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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是()A.植物的生长是由单侧光引起的B.植物不同器官对生长素的敏感程度不相同C.生长素由苗尖端产生并促进尖端的伸长D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同2.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据细胞外不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如阁所示曲线。下列说法中不正确的是A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式3.DNA分子中碱基上连接一个“-CH3”,称为DNA甲基化,基因甲基化可以导致其不能转录。这种变化可以在细胞间遗传。下列叙述正确的是()A.基因型相同的生物表现型可能不同B.基因甲基化引起的变异属于基因突变C.基因甲基化一定属于不利于生物的变异D.原癌、抑癌基因甲基化不会导致细胞癌变4.下列关于真核细胞中转录的叙述,正确的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都由DNA转录而来B.转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.一个基因转录时,两条单链可同时作为模板5.雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM1.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围雾霾。下列有关叙述错误的是()A.从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖C.从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失D.从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染6.从自然界中的生物体内分离得到的天然酶,在工业生产环境中催化效率往往较低。科研人员通过下图所示的流程改造天然酶,已改进酶的功能。对这一改造过程的分析,不合理的是()A.①过程产生的基因突变是随机的B.②过程中受体菌应处理为感受态C.③过程筛选突变酶依赖于抗生素D.多次重复循环导致酶的定向进化7.下列与生活相联系的生物学知识中,说法正确的是A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,过多摄入有益无害B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制,但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用C.患急性肠炎的病人脱水时,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法D.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生了变性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟鸡蛋难消化8.(10分)遗传信息的传递过程如图所示,其中①~④表示四种不同的物质。下列叙述错误的是()A.①复制时,DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成B.①形成②时,RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开C.②和③之间既有氢键的破坏也有氢键的形成D.③上的碱基序列决定了④中的氨基酸序列二、非选择题9.(10分)橙子的果肉除可供食用外,还可以制作果酒,其生产流程大致如下:回答下列问题。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外发酵装置应定时_________。(2)将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中,相同时间后,可通过比较实验前后_______进行发酵能力的测试。(3)可采取________法进行接种,以进行酵母菌的分离纯化。进一步比较不同菌株的发酵效果后,可获得更高效的菌种。(4)果汁发酵后是否有酒精产生可以用______来检验,若观察到_____,则可说明有酒精产生。(5)橙汁调配过程中要控制初始糖浓度。实验发现,若初始糖浓度过高,所得果酒酒精浓度反而偏低。从酵母菌生长繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)发酵后进行离心收集的目的是________。10.(14分)红茶菌饮料是利用红茶菌发酵而来的一种具有抗癌防癌保健作用的活菌饮料。红茶菌包括酵母菌﹑醋酸杆菌和乳酸菌三种微生物,三种微生物互相利用其代谢产物,形成共生体。(1)工业生产红茶菌饮料,首先需要对红茶菌进行扩大培养,所需培养基一般为____________(固体、液体)培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的____________、____________、生长因子、水和无机盐等基本营养成分。培养基原料称重溶解后,常用的灭菌方法是____________。扩大培养后,可采用____________的方法进行计数。(2)红茶菌饮料产生过程中,乳酸菌在原料的____________(上、中、下层)生长,原因是____________,酵母菌代谢产生酒精和CO2,其产生酒精的场所是____________。11.(14分)新型冠状病毒肺炎(COVID-19),简称“新冠肺炎”,是指2019年新型冠状病毒感染导致的肺炎,该病毒为RNA病毒。世卫组织总干事谭德塞3月11日说,“我们以前从未见过冠状病毒引发的大流行。我们以前也从未见过得到控制的大流行。”(1)新型冠状病毒在宿主细胞内繁殖时,模板来自于____________,原料来自于______。(2)一些人虽然感染了新型冠状病毒,但是没有什么症状。新型冠状病毒进入人体后,血液中的病毒通过____________免疫清除,而进入细胞内的病毒通过____________免疫释放出来,进而被吞噬、消灭。(3)新型冠状病毒RNA链5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”结构。这结构与真核细胞的mRNA非常相似,也是其基因组RNA自身可以发挥翻译模板作用的重要结构基础,因而省去了RNA——DNA——RNA的转录过程。新型冠状病毒的遗传信息流动的途径是____________(以文字加箭头的形式表示)。(4)瑞德西韦是一款腺嘌呤类似物的药物前体,能够被____________识别当作一个普通的核苷酸加入RNA链,从而阻断病毒RNA的合成。请设计一个实验探究瑞德西韦是否对新型冠状病毒肺炎的治疗有效:____________(写出简要实验设计思路即可)。12.为探究全球气候变暖和人类活动对海洋藻类生长的影响,科研人员以某种海洋单细胞绿藻为材料进行实验。(1)配制人工海水时,要控制氮、磷元素的含量。若这两种元素偏少,可能使该种绿藻生长过程中,光反应的产物___________减少,从而影响C3的___________,导致光合速率下降。(2)若配制的人工海水盐度较正常海水过高,该种绿藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2浓度对该种绿藻生长速率的影响,实验结果如下图。实验结果表明,CO2浓度为___________时,该种绿藻的生长速率较慢。据图分析原因是:___________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用,这称为生长素的两重性,而且生长素的作用往往与发生作用的器官有密切关系。植物的不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应,如禾本科植物的向光生长,即为单侧光引起尖端生长素的横向运输,导致背光侧的生长素浓度高于向光侧,因此植物弯向光源生长;又如植物根的向地性,由于重力作用,近地侧的生长素浓度比远地侧的生长素浓度高,而根对生长素比较敏感,所以根向地生长,而茎对生长素浓度没有根敏感,所以茎向上(背地)生长。【详解】A、植物的向光生长是由单侧光引起的,而生长与植物激素、环境、植物自身条件等有关,A错误;B、植物不同器官对生长素的敏感程度不相同,如根对生长素比茎对生长素更敏感,B正确;C、生长素由苗尖端产生并促进尖端以下的伸长,C错误;D、不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果有可能相同,如处于最适浓度的两侧的效果可能相同,D错误。故选B。2、B【解析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【详解】A、分析题图曲线可知,葡萄糖浓度极低时GLUT2运输速率为0,所以此时只通过主动运输吸收,A正确;B、在较高浓度下,GLUT2的运输速率较大,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,B错误;C、由题图可知,在一定浓度葡萄糖条件下,两种载体都有发挥作用,说明小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输,C正确;D、分析题图可知,不同浓度葡萄糖条件下,SGLT1和GLUT2的运输速率不同,所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式,D正确。故选B。3、A【解析】
1、基因、蛋白质和性状的关系:是控制生物性状的基本单位,特定的基因控制特定的性状。
2、基因对性状的控制方式:
①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;
②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、基因型相同的生物表现型可能不同,生物的性状还受环境的影响,A正确;B、基因甲基化引起的变异是影响的转录过程,不属于基因突变,B错误;C、若被甲基化的基因是有害的,则有害基因不能表达,基因甲基化后不一定属于有害生物的变异,C错误;D、原癌、抑癌基因甲基化后,则不能正常控制细胞周期,会导致细胞癌变,D错误。故选A。4、A【解析】
基因的表达包括转录和翻译两个阶段,真核细胞的转录主要在细胞核内完成,模板是DNA的一条链,原料是游离的核糖核苷酸,按照碱基互补配对原则合成RNA的过程。转录过程中需要RNA聚合酶的催化作用,RNA聚合酶能够与基因上的启动子识别并结合,使基因解旋,同时催化转录的开始。【详解】A、转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,合成RNA的过程,包括tRNA、rRNA和mRNA的合成,A正确;B、转录时RNA聚合酶的结合位点在DNA上,与DNA上的基因的启动子结合,B错误;C、细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内进行,在线粒体和叶绿体也可以进行,C错误;D、一个基因转录时,DNA的一条链作为转录的模板,D错误。故选A。5、C【解析】
1、雾霾的组成:二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成。前两者为气态污染物,它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。
1、雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM1.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。【详解】A、雾霾是由于人类排放的大量细颗粒物超过大气循环能力和承载度,在特定环境下形成的,从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量,A正确;B、从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖,如影响光照强度、温度等,B正确;C、从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度,不能说明生态系统的自我调节能力丧失,C错误;
D、由题意可知,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染,D正确。故选C。【点睛】本题以雾霾为信息载体,考查了生态系统的成分、结构、信息传递和全球性生态环境问题,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。6、C【解析】
题图分析:图示表示改造天然酶的流程,其中①②③④分别表示对天然酶基因进行易错PCR、分别导入不同的受体菌、筛选催化效率高的突变酶、提取相关的酶基因。【详解】A、①过程产生的基因突变是随机的,A正确;B、②过程中导入受体菌时,应用钙离子处理为感受态状态,B正确;C、③过程筛选突变酶依赖于抗原-抗体杂交,C错误;D、多次重复循环导致酶的定向进化,使酶的活性越来越高,D正确。故选C。7、C【解析】
米饭、馒头的主要成分是淀粉;蛋白质变性后空间结构发生改变,肽链变得较为松散。【详解】A、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,过多摄入可能会导致血管硬化等问题,A错误;B、米饭、馒头的主要成分是淀粉,淀粉经消化分解形成葡萄糖被吸收,也会使糖尿病人血糖浓度升高,从而加重病情,因此糖尿病患者应控制米饭、馒头的摄入量,B错误;C、患急性肠炎的病人脱水时,小肠吸收功能受到影响,静脉输入葡萄糖盐水可补充葡萄糖、水和无机盐,C正确;D、鸡蛋煮熟后,蛋白质发生了变性,容易被蛋白酶水解,因此吃熟鸡蛋易消化,D错误。故选C。8、D【解析】
基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶进行,以DNA为模板,产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动,留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。【详解】A、①为DNA,DNA复制时,DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,使得脱氧核苷酸连成脱氧核苷酸链,A正确;B、①形成②为转录,RNA聚合酶有解旋的功能,可使DNA双螺旋解开,B正确;C、②为mRNA,③为tRNA,两者配对时有氢键的形成,当tRNA离开时有氢键的破坏,C正确;D、②上的碱基序列决定了④中的氨基酸序列,D错误。故选D。二、非选择题9、酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下转化成酒精排气培养液重量的变化稀释涂布平板(平板划线)(酸性)重铬酸钾灰绿色糖浓度过高,酵母菌细胞失水,生长繁殖受到抑制获得杂质较少的发酵液【解析】
果酒发酵菌种为酵母菌,原理是酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸,大量增殖;在无氧条件下,进行酒精发酵。发酵温度控制在18~25℃,最适为20℃左右,前期需氧,后期不需氧。【详解】(1)制作果酒的原理是酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下转化成酒精。因发酵过程中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产物都有二氧化碳,因此发酵装置需要定时排气。(2)酵母菌进行酒精发酵产生二氧化碳,使得培养液的重量减轻。因此,可通过比较实验前后培养液重量的变化进行发酵能力的测试。(3)酵母菌的分离纯化可用稀释涂布平板法或平板划线接种。(4)可用酸性的重铬酸钾检测酒精,若观察到溶液由橙黄色变为灰绿色,说明有酒精产生。(5)初始糖浓度过高,所得果酒酒精浓度反而偏低,因为初始糖浓度过高,酵母菌细胞失水甚至死亡,生长繁殖受到抑制。(6)发酵后进行离心收集的目的是将酵母菌离心破碎沉淀,获得杂质较少的发酵液。【点睛】答题关键在于掌握果酒制作的原理及条件,并与细胞呼吸、细胞失水、微生物接种方法等知识建立联系,形成系统的知识网络。10、液体碳源氮源高压蒸汽灭菌显微镜直接计数下层乳酸菌为厌氧生物细胞质基质【解析】
1、分离菌种常用稀释涂布或平板划线法。
2、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:前期进行有氧呼吸,为酵母菌的繁殖提供大量的能量;后期进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。4、培养基按物理性质分:名称特征功能固体培养基外观显固体状态的培养基主要用于微生物的分离、鉴定液体培养基呈液体状态的培养基主要用于工业生产5、实验室常用的消毒方法:煮沸消毒、化学药物消毒、紫外线消毒。
实验室常用的灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。【详解】(1)工业生产红茶菌饮料,首先需要对红茶菌进行扩大培养,所需培养基一般为液体培养基;该培养基必须含有微生物生长所需要的碳源、氮源、生长因子、水和无机盐等基本营养成分;培养基原料称重溶解后,常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌;扩大培养后,可采用显微镜直接计数的方法进行计数。(2)乳酸菌为厌氧型细菌,在红茶菌饮料产生过程中,乳酸菌在原料的下层生长;酵母菌通过无氧呼吸产生酒精和CO2,其产生酒精的场所是细胞质基质。【点睛】本题考查微生物的分离和培养、果酒和果醋的制作等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。11、新型冠状病毒宿主细胞体液细胞RNA聚合酶(或RNA复制酶)隔离于相同条件下,选取新型冠状病毒肺炎患者(病情相似且主动有意配合)若干,随机分成人数相同的两组,一组用适量的瑞德西韦治疗,另一组作为对照;观察记录患者的康复情况【解析】
新型冠状病毒为RNA病毒,无细胞结构,包括蛋白质外壳和内部遗传物质两部分,只能寄生在活细胞中。【详解】(1)新型冠状病毒在宿主细胞内繁殖时,模板来自于新型冠状病毒的RNA,原料来自于宿主细胞体内的核糖核苷酸。(2)新型冠状病毒进入人体后,血液中的病毒通过体液免疫清除,而进入细胞内的病毒通过细胞免疫释放出来,进而被吞噬、消灭。(3)由题可知,新型冠状病毒能直接进行复制和翻译,其遗传信息流动的途径是(4)由题干知,新冠状病毒基因组RNA自身可以发挥翻译模板作用,原料需要四种
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