文化与生活课件1

文化与生活文化与生活1１．文化的内涵与特点２．文化的形式３．文化的社会作用４．文化与经济、政治的关系５．文化与综合国力６．文化对人的影响的表现７．文化对人的影响的特点８．丰富精神世界，促进全面发展第一单元高考考点文化与社会文化对人的影响１．文化的内涵与特点第一单元高考考点文化与社会文化对人的影响2【考点一】：文化的内涵与特点１、文化的内涵文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。【考点一】：文化的内涵与特点１、文化的内涵文化，是相对于3文化是人类社会特有的现象;文化是人们社会实践的产物。

文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。人创造和发展文化。每个人所具有的文化素质是逐步培养出来的。（１）文化与人类社会的关系：（２）文化对人们个体的关系：（３）文化与物质的关系：文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

２、文化的特点：文化是人类社会特有的现象;文化是人类社会特有的现象，是人4１、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是

A.人们精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

B.文化就是刻在石头上的名人名言C.物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响

D.文化就是人类创造的产品2．学习、践行“八荣八耻”必须坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，每个人都要慎独、慎始、慎微。这一要求告诉我们，接受健康向上文化的影响

A．必须有良好的文化氛围

B．需要周围人们的监督

C．需要自己主动感悟、自觉学习

D．需要有较高的道德素养选择题：Ac１、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容5【考点二】文化的形式:多种多样发展：文化现象无时不在范围：文化现象无处不在比较：不同区域的文化生活各具特色静态：形式丰富多样（如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；（产品）动态：活动过程（生产、传播、积累）【考点二】文化的形式:多种多样发展：文化现象无时不在范围：文6（１）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；（２）不同性质的文化有不同的作用。

先进、健康的文化会促进社会的发展；

落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化对个人的成长和社会发展（对经济、政治、社会、民族、国家）产生深刻的影响，具有双重性（促进、阻碍）。【考点三】文化的社会作用

（１）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过7（3）这种影响不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国家的历史中。只有物质和精神都富有的民族才能屹立于世界民族之林。（4）文化具有自身的传承性和相对的独立性。文化并不能随着物质的富裕而自动发展，文化的发展需要人去建设。（3）这种影响不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国81、在经济的基础上相互影响经济文化政治决定决定反作用决定反作用反作用（1）经济、政治决定文化（2）文化反作用于一定的经济、政治不同的文化对社会发展所起的作用不同先进、健康文化落后、腐朽文化促进阻碍注意：文化具有自身的传承性和相对的独立性。【考点四】文化与经济、政治的关系经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域

1、在经济的基础上相互影响经济文化政治决定决定反作用决定反作92、在时代发展的进程中，文化与经济、政治相互交融（表现）（1）文化与经济相互交融（2）文化与政治相互交融提高科学技术水平培养高素质人才②文化是生产力①文化推动经济发展大力发展文化产业——措施——措施：①民主法制建设需要文化②文化关系国家安全文化安全政权巩固2、在时代发展的进程中，文化与经济、政治相互交融（表现）（110【考点五】文化与综合国力1.文化是综合国力的重要标志(1)当今世界，文化在综合国力（科技、人才）中的地位和作用越来越突出；(2)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

(3)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战2.发展社会主义先进文化是社会主义现代化建设的战略任务。（要求、作用）P12【考点五】文化与综合国力1.文化是综合国力的重要标志2.11１、2006年2月21日，中共中央政治局召开会议强调，坚持把解决涉及人民群众切身利益的问题放在突出位置，全面加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为“十一五”时期的发展开好局、起好步。这一要求符合下列道理（）A．政治、经济、文化三者相互影响，相互决定B．文化的力量是综合国力的唯一标志C．文化对经济、政治的发展有促进作用D．经济发展是文化发展的基础，文化对经济具有重大影响单选题：Ｄ１、2006年2月21日，中共中央政治局召开会议强调，坚持把12单选题：Ｃ２、2006年4月3日《人民日报》发表评论员文章指出，文化是一个民族的灵魂，是一个国家的软实力，是支撑民族进步的脊梁。文化不是经济的附庸，随着社会的发展，文化日益成为占主导地位的资源，成为具有决定意义的生产要素。这说明（）A．文化的力量是综合国力强弱的唯一标志B．文化决定着一个国家的政治制度C．文化对于综合国力的竞争具有越来越重要的作用D．文化是人类社会产生和存在的前提和基础单选题：Ｃ２、2006年4月3日《人民日报》发表评论员文章指13

例3.自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播：①可以展现中华文化的魅力

②是我国综合国力提升的体现③有利于消除世界文化的差异

④能促进中华文化与世界文化的交流和融合

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④例3.自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国14

（07年宁夏40）阅读材料回答问题。宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区常委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、本来面目文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。（1）运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。（2）“小省区要办大文化”，体现了从实际出发进行决策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。（07年宁夏40）阅读材料回答问题。15

(1)文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设精神动力、智力支持和思想保证。文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。

(2)从实际出发，就是以实际情况作为决策的根据，体现了物质决定意识的唯物主义原理。从实际出发，就是要根据本地区特殊的优势和特点，具体问题具体分析分析，有针对性地做出决策，体现了矛盾特殊性的原理。(1)文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“16【考点六】：文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度文化差异通过实物和行为体现出来影响因素：文化环境、知识素养、价值观念1、文化对人影响的来源：特定的文化环境和文化生活２、文化对人影响的表现【考点六】：文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的交往行为17

（2008山东卷19）某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情姆。这体现的文化生活道理是

A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节

C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品A（2008山东卷19）某校通过举办”青春风采”校18

（08年广东单科31）一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（）A．中国人与美国人的思维方式基本相同B．部分美国人对中国文化存在误读C．中国人与美国人的思维方式完全不同D．文化背景差异影响人的认识活动BD（08年广东单科31）一位美国游客看到财神赵公明19【考点七】：文化对人影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点2、文化影响具有深远持久的特点无形自主学习、主动感悟文化熏陶的过程“世界观、人生观、价值观”是人们文化素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响【考点七】：文化对人影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点20

你能从文化生活的角度理解“近朱者赤，近墨者黑”的原因吗？——文化对人的影响具有潜移默化的特点思维拓展

近朱者一定赤吗？近墨者一定黑吗？这又说明了什么道理？——①文化对人的影响虽是潜移默化的但并不是说人都是消极被动、无目的的接受文化。(所以近墨者不一定黑)②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。否则,不能形成健康向上文化(所以近朱者不一定赤)你能从文化生活的角度理解——文化对人的影响21选择题练习１、文化对人的影响来自于（）

A文化创造

B特定的文化环境和各种形式的文化活动

C人民群众

D社会的发展

2、不同时代占统治的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。如《元妃省亲》材料说明了（）

A交往方式不同，价值观不同

B交往方式源于风俗习惯、交往方式

C文化影响着人的交往行为，交往方式

D封建社会等级伦理制度是错误的

BC选择题练习BC22【考点八】：丰富精神世界，促进全面发展2、优秀文化的作用1、文化的作用——塑造人生正面：促进负面：阻碍（1）丰富人的精神世界（2）增强人的精神力量（3）促进人的全面发展注意：社会发展与人的发展的关系。【考点八】：丰富精神世界，促进全面发展2、优秀文化的作用1、231．（优秀）文化能够丰富人的精神世界

（１）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径

（２）自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为改革开放以来我国人民精神世界的主流。1．（优秀）文化能够丰富人的精神世界（１）积242．优秀文化能增强精神力量

（1）优秀文化作品往往以其特有的感染力、感召力，使人深受震撼、力量倍增

（2）中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章2．优秀文化能增强精神力量（1）优秀文化作品往往以253.促进人的全面发展⑴社会发展和人的全面发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展，社会的物质财富就会创造得越多，人民的生活就得到改善，而物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展。⑵人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。3.促进人的全面发展⑴社会发展和人的全面发展的过程是相互结合26

（08江苏单科）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够①促进社会全面进步

②丰富人的精神世界③增强人的精神力量

④促进人的全面发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③③D（08江苏单科）清华大学的“自强不息，厚德载物”、27文化是什么文化的作用文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化的内涵与特点文化的形式文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界，增强精神力量促进全面发展对人对社会第一单元文化与社会单元小结文化文化文化的社会作用文化的内涵与特点文化对人影响的表现对人28构建单元知识体系从社会发展看文化体味文化1.文化的内涵２.文化的特点3.文化的形式4.文化的作用.文化与经济、政治的关系相互影响相互交融文化与综合国力从人的发展看文化文化对人的影响及特点文化与人生的关系（1）影响人交往行为、方式和认识活动、思维形式（2）文化的影响是潜移默化和深远持久的丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展文化与生活构建单元知识体系从社会发展看文化体味文化文化与经济、政治的关29文化的重要性

1.文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族振兴的重要支撑。

2.文化是国家核心竞争力的重要因素，在综合国力竞争中发挥着不可替代的作用

3.文化是全面建设小康社会的重要目标，已经成为衡量社会文明程度和人民生活质量的显著标志文化的重要性1.文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族30

文化软实力在很大程度上表现为民族凝聚力，而这种凝聚力主要来自于人们对社会核心价值的认同。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，在整个文化建设中居于统摄和支配地位。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须把社会主义核心价值体系建设作为第一位的任务，努力在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范。全面把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。这4个方面既相互联系又各有侧重，鲜明回答了在社会思想日益多元、多样、多变的情况下，我们党用什么样的精神旗帜来团结和引领全国各族人民开拓前进文化软实力在很大程度上表现为民族凝聚力，而这种凝聚力主要31

（2008宁夏卷20）海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是能过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施A．①②B．①③C．②③D．②④A（2008宁夏卷20）海伦·凯勒曾说，假如给我有视32“一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声”，一代文学巨匠巴金永远离开了我们，但在他身后，却给我们留下了1500万字的文学作品。也许，追寻和纪念巴金的最好方式就是阅读他的优秀作品，因为唯有阅读，才能让我们感受到那属于他的永恒的青春。巴金的优秀作品能够（）

①丰富人的精神境界

②为人的健康成长提供精神食粮

③对社会发展产生深刻的影响④确保我国的文化安全

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④A选择题：“一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声”332、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明A、文化是人所创造的

B、文化是社会实践的产物

C、文化力量决定综合国力D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

Ｄ2、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出343．网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进人人们的生活，由此可见A．文化对人的影响是有形的B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化的影响是深远持久的D．人们对文化的接受是消极被动的4．之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的A．①②⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②③④

BD3．网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进人人355．每年在庄稼黄熟，准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的“切玛”（五谷斗）和青稞酒，来到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见到的。这一事实说明A.在经济落后地区是难以发展先进文化的 B.不同的区域，有着不同的文化生活C.文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D.文化与政治是相互交融的6．2006年4月28日《人民日报》载文强调，要大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，在各行各业掀起学法用法热潮。之所以要这样，是因为A.人们的精神产品离不开物质载体B.人们的文化素养要通过接受知识文化教育而逐步形成C.文化是人们社会实践的产物D.社会的生产方式决定文化的形成

BB5．每年在庄稼黄熟，准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，36

（25分）2007年中央“—号文件”强调，要着力“推进农业科技创新，强化建设现代农业的科技支撑。根据以下材料回答题。

表1

目前中国与发达国家农业科技状况比较

农业科技贡献率（%）

每万人农村人口农业科技人员数（人）中国发达国家中国发达国家4870——801．740

注：20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30%；目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占12.4%（25分）2007年中央“—号文件”强调，要着力“推进37

（1）指出表1（含注）显示的经济信息。运用经济生括知识，简要说明推进我国农业科技创新对发展现代农业的意义，

（2）针对上表反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。（3）新闻宣传部们在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时，采取的步骤是:深入到该地调查了解，取得翔实丰富的资料；再进抽象总结后形成共同的经验；最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验，以推动农业创新工作的开展。

请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容，并概括出说明这一哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导（1）指出表1（含注）显示的经济信息。运用经济生括知识，38(2)①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。②亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。(2)①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过39①经济信息：表2说明目前我国农业科技贡献率比过去有较大提高，但与发达国家相比仍有较大差距，农民科技文化素质总体不高。我国必须加快实现传统农业向现代农业的跨越。②推进农业科技创新是发展现代农业的关键因素。推进农业科技创新，有利于推进农业和农村经济结构的战略性调整，增加农民收入；有利于提高农民科技文化素质，促进农业科技成果转化应用；有利于提高农业整体素质，促进农业劳动生产率的提高和资源的有效利用。(3)①哲学依据：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理。②主要内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。③方法论意义：把马克思主义昔遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。①经济信息：表2说明目前我国农业科技贡献率比过去有较大提高，40

（08年江苏单科29）江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神．如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江芬人发扬这些精神，有力地促进了江苏经济的发展。这体现了①文化影响人们的思维方式

②先进文化源于社会实践③意识具有能动作用

③实践是检验真理的标准A．①②

B．①③

C．②③

D．②④（08年江苏单科29）江苏人在改革开放的大潮中形成4151、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。54、好好管教自己，不要管别人。55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。57、暗自伤心，不如立即行动。58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！79、最困难的时候，就是距离成功不远了。80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。95、成功的关键在于我们对失败的反应。96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔·卡耐基97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。100、时光不回头，当下最重要。51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。42文化与生活文化与生活43１．文化的内涵与特点２．文化的形式３．文化的社会作用４．文化与经济、政治的关系５．文化与综合国力６．文化对人的影响的表现７．文化对人的影响的特点８．丰富精神世界，促进全面发展第一单元高考考点文化与社会文化对人的影响１．文化的内涵与特点第一单元高考考点文化与社会文化对人的影响44【考点一】：文化的内涵与特点１、文化的内涵文化，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。【考点一】：文化的内涵与特点１、文化的内涵文化，是相对于45文化是人类社会特有的现象;文化是人们社会实践的产物。

文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。人创造和发展文化。每个人所具有的文化素质是逐步培养出来的。（１）文化与人类社会的关系：（２）文化对人们个体的关系：（３）文化与物质的关系：文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

２、文化的特点：文化是人类社会特有的现象;文化是人类社会特有的现象，是人46１、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是

A.人们精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

B.文化就是刻在石头上的名人名言C.物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响

D.文化就是人类创造的产品2．学习、践行“八荣八耻”必须坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，每个人都要慎独、慎始、慎微。这一要求告诉我们，接受健康向上文化的影响

A．必须有良好的文化氛围

B．需要周围人们的监督

C．需要自己主动感悟、自觉学习

D．需要有较高的道德素养选择题：Ac１、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容47【考点二】文化的形式:多种多样发展：文化现象无时不在范围：文化现象无处不在比较：不同区域的文化生活各具特色静态：形式丰富多样（如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；（产品）动态：活动过程（生产、传播、积累）【考点二】文化的形式:多种多样发展：文化现象无时不在范围：文48（１）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响；（２）不同性质的文化有不同的作用。

先进、健康的文化会促进社会的发展；

落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化对个人的成长和社会发展（对经济、政治、社会、民族、国家）产生深刻的影响，具有双重性（促进、阻碍）。【考点三】文化的社会作用

（１）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过49（3）这种影响不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国家的历史中。只有物质和精神都富有的民族才能屹立于世界民族之林。（4）文化具有自身的传承性和相对的独立性。文化并不能随着物质的富裕而自动发展，文化的发展需要人去建设。（3）这种影响不仅表现在个人的成长过程中，而且表现在民族和国501、在经济的基础上相互影响经济文化政治决定决定反作用决定反作用反作用（1）经济、政治决定文化（2）文化反作用于一定的经济、政治不同的文化对社会发展所起的作用不同先进、健康文化落后、腐朽文化促进阻碍注意：文化具有自身的传承性和相对的独立性。【考点四】文化与经济、政治的关系经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域

1、在经济的基础上相互影响经济文化政治决定决定反作用决定反作512、在时代发展的进程中，文化与经济、政治相互交融（表现）（1）文化与经济相互交融（2）文化与政治相互交融提高科学技术水平培养高素质人才②文化是生产力①文化推动经济发展大力发展文化产业——措施——措施：①民主法制建设需要文化②文化关系国家安全文化安全政权巩固2、在时代发展的进程中，文化与经济、政治相互交融（表现）（152【考点五】文化与综合国力1.文化是综合国力的重要标志(1)当今世界，文化在综合国力（科技、人才）中的地位和作用越来越突出；(2)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

(3)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战2.发展社会主义先进文化是社会主义现代化建设的战略任务。（要求、作用）P12【考点五】文化与综合国力1.文化是综合国力的重要标志2.53１、2006年2月21日，中共中央政治局召开会议强调，坚持把解决涉及人民群众切身利益的问题放在突出位置，全面加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为“十一五”时期的发展开好局、起好步。这一要求符合下列道理（）A．政治、经济、文化三者相互影响，相互决定B．文化的力量是综合国力的唯一标志C．文化对经济、政治的发展有促进作用D．经济发展是文化发展的基础，文化对经济具有重大影响单选题：Ｄ１、2006年2月21日，中共中央政治局召开会议强调，坚持把54单选题：Ｃ２、2006年4月3日《人民日报》发表评论员文章指出，文化是一个民族的灵魂，是一个国家的软实力，是支撑民族进步的脊梁。文化不是经济的附庸，随着社会的发展，文化日益成为占主导地位的资源，成为具有决定意义的生产要素。这说明（）A．文化的力量是综合国力强弱的唯一标志B．文化决定着一个国家的政治制度C．文化对于综合国力的竞争具有越来越重要的作用D．文化是人类社会产生和存在的前提和基础单选题：Ｃ２、2006年4月3日《人民日报》发表评论员文章指55

例3.自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播：①可以展现中华文化的魅力

②是我国综合国力提升的体现③有利于消除世界文化的差异

④能促进中华文化与世界文化的交流和融合

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④例3.自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国56

（07年宁夏40）阅读材料回答问题。宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区常委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、本来面目文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。（1）运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。（2）“小省区要办大文化”，体现了从实际出发进行决策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。（07年宁夏40）阅读材料回答问题。57

(1)文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“办大文化”，用先进的、健康的文化促进人的全面发展，满足人们日益增长的精神文化需求，为物质文明建设精神动力、智力支持和思想保证。文化产业本身也是重要的经济部门，发展文化产业，可以直接促进经济发展。

(2)从实际出发，就是以实际情况作为决策的根据，体现了物质决定意识的唯物主义原理。从实际出发，就是要根据本地区特殊的优势和特点，具体问题具体分析分析，有针对性地做出决策，体现了矛盾特殊性的原理。(1)文化发展具有相对独立性，经济落后的小省区可以“58【考点六】：文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的交往行为和交往方式（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度文化差异通过实物和行为体现出来影响因素：文化环境、知识素养、价值观念1、文化对人影响的来源：特定的文化环境和文化生活２、文化对人影响的表现【考点六】：文化对人的影响的表现（1）文化影响人们的交往行为59

（2008山东卷19）某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情姆。这体现的文化生活道理是

A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节

C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品A（2008山东卷19）某校通过举办”青春风采”校60

（08年广东单科31）一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（）A．中国人与美国人的思维方式基本相同B．部分美国人对中国文化存在误读C．中国人与美国人的思维方式完全不同D．文化背景差异影响人的认识活动BD（08年广东单科31）一位美国游客看到财神赵公明61【考点七】：文化对人影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点2、文化影响具有深远持久的特点无形自主学习、主动感悟文化熏陶的过程“世界观、人生观、价值观”是人们文化素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响【考点七】：文化对人影响的特点1、文化影响具有潜移默化的特点62

你能从文化生活的角度理解“近朱者赤，近墨者黑”的原因吗？——文化对人的影响具有潜移默化的特点思维拓展

近朱者一定赤吗？近墨者一定黑吗？这又说明了什么道理？——①文化对人的影响虽是潜移默化的但并不是说人都是消极被动、无目的的接受文化。(所以近墨者不一定黑)②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。否则,不能形成健康向上文化(所以近朱者不一定赤)你能从文化生活的角度理解——文化对人的影响63选择题练习１、文化对人的影响来自于（）

A文化创造

B特定的文化环境和各种形式的文化活动

C人民群众

D社会的发展

2、不同时代占统治的价值观念不同，人们在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范的交往方式。如《元妃省亲》材料说明了（）

A交往方式不同，价值观不同

B交往方式源于风俗习惯、交往方式

C文化影响着人的交往行为，交往方式

D封建社会等级伦理制度是错误的

BC选择题练习BC64【考点八】：丰富精神世界，促进全面发展2、优秀文化的作用1、文化的作用——塑造人生正面：促进负面：阻碍（1）丰富人的精神世界（2）增强人的精神力量（3）促进人的全面发展注意：社会发展与人的发展的关系。【考点八】：丰富精神世界，促进全面发展2、优秀文化的作用1、651．（优秀）文化能够丰富人的精神世界

（１）积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径

（２）自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为改革开放以来我国人民精神世界的主流。1．（优秀）文化能够丰富人的精神世界（１）积662．优秀文化能增强精神力量

（1）优秀文化作品往往以其特有的感染力、感召力，使人深受震撼、力量倍增

（2）中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章2．优秀文化能增强精神力量（1）优秀文化作品往往以673.促进人的全面发展⑴社会发展和人的全面发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展，社会的物质财富就会创造得越多，人民的生活就得到改善，而物质文化条件越充分，又越能促进人的全面发展。⑵人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。3.促进人的全面发展⑴社会发展和人的全面发展的过程是相互结合68

（08江苏单科）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够①促进社会全面进步

②丰富人的精神世界③增强人的精神力量

④促进人的全面发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③③D（08江苏单科）清华大学的“自强不息，厚德载物”、69文化是什么文化的作用文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力文化的内涵与特点文化的形式文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界，增强精神力量促进全面发展对人对社会第一单元文化与社会单元小结文化文化文化的社会作用文化的内涵与特点文化对人影响的表现对人70构建单元知识体系从社会发展看文化体味文化1.文化的内涵２.文化的特点3.文化的形式4.文化的作用.文化与经济、政治的关系相互影响相互交融文化与综合国力从人的发展看文化文化对人的影响及特点文化与人生的关系（1）影响人交往行为、方式和认识活动、思维形式（2）文化的影响是潜移默化和深远持久的丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展文化与生活构建单元知识体系从社会发展看文化体味文化文化与经济、政治的关71文化的重要性

1.文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族振兴的重要支撑。

2.文化是国家核心竞争力的重要因素，在综合国力竞争中发挥着不可替代的作用

3.文化是全面建设小康社会的重要目标，已经成为衡量社会文明程度和人民生活质量的显著标志文化的重要性1.文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族72

文化软实力在很大程度上表现为民族凝聚力，而这种凝聚力主要来自于人们对社会核心价值的认同。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，在整个文化建设中居于统摄和支配地位。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须把社会主义核心价值体系建设作为第一位的任务，努力在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范。全面把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。这4个方面既相互联系又各有侧重，鲜明回答了在社会思想日益多元、多样、多变的情况下，我们党用什么样的精神旗帜来团结和引领全国各族人民开拓前进文化软实力在很大程度上表现为民族凝聚力，而这种凝聚力主要73

（2008宁夏卷20）海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是能过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施A．①②B．①③C．②③D．②④A（2008宁夏卷20）海伦·凯勒曾说，假如给我有视74“一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声”，一代文学巨匠巴金永远离开了我们，但在他身后，却给我们留下了1500万字的文学作品。也许，追寻和纪念巴金的最好方式就是阅读他的优秀作品，因为唯有阅读，才能让我们感受到那属于他的永恒的青春。巴金的优秀作品能够（）

①丰富人的精神境界

②为人的健康成长提供精神食粮

③对社会发展产生深刻的影响④确保我国的文化安全

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④A选择题：“一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声”752、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明A、文化是人所创造的

B、文化是社会实践的产物

C、文化力量决定综合国力D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

Ｄ2、每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出763．网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进人人们的生活，由此可见A．文化对人的影响是有形的B．文化对人的影响是潜移默化的C．文化的影响是深远持久的D．人们对文化的接受是消极被动的4．之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育，是因为①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的A．①②⑤B．②④⑤C．③④⑤D．①②③④

BD3．网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进人人775．每年在庄稼黄熟，准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的“切玛”（五谷斗）和青稞酒，来到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见到的。这一事实说明A.在经济落后地区是难以发展先进文化的 B.不同的区域，有着不同的文化生活C.文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D.文化与政治是相互交融的6．2006年4月28日《人民日报》载文强调，要大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，在各行各业掀起学法用法热潮。之所以要这样，是因为A.人们的精神产品离不开物质载体B.人们的文化素养要通过接受知识文化教育而逐步形成C.文化是人们社会实践的产物D.社会的生产方式决定文化的形成

BB5．每年在庄稼黄熟，准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，78

（25分）2007年中央“—号文件”强调，要着力“推进农业科技创新，强化建设现代农业的科技支撑。根据以下材料回答题。

表1

目前中国与发达国家农业科技状况比较

农业科技贡献率（%）

每万人农村人口农业科技人员数（人）中国发达国家中国发达国家4870——801．740

注：20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30%；目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占12.4%（25分）2007年中央“—号文件”强调，要着力“推进79

（1）指出表1（含注）显示的经济信息。运用经济生括知识，简要说明推进我国农业科技创新对发展现代农业的意义，

（2）针对上表反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。（3）新闻宣传部们在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时，采取的步骤是:深入到该地调查了解，取得翔实丰富的资料；再进抽象总结后形成共同的经验；最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验，以推动农业创新工作的开展。

请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容，并概括出说明这一哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导（1）指出表1（含注）显示的经济信息。运用经济生括知识，80(2)①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。②亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。(2)①文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过81①经济信息：表2