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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(
)。A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐B.宽容就是坚持己见,不管他人感受C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点2.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(
)A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰3.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(
)。A.每天让家长开汽车接我上下学B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小,保护地球与我无关4.下面属于非可再生能源是(
)。A.石油,天然气B.森林,淡水5.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(
)。A.不理睬父母,冷淡相对B.以强硬态度顶撞C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通6.如果老师误解了自己,应该(
)。A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩解7.下面哪项是把握反思的良好时机?(
)A.做了错事以后B.取得成功以后C.在看到别人的成功与失败以后D.以上都是8.第三次工业革命把人类带入了什么时代(
)。
A.蒸汽机时代
B.电气化时代
C.信息化时代
D.智能化时代9.(
)被称为“世界第八大奇迹”。A.长城B.故宫C.秦兵马俑D.大足石刻10.(
)因为坚持新的天文学说,遭到终身监禁。
A.哥白尼
B.伽利略
C.麦哲伦
D.瓦特二.填空题(共10题,共44分)1.在人类防御自然灾害的过程中,(
)也是约束人的行为,减少(
)危害的重要手段。2.在茫茫宇宙中,有一个孕育(
)的(
)星球,那就是我们可爱的家园——(
)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(
)。3.
中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重(
)的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。4.“日心说”的发表冲破了“(
)”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有(
)意义。5.自然灾害不仅会造成(
)、(
)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(
)和可持续发展。6.在我们做了错事以后,可以反思事情的(
),吃一堑,(
);在我们取得成功以后,可以反思成功的(
),(
)。7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(
)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(
)的反映。8.我们都进行过(
),都有一定的(
)能力。9.掌握反思的(
),能达到事半功倍的效果。10.具备防灾避险的意识、(
)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。三.判断题(共10题,共20分)1.在地球上陆地面积大于海洋面积。(
)2.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(
)3.古代航海家的航行没有任何的意义。(
)4.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。(
)5.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(
)6.我国是在2001年加入的世界贸易组织。(
)7.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(
)8.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(
)9.我国世界遗产总数居世界第一。(
)10.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞
夏威夷草裙舞
苏格兰探戈、桑巴
中国西南地区模仿花鸟虫鱼
拉丁美洲五.简答题(共6题,共49分)1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?2.请列举至少三种清洁能源。3.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?4.写出生活中被别人尊重的两个事例?5.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共17分)1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。八.综合题(共1题,共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.C
9.C10.B
二.填空题1.法律;自然灾害2.生命;蓝色;地球;和谐相处3.联合国4.地心说;划时代5.资源破坏;直接经济损失;社会的稳定6.经过;长一智;原因;再接再厉7.大自然;文化8.反思;反思9.时机10.自我救护三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。2.太阳能、风能、水能、生物能等都属于清洁能源。3.在家里,可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等;在学校里,可以躲在课桌下、墙角处等;在室外,可以在空旷地、在路中央,不要躲在高楼、烟囱下。4.自行车在路上坏了,同班同学伸出了援助之手;学习时遇到了困难,同桌不辞辛苦的为我讲解。5.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。6.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同
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