春季学期班主任工作计划1000字(10篇)

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关于春季学期班主任工作计划，精选6篇范文，字数为1000字。重视培育孩子的行为规范。老师要依据学校生的特点，对同学进行行为规范教育，培育他们的行为习惯。学校对少先队组织，学校生守那么，日常行为规范的教育，是培育良好班风，学风的基础。我充分利用班队会课，晨会，班队课，教育同学如何做好一些力所能及的事。平常利用一切机会对同学进行各方面的爱国主义和集体主义教育。比如在每周一国旗下讲话，我会对同学进行爱国教育；在每周五的班会课上，我会对同学进行各方面的教育，比如，学习习惯，行为习惯等。

春季学期班主任工作计划(范文)：1

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重视培育孩子的行为规范。老师要依据学校生的特点，对同学进行行为规范教育，培育他们的行为习惯。学校对少先队组织，学校生守那么，日常行为规范的教育，是培育良好班风，学风的基础。我充分利用班队会课，晨会，班队课，教育同学如何做好一些力所能及的事。平常利用一切机会对同学进行各方面的爱国主义和集体主义教育。比如在每周一国旗下讲话，我会对同学进行爱国教育；在每周五的班会课上，我会对同学进行各方面的教育，比如，学习习惯，行为习惯等。

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培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着干净，佩戴好红领巾，拖鞋上学，由班督促检查，结合评比制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，相互援助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

3．

丰富多彩的班级活动促使同学的全面进展。我鼓舞同学参与学校组织的各项活动。如，开学初，我鼓舞同学自己收集适合班集的图书、报纸，利用课余时间，自己看课外书、讲故事，自己收集报纸上的信息等。并且利用班队活动课让同学进行讲故事，演讲、出手抄报，同学不但在语言表达方面得到熬炼，也使他们懂得讲文明礼貌的道理。

为了使同学养成良好的学习生活习惯，在平常的班级活动中，我常常利用班会课对同学进行身心教育，让他们明白“为服务”的真正含义，从小树立“我要做一个合格的中同学”的良好的心里品质。同时，我还留意培育他们的团体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在纪律方面，学习上，劳动上都是他们尽职尽责，雷霆万钧。通过这一系列的班集体活动，培育了孩子们为集体争光的集体意识，也使他们明白了集体的能量是无穷的。每个人都有自己的强项，每个同学都有自己的优势科目，依据各自的优势所在，让他们在不同的基础上都有所进展，以达到个人和班集体的平衡进展。

4．

积极抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和优点。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的立场对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伙伴、最可靠的伙伴。实时对后进生加强心理疏导，援助他们清除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和优点，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。四、做好和家长联系的工作。

我常常与家长保持联系，做好家校联系，实时反映同学状况。做好和家长的沟通工作，共同促进同学的进展。同学的成果和前面的知识是有肯定距离的，并且同学在纪律上还不是很好，需要多多关怀和指导。我会利用放学时间和同学谈话，和他们做好沟通，让他们认识到学习的重要性，使之相互更加支持和协作我的学习。

本学期我还多次与家长沟通、沟通，在家长和同学的共同努力下，我们班取得了许多成果。

在这学期中，我还要努力做好班主任工作，做到既教书又育人，使自己在各方面不断提高和完善自己。我相信通过我的不断努力，我会做一名合格的班主任老师，我们的同学是绚烂的。

春季学期班主任工作计划(范文)：2

本学期我继续担负三至**班级〔二〕班的班主任工作，在班级管理中，以教学常规、班风班貌建设、常规同学行为习惯的培育为重点，全面深入地开展班级工作，使得同学在学习、生活中既学有所得，又欢乐有益。现将我所做的工作总结如下。

一、以德育为首，营造优良的氛围。在学校，老师和班都处在班级的核心地位。同学思想品德、行为习惯的养成教育就更为重要了。因此，班内一方面利用各种机会对同学进行抱负、道德教育。另一方面，利用各种活动和班会，开展各种教育活动，加强班级凝集力，构成一个团结、勤奋的班级。

1、利用班会对同学进行身心教育，把抱负教育同学习、生活结合起来，培育同学树立正确的人生观、世界观。

2、利用各种活动和班会，开展各种活动提高同学素养。如学习竞赛、演讲赛、书画赛等等。这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

3、开展各种班级活动，提高同学素养。如“读书月”、“我爱书”征文大赛等，使同学养成喜爱读书的好习惯。

4、抓纪律、抓卫生。一个班级，要想有良好的班风、学风，需要要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

5〕课堂纪律从入手，课堂纪律抓起，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。

6〕课间纪律从课堂纪律抓起，课下纪律从课间纪律抓起，课间，做好记录。

7〕放学纪律从课间纪律抓起，课间，做好交接手续，培育良好习惯。

8〕路队纪律从**日的晨练、课间操、卫生间清扫等各个方面入手，养成良好的行为习惯。

9、充分发挥班的职能作用。班就是班级的核心，是班级的骨干能量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、技能强的班队伍。最大限度地放手让班进行班级管理，在实践中逐步积累管理阅历，我适时进行正确的引导。低班级孩子的行为技能都处于不稳定状态，但是都有剧烈的表现欲望，都想当小。班上几个成果优秀而有能干踏实的孩子，在同学中有较高的威信，便成了班的核心。

10、加强与家长间的沟通和沟通。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别着重和家长建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学期来，我对于每位同学的家长都进行了交谈，告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。我实时把孩子在学校的表现实时反馈给家长，使家长能够具体地了解到孩子在校的纪律、学习状况，相互沟通，相互协作，共同教育孩子。

二、加强对同学的思想道德教育、集体主义教育、劳动习惯教育。

11、我充分利用班队、晨会课，对同学进行思想教育，并寓教育于活动之中。提出每位同学的奋斗目标，利用每周一次的教育活动，让每位同学在活动中体验胜利，感受欢乐。

12、以班级教育小主人的形式对同学进行各方面的教育。如学习目的、立场、习惯、生活等方面，让每个同学都能认识到自己的不足，以此促进每位同学养成良好的学习、生活习惯。

13、在活动中，同学的自我服务技能得到很好的培育。如：让同学自己整理自己的书包和文具。

三、班的组建和培育。

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小决断的。我班的毛遂自荐，同学们给我一个公开的机会。班级的在工作上遇到了困难，班能主动解决，我那么有权利让他们开展工作，放手让他们大胆开展工作。选举产生后，我予以指导，大胆运用，严格要求个人以身作那么，要求个人在知识、技能上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，以点带面。

四、以情感人。

“爱”是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段

春季学期班主任工作计划(范文)：3

一个学期转瞬已过，在班主任工作中有苦也有乐。我班有同学51名，其中男生24名，女生12名。同学们的行为习惯、学习习惯都比较差，自觉性很差，没有养成良好的学习习惯，没有集体观念。

为了使同学的行为养成教育工作的实效性，在班内，我充分利用班队会、晨会、队活动对同学进行教育

我们知道班级文化建设是班级文化建设的一项重要内容。由于它是班级文化建设的核心。我们要求全班同学从小事做起，从平常的生活、学习中的一言一行做起，形成良好的道德行为习惯。

1、加强班级常规的教育工作。从小事抓起，着重培育同学良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我要求同学早上按时到校，从同学仪容仪表做起，从晨会仪表做起，从课堂纪律做起，从“请，老师来查”做起，从每一个同学做起，让同学养成良好的学习、生活习惯。

2、加强班级管理。培育，成全小。

班是班主任开展一切活动的领导能量。我首先要选那些各方面都称职的同学来信任这个班。我们班的都很有责任心，他们不仅能为自己分内的工作尽力而且能积极协作。每天值日生都做好清洁，不随意出声。

3、着重同学良好学习习惯的养成教育。从小事抓起，着重培育他们良好的学习、生活行为习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队会课加强同学的思想教育。通过全班同学进行爱国、爱集体、爱老师、爱家乡、爱父母、爱自己、爱学校的教育。让他们明确学习目的。

4、抓好同学纪律。让同学养成良好的学习习惯。

5、加强班级管理。教育同学要有主人翁精神，仔细做好每一件事情，切实履行班职责。要仔细管理好自己的桌椅，课桌椅，眼保健操和卫生。

6、培育同学良好的学习、生活习惯。要求同学留意自己的言行举止。在集体中遵守公共秩序，要求同学不做有损班级荣誉的事。

7、教育同学养成良好的读书习惯。教育同学多阅读课外书籍，增长知识，开阔视野。

8、加强与家长联系，共同培育同学的学习习惯。通过家长会，向家长介绍同学在学校时的表现，争取与家长一起援助同学订正学习立场，培育学习习惯。

总之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要上心对待，每天都需要用全新的心态去面对，班级工作也带给我学习新的思索和阅历。

春季学期班主任工作计划(范文)：4

本学期我主要从以下几方面进行班级管理工作：

1、班的选拔和培育：

我采纳选拔，通过竞选的方法来选拔。班产生后，让有工作技能的班。

2、班级学习的指导：

班是老师的小助手，也是同学们的好伙伴，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“掌握中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级同学的共同努力，使整个班级形成一个“顽强，自强，团结，勤学，诚信”的优良班集体，从而带动整个班级的学风，学风。

二、详细措施：

3、做好同学思想工作，培育同学正确的学习立场

对于同学，要适时的引导同学，要有明确的学习目的，要切实的培育同学自觉学习的习惯，使同学养成良好的学习习惯，提高学习成果。

4、班级的选择和培育：

我选择了杨玉峰同学为班长，他很有责任心，能干的很超卓，能为班级做事，有肯定组织和管理技能，在学习上能起到带头作用。

5、班级学习小组的组建：

我选出了杨玉峰同学为组长的小组长，他负责整个组的学习管理和组内同学的学习沟通的监督，发挥组员的主动性，有效地援助其他同学完成各项学习任务。

三、工作目标

通过各方面的培育，使同学能够全面进展，成果优良，有性格的进展。

四、班级管理工作的几点体会

6、培育和选拔班。

对于班，要求更加严格，要求他们以身作那么，学习成果优秀，团结同学，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。

7、加强思想品德的教育。

8〕经过活动，使同学明确学习目的，教育他们学会学习，学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动和敬爱，树立团结、焦灼、严厉、活泼、积极向上的班级风气，

9〕留意班的培育。

10〕教育培育班敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参加班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的进展，什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班的主体性，调动了班的积极性，工作起来轻松很多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓舞同学们积极参与，这些活动大都由同学们自己策划、组织、总结，起到了较好的效果。

11、常常与任课老师联系，了解同学的学习状况和思想动态。

常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况和思想动态，实时解决同学在学习、生活中涌现的问题。

12、采纳多种形式开展学习活动。

13〕积极参加学校组织的各种活动。

14〕与同学多沟通，多商量，建立稳定和谐的师生关系。这些活动大都由同学们自己策划、组织、总结，收到较好的效果。

15〕关注同学的考试心理，着重同学的成果的提高。

五、采纳以情育人、以理服人、以德育人

班主任的首要任务是教育同学要有积极健康的心态，懂得自己的身体力行，保持一个良好的心情状态，同时要积极参加学校组织各项活动，使自己成为一个合格的班主任。

16、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的立场对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伙伴、最可靠的伙伴。实时对后进生加强心理疏导，援助他们清除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和优点，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。

17、做好和家长联系的工作。

学校和家庭联系是维系不可分割的，要使同学的教育取得好效果，就需要取得家长的支持和协作，这是做好同学和家长，同学和家长的工作。在学期中，我还通过不同的渠道与家长沟通，也取得了很好

春季学期班主任工作计划(范文)：5

20--年**月我接到了--市教育局“以班会课为阵地，以班会课为阵地，以班会课为阵地”的任务，我在班会课上仔细学习，把握好重难点，把握好教书育人的关键，使自己的思想、作风、学风、组织技能有了很大的提高。

二、主要目标

通过班会课的争论，加强班级凝集力，培育集体荣誉感，提高同学的综合素养。

三、工作内容和措施

一)、

主要任务

1、以“同学”为中心，以“班会课”为主阵地，开展形式多样、内容丰富的班会课

2、结合学校“我的班级我做主”主题班会课，组织同学开展丰富多彩、形式多样的班会活动。通过活动让同学感悟班主任工作的辛苦和重要，从而进一步培育同学的集体感，培育同学良好的行为习惯。

3、以学习型班主任为引导，以学习型老师为指导，结合本班特色，组织同学进行“小组学习活动”，促进同学全面进展，提高综合素养

二)、主要措施

4、抓好同学的思想教育工作，培育同学良好的道德品质和行为习惯，以身作那么，为人师表。

三)、班级工作

5、积极稳妥地抓好同学的思想工作，培育他们喜爱集体、团结协作的精神和自我管理、自我教育的技能，形成一个良好的集体，使班级形成良性循环。

6、重视班队伍的建设和班风的建设，培育他们的综合素养，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展，如各类考试的阅卷、成果的统计、各种会议的安排和布置等。

7、重视班的工作技能的培育，发挥他们明辨是非的技能，实时对同学进行“换位”思索，激励他们努力学习，调动他们的积极性，提高工作效率。

四、详细措施

8、抓好同学的思想工作，多向同学进行道德教育。

9)重视学习，培育同学良好的道德品质、行为习惯，为人生的进展奠定基础。

10)重视文明礼仪教育，使同学养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为同学终身受益。

11)着重班级文化建设，每个月进行一次班级评比。评比时实行学习、纪律、卫生三项评比，激发学习爱好，形成你追我赶的良好学习氛围。

12)抓好后进生的教