三PLC的接线任务四PLC的程序执行过程认识（四）相关实践知识：1、学校PLC实验台的使用：电源、PLC主机、实验模块2、PLC的连线3、微型计算机及编程软件的使用（五）相关理论知识：1、PLC的结构与工作原理2、PLC的软元件及地址分配项目二：基本指令（一）参考课时：12学时（二）学习目标：1、掌握PLC基本指令2、掌握步进顺控指令3、掌握PLC基本指令的使用方法4、掌握梯形图和指令表的编程方法（三）工作任务：任务一与、或、非基本逻辑指令的使用任务二置位、复位及脉冲指令的使用任务三栈及主控指令的使用任务四定时器、计数器的使用任务五步进数控指令的使用任务六分支、汇合、跳转程序使用（四）相关实践知识：1、可编程控制器实验台的使用2、编程软件的使用3、模块的选择及导线连接（五）相关理论知识：1、基本逻辑指令2、基本指令的应用项目三：三相异步电动机的PLC空制（一）参考课时：10学时（二）学习目标：1、熟悉PLC的基本编程思路。2、掌握FX1N系歹UPLC的基本指令系统。3、加深对置位与复位指令以及脉冲微分指令的理解和应用4、握定时器的原理与应用方法。5、掌握热继电器过载信号的处理方法。6、掌握梯形图程序设计的经验设计法。（三）工作任务：任务一三相异步电动机的点动控制任务二三相异步电动机的长动控制任务三三相异步电动机的点动和长动控制任务四三相异步电动机的启动与正反转控制任务五三相异步电动机过载保护及报警控制（四）相关实践知识：1、实验模块的选择使用2、PLC的连线（电路的设计）3、编程软件的使用及程序编写（五）相关理论知识：1、三相异步电动机点动控制2、三相异步电动机自锁控制3、三相异步电动机正反转控制4、三相异步电动机Y一△降压起动控制5、PLC的基本指令及运用项目四：搅拌器的PLC自动控制（一）参考课时：6学时（二）学习目标：1、学会使用定时器和辅助继电器。2、会分析项目控制要求、分配输入/输出点及绘制搅拌器控制系统接线图和梯形图。3、独立完成搅拌器控制系统的安装与调试。4、学会梯形图的监控操作。（三）工作任务：通过对PLC实验开发平台的操作，掌握输入输出电路的设计方法，正确使用编程软件，进行对搅拌器控制系统工程实例的操作，掌握对模块程序的编写。（四）相关实践知识：1、实验台的使用2、搅拌器演示模板的使用3、搅拌器控制系统的安装与调试（五）相关理论知识：1、I/O地址的分配2、置位、复位、步进指令的使用3、搅拌器的工作原理、控制过程项目五：自动送料装车控制（一）参考课时：8学时（二）学习目标：1、学会使用主控触点指令。2、会分析项目控制要求、分配输入/输出点及绘制自动送料装车控制系统接线图和梯形图。3、会使用编程软件编制自动送料装车控制系统的梯形图。4、独立完成自动送料装车控制系统的安装与调试。（三）工作任务：通过对PLC实验开发平台的操作，掌握输入输出电路的设计方法，正确使用软件，进行对自动送料装车控制系统工程实例的操作，掌握对模块程序的编写。（四）相关实践知识：1、实验台的使用2、自动送料装车演示模板的使用3、自动送料装车控制系统的安装与调试（五）相关理论知识：1、主控触点指令2、I/O地址的分配3、自动送料装车的工作原理、控制过程项目六：交通信号灯控制（一）参考课时：8学时（二）学习目标：1、学会使用定时器、计数器的使用2、学会使用自保持、解除指令、脉冲输出指令3、学会分析控制时序图，用时间点驱动输出继电器4、会分配输入输出点和绘制交通信号灯控制系统接线图和梯形图；并安装、调试与监控（三）工作任务：通过对PLC实验开发平台的操作，掌握输入输出电路的设计方法，正确使用软件，进行对交通信号灯控制系统工程实例的操作，掌握对模块程序的编写。（四）相关实践知识：1、实验台的使用2、交通信号灯演示模板的使用3、交通信号灯控制系统的安装与调试（五）相关理论知识：1、使用定时器、计数器的使用2、保持、解除指令、脉冲输出指令3、十字路口交通信号等的控制原理4、交通信号灯控制系统接线图和梯形图项目七：艺术彩灯造型的PLC控制（一）参考课时：8学时（二）学习目标：1、掌握移位寄存器的使用2、掌握PLC直接驱动小型负载3、会分配输入输出点和艺术彩灯控制系统接线图和梯形图；并安装、调试与监控4、掌握彩灯控制的基本原理（三）工作任务：通过对PLC实验开发平台的操作，掌握输入输出电路的设计方法，正确使用软件，进行对艺术彩灯控制系统工程实例的操作，掌握对模块程序的编写。（四）相关实践知识：1、实验台的使用2、艺术彩灯造型演示模板的使用3、艺术彩灯控制系统的安装与调试（五）相关理论知识：1、移位寄存器的使用2、彩灯控制原理3、PLC对负载的驱动八、实施建议：1、课程采用项目课程模块，将理论与实践教学内容结合起来。在教学中应打破传统的教学模式，积极探索理论实践一体化，项目教学等先进的教学方法。通过项目设计，让学生学会制定生产工作计划和实施方案，运用已有知识和技能完成项目的设计与制作。2、应根据课程目标来合理设计教学过程。要更