关于教师承诺书模板七篇

第页关于教师承诺书模板七篇老师承诺书篇1

张维小学20xx年秋季学期老师师德师风承诺书为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2．坚持以法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3．好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4．关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。

5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。

7．敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。

8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9．身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10．关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。本承诺书签订之日起生效，有效期至下次签订责任书之日止。

校长签名：承诺人（签名）：

纳雍县张维小学

20xx年8月26日

老师承诺书篇2

为了进一步加强老师职业道德建设，塑造教化良好形象，依据《连云港市教化局关于治理中小学老师有偿家教的若干规定》【连教（20xx）6号】要求，我作出如下承诺：

一、自觉遵守《中小学老师职业道德规范》《连云港市教化局关于治理中小学老师有偿家教的若干规定》【连教（20xx）6号】要求，严格执行市教化局和学校师德师风建设的有关规章制度；

二、不进行有偿家教；

三、不强制、示意、介绍学生参与有偿家教；

四、不组织、动员学生接受有偿家教或参与非法补习班；

五、不接受学生或家长有偿家教的恳求；

六、不参加各种类型的有偿家教活动，不在社会力气等办学机构兼课；

七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；

八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，不遗余力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

九、我将自觉遵守以上内容，并恳求学校、家长和社会监督。

承诺人：

二○XX年三月五日

老师承诺书篇3

为进一步规范老师行为，推动师德师风建设，树立人民老师的良好社会形象，提升社会对教化的满足度。江集小学全体老师签订了严禁假期有偿补课承诺书。全体老师做出以下承诺：

1、信守《中小学老师职业道德规范》，严格遵守县教体局和镇中心校有关规定，仔细履行教书育人，为人师表职责，假期内不对学生进行有偿补课。

2、不为社会机构或个人针对学生补课供应场地、设施，不动员、示意或组织生源，不私自到社会力气或其他人员组织的补习班或特长班有偿兼职兼课。

3、不向外泄露本校学生花名册、成果单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。

4、不独立名目乱收费，不向学生举荐商品或与规定无关的`学习材料。

5、坚守高尚情操，假期不接受学生家长的宴请、礼品或有价证券等，不向家长要求为自己或亲属办私事。

6、全校老师在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，相互监督，以便教化同志，维护学校声誉。

7、严格遵守上级规定，仔细履行自己的承诺，恪尽操守，为人师表。假如本人违规对学生进行有偿补课，情愿接受学校和上级部门的相关处分。

教化是奉献而不是索取，教化是公益而不是功利。江集小学全体老师将以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民老师！

承诺老师（签名）：XX

XXX小学

20xx年7月6日

老师承诺书篇4

我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教化工作者，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：

1、自觉遵守《中小学老师职业道德规范》，严格执行《教职工管理方法》。

2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班，不强制、示意、介绍学生参与家教，老师之间不相互供应有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参与校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的恳求。

3、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。

4、爱岗敬业，酷爱学校，把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

5、酷爱学生，敬重学生人格，敬重学生受教化权，同等公正对待学生，爱护学生合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。

6、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型老师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补课，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为。

7、敬重家长，仔细听取家长的看法建议；坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。

8、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文静大方，妆扮符合老师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生留意力的饰物。

9、保证平安。尽职尽责地做好平安工作，坚持平安教化，强化平安管理，加强平安防范，落实履行“一岗双责”平安管理责任，保证学生在校期间的平安。

10、在教化过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩处学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。

学校（盖章）：

老师（签名保证）：

老师承诺书篇5

作为一名光荣的人民老师，我将忠实履行一个老师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚恳守信、品德高尚的人。为了更好的营造教化系统诚信氛围，树立广阔老师诚恳守信、奋勉向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺：

一、恪守职业道德、加强自身修养。

1、忠诚于党的教化事业，全面贯彻国家的教化方针，遵纪遵守法律，不做有损老师形象的事，不得有违反党和国家方针、政策的言行。

2、宣扬普及科学学问，注意培育学生的良好品德，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动。

3、为人师表，廉洁从教，不收受学生和家长的财物，不利用职责之便谋取私利。

4、举止文明，作风正派，发扬指责和自我指责的优良作风，不搞阴谋阴谋，对同志、领导有建议或看法应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。

二、遵守校规校纪、规范教化行为。

1、努力实施素养教化，不断提高教化、教学和科研水平，全面评价学生，不单纯以学习成果来评价学生。

2、敬重家长，主动与学生家长联系，主动宣扬科学的教化思想和方法，不指责、训斥学生家长。

3、不强制学生购买教学协助材料，不向学生推销商品，不能搞有偿家教。

4、教学严谨，仔细钻研教材，按要求备好课。工作时间不玩嬉戏、上网闲聊、炒股。

5、严格遵守作息时间，不迟到不早退。按时上下课，不无故缺课，对学生作业要仔细刚好批改，并刚好返还到学生手中。

6、坚持和讲求学术道德，不抄袭、剽窃、伪造他人学术成果。

三、关爱学生生命、促进学生成长。

1、爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正地对待学生。

2、严格要求学生，对学生要耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、爱护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。

四、注意个人名誉、塑造公众形象。

1、模范遵守社会公德，爱惜公共财物，遵守公共秩序，遵循公共规则，维护公共卫生，不侵扰和占有他人及公共财产。

2、做到家庭和谐，尊老爱幼，与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢，勤俭持家，做到互敬互爱。

本人将会严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。

承诺人：

学校名称：

时间：

老师承诺书篇6

为全面贯彻《北海市海城区教化系统创建“阳光学校”活动方案》文件精神，深化推动“依法治校，强化监督，纠风惠民”为主题的创建阳光学校活动，3月4日上午，海城区第十小学全体教职工在升旗仪式上，签订了《创阳光学校铸十小师魂——海城区第十小学老师规范行为公开承诺书》，慎重向学生、家长和社会承诺，在工作中践行“五做十不做”，做人民满足的老师。

海城区第十小学全体老师慎重承诺：

“五做”

一、修身立德、淡泊名利、志存高远、为人师表、廉洁从教，做师德高尚的人类灵魂工程师；

二、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献、团结协作，终身学习，做教化事业的辛勤园丁；

三、公允执教、维护学生权益、同等对待每一名学生、敬重特性差异、因材施教，做教化公允的践行者；

四、关爱学生、关注学生身心健康，确保学生平安、严慈相济，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，做仁爱之师；

五、敬重家长，勤于沟通、多于理解、擅长指导、乐于纳谏，做家长之友。

“十不做”

一，不体罚或变相体罚学生；

二、不讽刺、挖苦、卑视、羞辱学生；

三、不责令学生停课或将学生撵出课堂、班级，不强迫或变相强迫学生转学、退学；

四、不因学生的过错嘲讽训斥学生家长；

五、不私自征订、推销学生用书、练习册、试卷、资料、报刊等，不向学生推销学习用品、用具等商品；

六、不向学生或家长索要或变相索要钱、物、卡及各类消费券等；

七、不搞有偿家教；

八、不到各种文化补习班任教；

九、不组织、动员学生到民办学校补课；

十、不利用工作之便谋取私利，不向学生和家进步行有悖于国家、省、市招生规定的招生宣扬并收取好处费。（郑娟娟）

老师承诺书篇7

为严格实行市教化局《关于进一步引深师德师风工程建设深化开展突出问题专项整治的通知》，切实做到教书育人、为人师表、依法执教、廉洁从教，作如下承诺：

1、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；

2、不参与由学生及家长支配的可能影响考试、考核评价的宴请；

3、不参与由学生及家长支配支付费用的旅游、健身休闲等消遣活动；

4、不让学生及家长支付或报销应由老师个人或亲属担当的费用；

5、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获得回扣；

6、不利用职务之便谋取不正值利益的其他行为；

7、不利用招生、转学、择校、择班、择座、考试、辅导、劝退、开除、个人婚丧嫁娶等，主动索取或示意对象赠送的礼金、礼品