第四册文言文练习(课内部分)

第四册文言文练习（课内部分）一、通假字练习：找出下列句子中的通假字及其所通的字，并解释：1、公输盘不说。说通“悦”，高兴2、吾知所以距子矣。距通“拒”，抵挡3、公输盘诎。诎通“屈”，折服4、子墨子之守圉有余。圉通“御”，抵挡5、舟首尾长约八分有奇。有通“又”，6、左手倚一衡木。衡通“横”，7、虞山王毅叔远甫刻。甫通“父”，男子美称8、盖简桃核修狭者为之。简通“拣”挑选9、发闾左適甩掉戍渔阳九百人。適通“谪”10、为天下唱。唱通“倡”，倡导11、固以怪之矣。以通“已”，已经12、将军身被坚执锐。被通“披”，

13、食马者不知其能千里而食也。食通“饲”，喂14、才美不外见。见通“现”15、食之不能尽其材。材通“才”二、解释下面的多义词：子子墨子闻之（这件事）说公输盘不说（高兴）愿借子杀之（他）请说之（解释）见胡不见我于王（引荐，介绍）类不可谓知类（事理）于是见公输盘（召见）为与此同类（种类）绝佛印绝类弥勒（极）可高可二黍许（大约）夜久语声绝（停止）珠可历历数也（可以）奇舟首尾八分有奇（零头）比其两膝相比者（靠近）明有奇巧人（奇异罕见）天涯若比邻（近）稍其船背稍（比较）间又间令吴广之次所旁丛祠中（暗地）稍稍宾客其父（渐渐）中间力拉崩倒之声（夹杂）若若为佣耕，何富贵也（你）王功宜为王（大王）若听茶声然（好像）大楚兴，陈胜王（称王）行陈胜、吴广皆次当行（队伍）次陈胜、吴广皆次当行（按顺序）乃行卜（做）之次所旁丛祠中（临时驻扎和住宿）行收兵（行军）数扶苏以数谏故（屡次）书乃丹书帛曰“陈胜王”（写）车六七百乘，卒数万人（几）得鱼腹中书（书信）策策之不以其道（用鞭子食一食或尽粟一石（吃一顿）执策而临之（鞭子）食马者不知其能千里而食也（喂）食不饱，力不足，才美不外见（吃）卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食（食物）或或以为死（有人）易然吾尝闻风俗与化移易（改变）一食或尽粟一石（有时）天下事有难易乎（容易）贵人过而见之，易之以百金（交换）三、指出下列加点词不同的古今词义：舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。余数上下盖大苏泛赤壁云游3、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中靠近而计其长曾不盈寸尚，还5、神情与苏、黄不属类似6、细若蚊足，钩画了了清清楚楚7、盖简桃核修狭者为之窄8、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎逃跑同样为国事9、又间令吴广之次所旁丛祠中暗地10、卒中往往语到处四、词类活用的练习：（解释下面加点的词）荆有云梦，犀兕麋鹿满之形容词活用为动词，后面带宾语“之”，使之满居右者椎髻仰面名词用作动词，梳着椎形发有髻诎右臂支船动词使动用法，使弯曲天下苦秦久矣形容词用作动词，“以为苦”，即是“认为苦”卒中往往语，皆指目陈胜名词用作动词，是“使眼色”的意思忿恚尉形容词用作动词，是“使忿恚”的意思策之不以其道名词用作动词，用鞭子打食之不能尽其材动词使动用法，使尽五、特殊句式练习（翻译下列句子）夫子何命焉为先生（有）什么见教呢？（省略谓语）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋公输盘给楚国制造云梯这种器械，造好，将用它来攻打宋国。（省略介词宾语）宋何罪之有宋国有什么罪过呢？（动词宾语倒置）子墨子曰：“然，胡不已乎？”墨子说：“那么，为什么不停止攻宋呢？（疑问句）子墨子曰：“胡不见我于王？”墨子说：“为什么不介绍我去见楚王呢？（疑问句）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。虽然是这样，但公输盘给我造好云梯，（我）一定要攻取宋国。（省略句）虽杀臣，不能绝也即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。（省略宾语）罔不因势象形，各具情态。无不就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。通计一舟，为人五；为窗八总计一条船上，刻了五个人，八扇窗（省略量词）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。在仆役的手下受到屈辱，在马厩里双双死去。（状语后置）食马者不知其能千里而食也喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它（省略宾语）六、主要文言虚词练习：（解释下面加点的文言虚词）之：愿借子杀之代词，他宋何罪之有助词，宾语前置的标志词，无意公输子之意，不过欲杀臣助词，的臣以王吏之攻宋也，为与此同类助词，主谓间的，取消句子的独立性辍耕之垄上动词，到怅恨久之助词，无意而：宋无罪而攻之，不可谓仁。连词，却在宋城上而待楚寇矣连词，表承接关系启窗而观，雕栏相望焉连词，表承接关系中峨冠而多髯者为东坡连词，并以：公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋介词，用以牒为械介词，把臣以王吏之攻宋也动，认为能以径寸之木。介，用扶苏以数谏故。介，因为今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕介，把固以怪之矣令通“已”令辱之，以激怒其众连，来祭以尉首介，用策之不以其道介，按照为：夫子何命焉为助，表疑问语气此为何若人动，表判