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文档简介

—高三各专业自荐信模板自主招生考生自荐信中,一般包含个人成长阅历、人生体会、所获奖项、个人特长等,其中最核心的内容就是个人阅历、独特特长和对学校、专业的熟悉。下面我为大家整理了关于高三各专业自荐信模板,供大家参考。高三各专业自荐信模板1敬爱的中国人民高校招生组的老师:您好!我是来自河南省X中学的X,很快乐能向您呈上我的自荐信,也期望借此时机我可以脱颖而出,为顺当进入中国人民高校奠定坚实的根底。在首都这座幻想之城,可谓高校林立,但是只有贵校深深地吸引了我的目光。每年,我们高中都会有人考入贵校,他们被誉为“天子骄子”。当录用金榜贴到校内里,看着他们脸上洋溢的笑容,我的心里也如波涛汹涌,再也那耐不住了。我暗暗下定决心,有朝一日我也要以自己的实力筑梦于人大校内,成为她的一分子。可说归说,要想胜利,唯有努力努力,勤奋学习。在学习上,我对自己要求非常严格,充足发扬不怕吃苦的精神去面对学习中的一切困难和挫折。我明白学习就是一个苦难的过程,唯有锲而不舍,才能完成凤凰涅槃的重生,才能抵达胜利的此岸。因此,在课堂上,我紧紧跟随老师的思路,仔细听讲,细心做好笔记,每一个学问点都不会错过。课下,我珍惜时间,努力复习,主动预习,有的放矢地掌控好自己的学习节奏。我喜爱思索问题,喜爱探究问题的根源,然后举一反三,化整为零。由于我的勤奋、努力,我获得了优异的成果,每次考试都在全校前列,受到了老师和同学们的肯定,屡次被评为优秀班干部、优秀同学、学习标兵等。在获得优异成果的同时,我还抽时间,挤时间进展自己多方面的爱好。我喜爱打乒乓球、羽毛球、篮球,沉醉于体育锤炼的激情与豪迈中,在紧急与刺激间收获了强健的体魄。但比起体育锤炼,我更钟情于国学文化。我喜爱国学的博大精深,喜爱国学的厚重神奇。课余,我已经阅读了多部国学经典,比方《孟子》《论语》《史记》《资治通鉴》《汉书》等,在文字与故事里感受到了国学的无限魅力。在我看来,国学不仅仅是传统文化,更是中华民族核心的价值理念和追求,是数千年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。出于对国学的热爱,我从小就立志要投身于祖国珍贵文化的学习、挖掘、弘扬中,用自己的所学,为国家的文化进展和民族的文化复兴,奉献自己的微薄之力。而我之所以在众多的自主招生高校中钟情于贵校,就是由于贵校深沉的文化底蕴吸引了我。贵校是教育部直属,国家211工程,985工程重点高校,是一所以人文社会科学为主的综合性研讨型高校。自建校以来,贵校一直不忘“立学为民、治学报国”的办学宗旨,以“脚踏实地”为校训,渐渐形成了完备的教育体系尤其注意发挥人文社会科学熟悉世界、传承文明、创新理论、咨政育人、效劳社会的作用,半个多世纪以来,已为国家输送了一大批高素养的人才,其中范文澜、冯其庸、艾青、王小波等校友可谓赫赫出名,为国家的文化建设做出了巨大的奉献。我仰慕贵校国学院,它是新中国第一家以国学为教育研讨目的且本硕连读的教育科研机构。学院学术力量雄厚,已经制定了完好系统的国学教学方案,建立了以经典研读为中心的课程体系,并充足兼顾传统与现代的有机融合,在教学与研讨中,既有继承传统的治学特点,又有鲜亮的时期性和宽广的国际视野。这些,都令我憧憬。所以,我认为贵校国学院是我的幻想之地,会转变我的人生轨迹。敬爱的老师,请您考虑并接受我的申请,给我一片天空,让我自由翱翔,给我一片海洋,让我尽情畅游,我相信,进入人大是我最明智的选择。假如顺当被录用,我肯定会珍惜时间,勤奋努力,孜孜以求,投身于学术研讨,跟随脚印,在国学的传承里留下自己的名字,成为国家的栋梁,成为人大的骄傲。我相信,我可以。最终,感谢您能端详我的自荐信。高三各专业自荐信模板2敬爱的招生办老师:您好,我是就读于河北省X中学的X,期望进入清华高校航空航天工程专业进行学习。我生于历史古城邢台,这片土地上有着帝王将相挥剑决浮云,有着英雄英雄虎啸风生,而我却是独爱巧思绝人的天文学家郭守敬——那精致的莲花漏、浑天仪,让我第一次感到离头顶的星空是那么近,年幼的我又好奇又敬畏。从今,每当播出航天新闻,我总是守在电视机前,神十升天、嫦娥探月、墨子运行,仿佛把我的幻想与期许写入了更高远的太空。在面临道路选择的当下,我心里抱负的种子慢慢发芽长大——进入航空航天专业,既为国家的航空探究,也为个人的筑梦之行。清华高校航空航天学院师资力量强盛,学术造诣深沉,是很多渴望学习航空航天的学子向往、心仪的殿堂。我也不例外,从我树立起进入航空航天领域的那一刻起,清华高校的名字就在我心头萦绕,我也在各方面为进入这所学校而训练自己。志在航空航天,我在数学、物理等根底学科上就格外上心——动手试验教我如何探究物质世界,思维试验教我如何探究规律世界。我注意学科间综合运用,例如物理学科中显现的大量图像问题,我凭借自己的数学优势,尝试用“定积分思想”来解决问题,对老师的方法都做了简化。这仿佛为我翻开了一扇新的大门,得到了“跳开三界外,不在五行中”的妙悟与飞升。我的学习成果和勤勉自励、沉思细究的学习品质屡次受到老师和同学的夸赞和欣赏。成长的过程不仅让我学着探究自己的爱好,更让我懂得什么是挑战和责任。在担任班长的两年多时间里,我在一次次地活动中学会如何方案、组织与掌握,载着我们全部队员一起向前努力、奋力拼搏,也屡次获得省、市级三好同学、共青团员和优秀同学干部的荣誉。在课外,我参与了学校领导力社团组织“城乡老人的赡养情况”课题,自学了社会调查方法,在团队陷入逆境时按时制定新的访谈方法。同时,我从高一下学期起便担任模拟联合国社团主席,带着团队获得“最正确立场文件”奖项。这些活动使我明白,除了自身的学问面和语言表达、演说辩论力量外,更重要的是不断学习的力量,随时接收来自不同人的新信息与观点,转而筛选消化且创新出自己的学术内容。清华高校,百年校史,名师荟萃,英才云集。我渴望求知清华,致力科研,以完成我励精图治、科技报国之幻想。再次感谢您看完我的个人陈述,恳请您接收我的申请,让我完成我始终以来的追求!此致敬礼高三各专业自荐信模板3敬爱的考官:您好!我是一名申请参与重庆高校自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有时机向您呈上我的自荐信。我诞生于一个老师之家,母亲是一位优秀的小学老师;父亲是也曾经是老师,后来阅历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热忱和对人生挫折的看法,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面进展的同学,全部的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想挣脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空逍遥自在地翱翔。对自然的憧憬,使我对四周的事物有着剧烈的好奇心和求知欲。进入初中,走出了母亲的视野,以为终于可以在自由的天空绘制自己的抱负的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时分,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严峻失利。以并不光荣的成果走进的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的胜利体验,这种体验可以为我们树立起生活的信念。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失利的味道经常提示自己:当心、留意、总结、提高。中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫虚心谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科根底学问、把握学习方法、提高操作实践力量、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培育了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习看法,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中赏识他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了胜利的喜悦:成果逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——假如给我一个支点,我也能撬起整个地球!参与自主招生就是想给自己一个时机,查找一个“支点”,选择重庆高校我有以下四个方面的理由:一是重庆高校是一所国家教育部直属的,拥有研讨生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点高校,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设高校,是一全部着坚实的学术根底和严谨的治学传统,校内环境美丽的高校。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在学问力量,还是在个人素养修养方面,我会受益匪浅。二是重庆高校是一所以工为主的高校,这符合了我的学科爱好,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推举我参与自主招生的就是我的数学老师和物理老师。三是重庆高校所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉快心情中充满情致。四是重庆高校坚持以“厚根底,宽口径,强力量,高素养”的人才培育方案,在教学中注意创新力量培育,注意提高同学的综合素养,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培育”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培育制度等。我喜爱在这样自主开放的环境里学习,期望可以有更为广阔的进展前景。如今有许多的高校生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个顺应社会的问题。高校是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我期望这里把握生活技能,培育自己的社会角色,使自己能担当社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。如今的科技进展可谓日新月异,我的学习是要把握最根本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不行能靠在高校里学到的学问来维护一生的,以后假如不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全确定毕业后的工作方向。我期望依据我的学科特长,选择合适我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,肯定听从学校依据我的情况进行专业调剂。在高校期间,我要重视的仍然是学习力量的培育,只要具备了这种力量,即使将来从事全新的工作,也肯定能在边学边做的过程中取得充足的学问和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。说句实话,以我目前的实际,根本不行能深化了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中消耗时间和精力,毕竟最终确定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆高校,期望重庆高校是我正确的选择,也期望我的求知欲和自信念是重庆高校的需要,愿重庆高校成为我胜利的摇篮,成为我完成自身价值的坚实支点。自主招生只是一次时机,无论这个时机是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!收笔之际,郑重地提一个小小的恳求:无论您是否选择我,敬爱的领导,期望您能够接受我恳切的谢意!高三各专业自荐信模板4敬爱的老师:您好。我叫张cc,今年十七岁,来自江西省萍乡高级中学高三(2)班。我渴盼张开抱负的翅膀,象先秦诸子一样,呼吸自由的空气,扬帆远航,搏击人生的风浪在中国的(也是世界的)水木清华。水木清华有着悠久的历史,深沉的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术气氛,为社会培育出很多杰出人才,是全国理科生仰慕的最高学府,有很多专业在国内名列第一。我的很多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书,我期望成为贵校的一名同学,期望在贵校进修,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校荣耀历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够转变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录用。我想,我拥有这样的资格。我来自萍中这个百年老校一个高手如林的班级中,我的学习成果总能略占上风。这样的成果,让我稳稳扎根于全校学习成果前列中。现实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深化分析,对学问的娴熟把握并没有完全反映在我的卷面上。有许多时分,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时分,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注意过程,又注意结果的理科人才培育方式。我认为我个人很合适在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注意情商的进展。我性格开朗,乐于助人。在高一的时分就担任数学课代表,那个时分我每天收、发作业,帮忙老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为物理课代表,在学习之余,我也常常帮忙那些物理较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢送,被屡次评比为三好同学。我主动参与班级活动,在我看来,高中生应当德、智、体、美全面进展,高中培育出来的不仅仅是拥有大量学问储藏的“材”,更应当培育出的是能充足敏捷运用自己学问储藏的“人才”。我的高中目标不是考入像贵校这样的名牌高校,以后衣食无忧。而是成为一名有思想,有道德,有学问,有技能的全方位高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。我宠爱文学,对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我爱读我国古代四大名著。我想,〈三国演义〉教会我用疑心的目光看问题,而〈红楼梦〉教会我用抱负的目光去解决问题。我用传统名著,在抱负与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为骄傲的还有数学奥赛上的成果。怎么说呢,成果不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时分,工夫不负有心人,我以萍乡市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了高校课程,做了大量的奥赛试题,我以几分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难受,为自己的付出而悲伤,爸爸解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财宝。”如今看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮忙我向心仪的高校更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次阅历,它让我明白了过程与结果同样重要。我如今只是团员,正主动要求入党,由于我相信唯物主义。我非常佩服伟人。“不到长城非英雄,屈指行程二万。”对我而言,清华就是我心中的长城,清华高校有我的幻想。清华是天空,没有翅膀,我也要翱翔;清华是大海,没有帆,我也要远航;清华是学校,没有考上,我也要憧憬。我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期望您的认可!感谢您在百忙中看完我的自荐书。自荐人:张cc20X年12月5日高三各专业自荐信模板5敬爱的电子科技高校的老师们:您们好!我叫X,女,17岁,是西北高校附属中学理科一班的同学。我是一个喜爱喧闹的人,我总喜爱和同学们聚在一起谈论身边的大事小事,也会一起商量一些很冗杂的问题,但更多的是一起畅想将来,每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜爱笑的女孩,由于我坚信笑容可以给我的好友们带来欢乐,而我自己也在同时收获到欢乐。所以我爱笑,就算遇到挫折也选择用这样的看法来迎接,以给自己更多的信念。也就是由于爱笑,同学们有时会说我像个傻瓜,不过我从未介意过,由于我期望我的好友都欢乐。在学习上,我看法端正,曾担任学习委员和语文课代表,并且获得了很多荣誉。在生活中,由于我的笑让我与同学更团结了,也因此在小学始终担任班长,升入高班级后开头担任大队委、大队长,多年获得“三好同学”、“优秀班干部”,这些荣誉是我今生难忘的它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定,也始终鼓励着我向前。但我从未因此骄傲,而是怀着一颗感恩的心,感谢我的老师一直关怀我、爱惜我;感谢老师给我的荣誉,让我看到自己努力的价值;感谢老师教会我如何做一个正直的人。我最喜爱的运动是游泳,我觉得在水里可以让我的头脑更苏醒,所以无论是酷夏还是寒冬,只要有时机我就泡在水里。我也喜爱听音乐并且涉猎的范围很广,从通俗音乐到交响乐都有我喜爱的,之所以喜爱听音乐大约是由于我觉得这样可以让我的心静下来吧。考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜爱写随笔和涂鸦,把自己的开心或不快写出来、画出来,有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。我自认是一个爱玩的人,但对学习还是很仔细的。我感觉自己是一个比拟有自制力的人,明白什么时分该学习,也明白学习时不能分心,并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”XX只是一心扑在学习上,而不注意与别人交往。所以我有许多好友,我们一起学习,也商定一起向目标努力。同时我的外向性格也天经地义使我拥有了对外界剧烈的好奇心和探究欲望,这也让我的眼界更加开阔。长得越大,懂得越多,我的

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