




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—高三毕业自荐信格式5篇有目标的人生才是有意义的人生,一个人若没有目标,就犹如迷失了方向的船只,同流合污,永远没有温馨的港湾。下面由我为大家整理关于高三毕业自荐信格式5篇,供大家参考。高三毕业自荐信格式5篇1敬爱的厦门高校领导:春暖花开的季节,莘莘学子又迎来了一年一度的自主招生,这也将是我人生旅程的第一个重大转折。我来自X高级中学,我的名字叫X,男,17岁。今日我郑重向贵校推举自己。对于厦门高校的熟悉,源于“海上花园学府,南方之强”的美誉,更重要的是厦大名师云集,精英荟萃,尤其是“不求最大,但求最好”的办学宗旨,形成厦大独特的魅力。我始终向往着有一天我会成为厦大的一员,虽然目标是那么遥远,是那么高不行攀,但是我要拼搏,我要去追梦。我诞生在一个一般的工人家庭,父母始终对我有一个美妙的期望,那就是上一所名校。从小学到高中,父母从来没有对我的学习有太严肃的要求,他们更加注意我独特的培育,并经常告诫我学做人远比单纯的学业更重要,他们要我成长为一个和善正直懂得感恩的人。宽松的家庭环境,让我有了充足的空间张扬独特,我欢乐,我阳光,我强健,虽然才十七岁,我已经长到了1.82米,我成了父母眼中的骄傲。十余年的学习生涯,我一点点成熟,我不会错过任何一次表现自我的时机,学校组织的各种活动,我都主动参与,演讲竞赛、绘画竞赛、体育竞赛等,我都会冲在前面。我关怀班级,爱惜集体,也不断抓住时机全面提升自己的综合素养,从小学到初中始终担任班干部,上高中之后,我担任同学会的体育部长。每周我还会参与学校的值周,既锤炼了我的组织力量,磨练了我的意志,也促进我学习成果的稳步提升。我喜爱创新,也有很强的实际动手力量。20XX年4月,我的创新工程《微型投影仪的进展前景》,荣获第26届辽宁省青少年科技创新大赛三等奖。20XX年6月19日,我参与中国儿童青少年计算机表演赛,获得辽宁赛区一等奖。假如厦大选择我,我肯定努力学习专业技能,不断增长才能,为厦大增光,为厦大人争气。金无足赤,人无完人。我明白,我并不完善,爸爸妈妈对我的放松管理,使我有了偷懒的时机,有时也会给自己找一些客观理由去休息或者玩耍,有时稚嫩和天真的心性还经常左右着我。但我相信,厦大这个大熔炉,肯定能锤炼我的意志,提升我的品行,让我更加成熟自信。我也相信,经过厦大的洗礼,我也肯定能成为国家和社会的有用之才。请厦大的领导给我一个展现自我的舞台,我会“自强不息,止于至善”,给您交上一份满意的答卷。高三毕业自荐信格式5篇2敬爱的老师:您好!我叫X,今年X,是来自X省X高级中学的一名高三同学。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深沉的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术气氛,为社会培育出很多杰出人才,有很多专业是在国内名列前茅。我的很多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书,我期望成为贵校的一名同学,期望在贵校进修,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校荣耀历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够转变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录用。我选取贵校,正是认为贵校既注意过程,又注意结果的人才培育方式。我认为我个人很合适在贵校理解教育。我来自X高中理科试验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成果总能略占上风。这样的成果,让我稳稳扎根于全校学习成果前列中。现实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深化分析,对学问的娴熟把握并没有完全反映在我的卷面上。有许多时分,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时分,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。令我颇为骄傲的还有奥赛上的成果。怎样说呢,成果不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时分,我就参与了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试本领。高二,开了生物课,对生物的爱好使我毫不犹豫的参与竞赛班的学习,一心一意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以X市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了高校生物课程,做了近五年的奥赛试题,每一天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时分学校正开夏季运动会,运发动在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,此刻看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把幻想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难受,为自己的付出而悲哀,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财宝。”此刻看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙我向心仪的高校更靠近一步么我觉得奥赛是我很难忘的一次阅历,它让我明白了过程与结果同样重要。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注意情商的进展。我在高一的时分就担任数学课代表,那个时分我每一天收、发作业,帮忙老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也常常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢送,被屡次评比为三好同学。我专心参与班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热情好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成果,挂起了“第一名”的锦旗。我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜爱〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜爱〈红楼梦〉就爱它的温顺可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那全力以赴的一句“宝玉,你XXXXXXX”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后伤心不已。我想,〈三国演义〉教会我用疑心的目光看问题,而〈红楼梦〉教会我用抱负的目光去解决问题。我用传统名著,在抱负与现实之间构建统一的桥梁。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面进展,高中培育出来的不仅仅仅是拥有超多学问储藏的“材”,更就应培育出的是能充足敏捷运用自己学问储藏的“人才”。我高中的标不仅仅仅是考入像贵校这样的名牌高校,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有学问,有技能的全方位高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的认可!此致敬礼X日期高三毕业自荐信格式5篇3敬爱的北京邮电高校高校招生办:您好!我叫X,女,今年18岁。是X中学(省级示范性高中)高三班同学。始终以来,我成果优异,团结同学。从一班级开头当班长,始终当到高一,获得了许多嘉奖:“三好同学”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些嘉奖始终怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些一直关怀我、爱惜我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强独立。我这人属于双向性格,有时会沉静地去思索、处理问题,但绝大多数时分,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这或许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜爱看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜爱滑冰,弹琴(古筝)等一些消遣性活动。要说起我最喜爱并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时分,我通常对待它的最好的方法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习,我感觉自己还是一个比拟有自制力的人,明白该学习的时分不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注意与人交往、消遣之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的长处就是善解人意,我会在好友最无助、最悲伤时静静送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思索一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时分曾告知我的一句话:“让别人欢乐就是你自己最大的欢乐!”我的外向性格天经地义使我拥有了对外界很强的好奇心和探究欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我熟悉贵校的一根“红线”哩。记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“荣耀榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的高校名称映入我的眼帘,“荣耀榜”上的学哥、学姐们绚烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,成功也会属于你们!……正值我看得入迷、啧啧惊叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电高校’,名字蛮好玩的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电高校’,是培育邮递员的高校吗?”她笑了笑,说:“我也不明白,想明白你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我慢慢了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我明白了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点高校,它是新中国第一所邮电高等学府。20XX年成为全国首批重点建设的61所“211工程”工程院校之一;并且北邮有我最喜爱的管理和经济两高校科;多年来,北邮一直坚持开放式办学理念,为中国、为世界培育出了大批的优秀人才……了解到这里,我发觉自己深深地被北邮吸引了。从那时起,我就确定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年……确定了目标,努力努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己将来的高校生活做一下小小的向往:我想象着自己在高校里与同学们一起欢乐地学习和生活;想象着教授们严细仔细的教学看法和幽默幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实好玩的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会不能自己笑出声……我学文,这是现实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反对。我只是想说:我学文是由于我热爱它。从小学一班级开头,我就当上了班干部,所以,老师和四周的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的同学募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锤炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜爱经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清晰地明白,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……在众多的学习精英之间,我经常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个缺乏,并且我也熟悉到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。有的时分,我对一件事情很重视,会用完全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时分,我会浅尝辄止,免不了显现急躁心情。这可能就是我高三会考得到几个“良好”,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。这就是我,一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有很多坎坷,但我一直在向前走着,由于我明白,那里有我的幻想、我的期望……俗话说“有缘千里来相见”,三年前,我有缘熟悉了您——北邮,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……高三毕业自荐信格式5篇4踏入这熟识的校内,赫然映入我眼帘的仍是那段熟识的话语。这是一段平凡的话,却为莘莘学子指明了人生的目标,前行的`路线。“今日,我以学校为荣;明天,学校以我为荣。”这振聋发聩的话语经常萦我耳际。这是我的校内——更是我的世界不行或缺的一部分。我照旧清楚地记得如何在这里跌跌碰碰,走过高中阶段的一个又一个的驿站,这期间既有胜利后的欢欣,也有失利后的振作,更有拼搏路上的执着。此刻,乃至多年以后,当我回首往事,我都不会遗忘在X竞赛期间的所学、所感与所悟。假使没有这段阅历,我又如何获得一双坚韧的翅膀,不住地朝高处的天空扑去。刚刚走进竞赛小组这个崭新的世界,我发觉自己是如何的渺小,仿佛天地间的一只沙鸥。面对广袤的世界,我真的不知该飞往何方。迷惘之际——我永远记得——是你,我的老师,引领着我熟识这个新世界。我顺应了,那样地快。你欣慰地放开我,我照旧记得你的谆谆教导:要靠自己探究未知的领域。我迫不及待地冲了出去,外面的未知世界对我充满了很多的诱惑。空余时间,我常常发动自己的好伙伴一起去开垦崭新的沃土,在那里播下好奇的种子,收获胜利的果实。然而,更多的时分,我却是一只离群的“鸿鹄”。我有更高的目标,所以我要单独去探究更高深的天空,更广泛的将来。“欲穷千里目,更上一层楼”,我经常在“更上一层楼”后,发觉学问的神秘,世界的奇异。有时,我也会采撷这些学问的花瓣,与伙伴一起共享,一起探究,一起提高。就这样,我学会越飞越高。我的世界是充满挑战的世界,由于我探究着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,由于我不住挥动翅膀。或许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探究了的每一块空间都是我的一次小胜利。而这一次次小胜利都是我锲而不舍的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,由于我有动力,更有一个奋斗目标。此刻,我期望着将有一块更广阔的天地等候我去作下一次飞行。我相信,在这崭新的高校校内中,我能够和众多来自不同区域的同学成为好友。在一起探讨人生,一同学习,这将成为我生活的一种乐趣。假如我能在这个新世界欢乐地生活时,我仍将连续探究那神奇的未知世界,那让我无限向往的学问领域。“海阔凭鱼跃,一高任鸟飞”,我相信在新的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。我一直坚信我的世界是一个充满活力的世界,由于我会锲而不舍地向更高处飞去。高三毕业自荐信格式5篇5敬爱的电子科技高校的老师们:您们好!我叫X,女,17岁,是西北高校附属中学理科一班的同学。我是一个喜爱喧闹的人,我总喜爱和同学们聚在一起谈论身边的大事小事,也会一起商量一些很冗杂的问题,但更多的是一起畅想将来,每当这时我们都会笑得很开心。其实我是一个特别喜爱笑的女孩,由于我坚信笑容可以给我的好友们带来欢乐,而我自己也在同时收获到欢乐。所以我爱笑,就算遇到挫折也选择用这样的看法来迎接,以给自己更多的信念。也就是由于爱笑,同学们有时会说我像个傻瓜,不过我从未介意过,由于我期望我的好友都欢乐。在学习上,我看法端正,曾担任学习委员和语文课代表,并且获得了很多荣誉。在生活中,由于我的笑让我与同学更团结了,也因此在小学始终担任班长,升入高班级后开头担任大队委、大队长,多年获得“三好同学”、“优秀班干部”,这些荣誉是我今生难忘的它们是老师、学校对我的学习、工作的一种肯定,也始终鼓励着我向前。但我从未因此骄傲,而是怀着一颗感恩的心,感谢我的老师一直关怀我、爱惜我;感谢老师给我的荣誉,让我看到自己努力的价值;感谢老师教会我如何做一个正直的人。我最喜爱的运动是游泳,我觉得在水里可以让我的头脑更苏醒,所以无论是酷夏还是寒冬,只要有时机我就泡在水里。我也喜爱听音乐并且涉猎的范围很广,从通俗音乐到交响乐都有我喜爱的,之所以喜爱听音乐大约是由于我觉得这样可以让我的心静下来吧。考试失利或遇到烦心事时我都会借此来舒缓压力。我还喜爱写随笔和涂鸦,把自己的开心或不快写出来、画出来,有时也会义愤填膺地写上一篇文章评论当下的新闻和一些社会现象。我自认是一个爱玩的人,但对学习还是很仔细的。我感觉自己是一个比拟有自制力的人,明白什么时分该学习,也明白学习时不能分心,并且能遵守它。可我不觉得自己是人们通常所说的“书呆子”XX只是一心扑在学习上,而不注意与别人交往。所以我有许多好友,我们一起学习,也商定一起向目标努力。同时我的外向性格也天经地义使我拥有了对外界剧烈的好奇心和探究欲望,这也让我的眼界更加开阔。长得越大,懂得越多,我的探究欲望也越剧烈,它驱使着我不停地向未知世界“进攻”,同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车租赁合同补充协议
- 企业员工长期劳动合同样本
- 实习实训基地合作协议合同范本
- 企业间的战略合作伙伴合同
- 全职劳动合同参考合同
- 5守株待兔(教学设计)-2023-2024学年语文三年级下册统编版
- Unit 1 How can I get there?Part B(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册
- 常年法律顾问服务合同
- 11 浮力 第二课时 教学设计-2024-2025学年科学四年级上册苏教版
- 建筑项目材料检测委托合同
- 2022年人教版小学数学四年级下册教案全册
- 2022年三角函数和弦与曲式结构
- 中药的煎法及注意事项
- 数据结构英文教学课件:chapter2 Array
- 20以内分成表算式x
- 大气污染控制工程课程设计-某厂酸洗硫酸烟雾治理设施设计
- 数据结构英文教学课件:chapter9 Sorting
- EN779-2012一般通风过滤器——过滤性能测定(中文版)
- 形位公差测量方法
- 车辙防治指导意见(确定稿)
- 一个近乎完美的微信引流招生方案
评论
0/150
提交评论