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(最新整理)英语句子成分讲解及句子类型2021/7/261(最新整理)英语句子成分讲解及句子类型2021/7/261取得英语语法成功的基石句子成分2021/7/262取得英语语法成功的基石句子成分2021/7/262词类作用例词1.(n.)名词表示人或事物的名称。Iboughtabook.Sheisastudent.2.(pron.)代词代替名词、数词等。Thisismyfriend.Helikesthatbookbecauseitisveryusefultohim.PartsofSpeach2021/7/263作用例词3.

(adj.)形容词表示人或事物的特征或性状。Heissmallbutheisclever.Theredpenisusefulfortheteacher.Hepaintedthewallwhiteyesterday.2021/7/2643.(adj.)表示人或事物的特征或性状。Heissm4.(num.)数词表示数目或顺序。TherearetenapplesonthetableandIwilltakethefirstone.5.(v.)动词表示动作或状态。Weare

workinghardatEnglish.Iwant

tobecomeanengineer.2021/7/2654.(num.)数词表示数目或顺序。Therearet6.(adv.)副词表示动作的特征或性状特征。IlikeEnglishverymuch.Theteachertreatsuskindly.Thetraingoesfast.Heseldomcomestoseeus.7.(prep.)介词表示名词、代词和其他词之间的关系。HeusuallystayathomeonSundays.2021/7/2666.(adv.)副词表示动作的特征或性状特征。Ili8.(conj.)连词连接词与词或句与句的作用。HeandIareinthesameclass

andwearegoodfriends.Twoorthreeofuscandancewell

butIcan’t.9.(interj.)感叹词表示强烈的感情Oh!Howbeautifulthesceneis!Whatagoodidea!Goodness!10.(art.)冠词用来限制名词的意义Ihavea

petdog.Thedogisverylovely.Heisan

oldmanbutverystrong.2021/7/2678.(conj.)连词连接词与词或句与句的作用。Hean一、主语主语(subject):句子说明的人或事物。主语一般位于______。1.Lucylikeshernewbike.2.Weworkhard.3.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.4.Playing

footballafterschoolisgreatfun.句首2021/7/268一、主语主语(subject):句子说明的人或事物。主语一般1.WeloveChina.2.Sheseemstired.3.HecanspeakEnglish4.Wehavefinishedreadingthisbook.二、谓语谓语:说明主语做什么或怎么样。通常由______充当.动词常分为实义动词,连系动词,情态动词和助动词.动词实义动词连系动词情态动词助动词(V.)2021/7/2691.WeloveChina.二、谓语谓语:说明主语做什△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.TheycanspeakEnglishwell.Theyareplayingoverthere.2021/7/2610△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一1)状态系动词,用来表示主语状态,只有be(am,is,are,was,were,been,being)一词Heisateacher.2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stayHealwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。系动词2021/7/26111)状态系动词,用来表示主语状态,只有be(am3)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:Helookstired.Heseems(tobe)verysad.4)感官系动词,主要有feel,smell,sound,tasteThisflowersmellsverysweet.

2021/7/26123)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem5)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,comeHebecamemadafterthat.6)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有prove,turnoutTherumorprovedfalse.这谣言证实有假。Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。2021/7/26135)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,g谓语(V.)实义动词连系动词情态动词助动词2021/7/2614谓语(V.)实义动词2021/7/2614三、宾语宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在_________或_______后面.1.Westudy

English.

2.Ourteacher

said

thathewouldgothere.3.Heislookingatthedog.△双宾语:指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。Hegavemetwobooks.及物动词介词2021/7/2615三、宾语宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在___表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态.Thetreesturn

green.Theflowersare

beautiful.Myjob

istoteachyouEnglish.Thequestion

ishowwecangetthere.四、表语2021/7/2616表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征定语:用来修饰限定_____.Thisisaredcar.Thebuildingistheirteachingbuilding.Thewomandoctorismywife.Ihavesomethingtotellyou.ThemaninfrontofthegateisMr.Li.EverystudenthasanEnglishbook.五、定语名词2021/7/2617定语:用来修饰限定_____.Thisisared状语:修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、因果、条件、让步、方向、程度、目的等。六、状语2021/7/2618状语:修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、因Johnoftencametochatwithme.

Ashewasill,

hedidn’tcometoclassyesterday.

Sheissittingatthedesk,doingherhomework.Myfatherworkedinthisschooltenyearsago.Thoughheisyoung,heknowsalot.Hecamerunning.(程度目的)(地点伴随)

(地点时间)(让步)(方式)(原因)2021/7/2619Johnoftencametochatwithm补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。七、补语EveryonecallshimJack.(宾补)HeiscalledJack.(主补)2021/7/2620补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。七、补语Every同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组,对前者进行补充说明TheGreatWall,oneofthewondersintheworld,attractsalargenumberofforeignfriends.八、同位语2021/7/2621同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组,对前者进行补一、主语

主语可以用下面这些东西表示:1.Thesunrisesintheeast.()2.Helikesdancing.()3.Twowillbeenough.()4.Seeingisbelieving.()6.Toseeistobelieve.()7.Whentoholdthemeetinghasnotbeendecidedyet.()8.Whatheneedsisabook.()9.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.()名词代词数词动名词不定式疑问词+不定式从句It作形式主语,that从句是真正的主语2021/7/2622一、主语主语可以用下面这些东西表示:名词代词数词动名词不当不定式、动名词或从句在某个句子中作主语时,为保持句子结构前后平衡,避免头重脚轻,因此常用it作形式主语置于句首,而将真正的主语放在句尾。此时it只起先行引导作用,本身无词义。什么情况下用it作形式主语?2021/7/2623当不定式、动名词或从句在某个句子中作主语时,为保持句子结构前你能划出下列句子的真正的主语吗?你懂得翻译下列句子吗?1)Itiswrongtotellalie.()

2)Itisnousearguingaboutit.()

3)Itisuncertainwhowillcome.()说谎是错误的。争吵是没用的。谁要来还不确定。2021/7/2624你能划出下列句子的真正的主语吗?你懂得翻译下列句子吗?说谎二、宾语宾语可以用下面这些东西表示:1.Shelivedahappylife.()2.Iloveyou.()3.Weneedtwo.()4.Doyoumindmyopeningthedoor?()5.HebegantolearnEnglishayearago.()6.Hedidnotknowwhattosay.()7.Didyouwritedownwhatshesaid?()8.Shefeltitherdutytotakegoodcareofthem.()名词代词数词动名词不定式疑问词+不定式从句It作形式宾语,不定式是真正的宾语2021/7/2625二、宾语宾语可以用下面这些东西表示:名词代词数词动名词不二、表语表语可以用下面这些东西表示:

Heisateacher.()Myideaisthis.()Shewasthefirsttoarrive.()Ifeelmuchbettertoday./Imustbeoffnow.()Heisoutofdanger.()Thenewswasexciting./Theywereexcitedatthenews.()WhatsurprisedmemostwasthathespokeChinesesowell.()名词代词数词从句形容词/副词介词短语分词2021/7/2626二、表语表语可以用下面这些东西表示:名词代词数词从句形容三、定语定语可以用下面这些东西表示:It’saredcar.()Theyliveintheroomabove.()Mybrotherisateacher.()Webelongtothethirdworld.()Lucy’sfatherisapoorworker.()Mothermadeabirthdaycakeforme.()Themanunderthetreeismyteacher.()Theswimmingboyis

mybrother./Theboyswimmingintheriverismybrother.()形容词副词代词数词名词所有格名词介词短语现在分词2021/7/2627三、定语定语可以用下面这些东西表示:形容词副词代词数词名三、定语定语可以用下面这些东西表示:Ilikedthefoodcookedbymymother./Retiredpeoplehaveagoodtimeathome.()Therearetwothingstobediscussedtoday.()Willyoutellusaboutyourteachingplan?()ThisistheverybookthatIneed.()过去分词不定式动名词从句2021/7/2628三、定语定语可以用下面这些东西表示:过去分词不定式动名词四、状语状语可以用下面这些东西表示:Heisoftenlateforclass.()Wesawthatpictureatthecinema.()Hesattheresmoking.()Theyreturnedtiredandhungry.()Theydideverythingtheycouldtosavetheboy’slife.()Althoughheisyoung,heknowsalot.()TheboxissoheavythatIcan’tliftit.()副词,程度介词短语,地点分词,伴随不定式,目的形容词,状态让步状语从句结果状语从句2021/7/2629四、状语状语可以用下面这些东西表示:副词,程度介词短语,四、状语状语可以用下面这些东西表示:Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.()Hewasangrybecausewewerelate.()Ifitrainstomorrow,wewon’tgoout.()时间状语从句原因状语从句条件状语从句2021/7/2630四、状语状语可以用下面这些东西表示:时间状语从句原因状语五、宾语补足语:IconsiderJimagoodfriend.()Ialwaysfindherhappy.()Peoplepraisedhimasahero.()IhadtheTVfixed.()Isawhimenteringthebuilding.()Whatmadeyouthinkso?()Doyouwantmetogo?()形容词名词介词短语过去分词现在分词省略掉to的不定式不定式2021/7/2631五、宾语补足语:形容词名词介词短语过去分词现在分词省略掉to英语句子的种类简单句

(simplesentence)只包含一个主谓结构Theyareplayingbaseballinthegarden.Herbrotherandsisiterarebothteachers.并列句(compoundsentence)Herfatherisadoctorandhermotherisateacher.IlikedthestoryverymuchbutLiMingwasn’tinteretedinit.Hurryup,oryou’llbelate.由and,but,or,so这四个并列连词连接,而“,”逗号是不能连接两个简单句的。复合句(complexsentence)Ifheisallrighttomorrow,hewillcome.IwenttobedaferIfinishedmyhomework.连词主句从句(状语)主句连词从句(状语)2021/7/2632英语句子的种类简单句(simplesentence)只

简单句的五种基本句型2021/7/2633简单句的2021/7/2633

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:

(主+谓)

基本句型二:

(主+系+表)

基本句型三:

(主+谓+宾)

基本句型四:

O(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:

(主+谓+宾+宾补)2021/7/2634

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:

S基本句型一主谓(S+V)S+VShecooks.Heisworking.Whathesaiddoesnotmatter.Thepenwritessmoothly.2021/7/2635基本句型一主谓(S+V)S+V2021/7基本句型一主谓SVShecooksHeisworkingWhathesaiddoesnotmatter.Thepenwritessmoothly.2021/7/2636基本句型一主谓SVShecooksHeisworki基本句型二主系表S+V+PHeishappy.Everythinglooksnice.Hisfaceturnedred.2021/7/2637基本句型二主系表S+V+P2021/7/2637基本句型二主系表S VPHeishappy.Everythinglooksnice.Hisfaceturnedred.2021/7/2638基本句型二主系表S VPHeishappy.Every基本句型三主谓宾

S+V+OWestudyEnglisheveryday.Theyareplayingfootball.Heenjoysreading.Shesaid“Goodmorning.”2021/7/2639基本句型三主谓宾S+V+O2021/7/2639基本句型三主谓宾SVOWeTheyHeShestudyareplayingenjoyssaidEnglisheveryday.football.reading.“Goodmorning.”2021/7/2640基本句型三主谓宾SVOWestudyEnglishev基本句型四SV(及物)O(多指人)O(多指物)Igivehimabook.Mymotherboughtmeapenyesterday.Ishowedhimmypicture.2021/7/2641基本句型四SV(及物)O(多指人)O(多指物)2021基本句型四SV(及物)OOIgivehimabook.Mymotherboughtmeapenyesterday.Ishowedhimmypicture.2021/7/2642基本句型四SV(及物)OOIgivehimabook.My基本句型五S+V(及物)+O(宾语)+C(宾补)Wemustkeepthedooropen.Thenewsmakesmehappy.WecallhimJim.Hetoldmetowashtheplates.Isawathiefgoingintoyourroom.2021/7/2643基本句型五S+V(及物)+O(宾语)+C(宾补)2021/基本句型五SV(及物)O(宾语)C(宾补)Wemustkeepthedooropen.Thenewsmakesmehappy.WecallhimJim.Hetoldmetowashtheplates.Isawathiefgoingintoyourroom.2021/7/2644基本句型五SV(及物)O(宾语)C(宾补)Wemustk2021/7/26452021/7/2645(最新整理)英语句子成分讲解及句子类型2021/7/2646(最新整理)英语句子成分讲解及句子类型2021/7/261取得英语语法成功的基石句子成分2021/7/2647取得英语语法成功的基石句子成分2021/7/262词类作用例词1.(n.)名词表示人或事物的名称。Iboughtabook.Sheisastudent.2.(pron.)代词代替名词、数词等。Thisismyfriend.Helikesthatbookbecauseitisveryusefultohim.PartsofSpeach2021/7/2648作用例词3.

(adj.)形容词表示人或事物的特征或性状。Heissmallbutheisclever.Theredpenisusefulfortheteacher.Hepaintedthewallwhiteyesterday.2021/7/26493.(adj.)表示人或事物的特征或性状。Heissm4.(num.)数词表示数目或顺序。TherearetenapplesonthetableandIwilltakethefirstone.5.(v.)动词表示动作或状态。Weare

workinghardatEnglish.Iwant

tobecomeanengineer.2021/7/26504.(num.)数词表示数目或顺序。Therearet6.(adv.)副词表示动作的特征或性状特征。IlikeEnglishverymuch.Theteachertreatsuskindly.Thetraingoesfast.Heseldomcomestoseeus.7.(prep.)介词表示名词、代词和其他词之间的关系。HeusuallystayathomeonSundays.2021/7/26516.(adv.)副词表示动作的特征或性状特征。Ili8.(conj.)连词连接词与词或句与句的作用。HeandIareinthesameclass

andwearegoodfriends.Twoorthreeofuscandancewell

butIcan’t.9.(interj.)感叹词表示强烈的感情Oh!Howbeautifulthesceneis!Whatagoodidea!Goodness!10.(art.)冠词用来限制名词的意义Ihavea

petdog.Thedogisverylovely.Heisan

oldmanbutverystrong.2021/7/26528.(conj.)连词连接词与词或句与句的作用。Hean一、主语主语(subject):句子说明的人或事物。主语一般位于______。1.Lucylikeshernewbike.2.Weworkhard.3.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.4.Playing

footballafterschoolisgreatfun.句首2021/7/2653一、主语主语(subject):句子说明的人或事物。主语一般1.WeloveChina.2.Sheseemstired.3.HecanspeakEnglish4.Wehavefinishedreadingthisbook.二、谓语谓语:说明主语做什么或怎么样。通常由______充当.动词常分为实义动词,连系动词,情态动词和助动词.动词实义动词连系动词情态动词助动词(V.)2021/7/26541.WeloveChina.二、谓语谓语:说明主语做什△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.TheycanspeakEnglishwell.Theyareplayingoverthere.2021/7/2655△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一1)状态系动词,用来表示主语状态,只有be(am,is,are,was,were,been,being)一词Heisateacher.2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stayHealwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。系动词2021/7/26561)状态系动词,用来表示主语状态,只有be(am3)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:Helookstired.Heseems(tobe)verysad.4)感官系动词,主要有feel,smell,sound,tasteThisflowersmellsverysweet.

2021/7/26573)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem5)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,grow,turn,fall,get,go,comeHebecamemadafterthat.6)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有prove,turnoutTherumorprovedfalse.这谣言证实有假。Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。2021/7/26585)变化系动词,表示主语变成什么样,主要有become,g谓语(V.)实义动词连系动词情态动词助动词2021/7/2659谓语(V.)实义动词2021/7/2614三、宾语宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在_________或_______后面.1.Westudy

English.

2.Ourteacher

said

thathewouldgothere.3.Heislookingatthedog.△双宾语:指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。Hegavemetwobooks.及物动词介词2021/7/2660三、宾语宾语:动作行为的对象,说明主语做什么。一般放在___表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征,状态.Thetreesturn

green.Theflowersare

beautiful.Myjob

istoteachyouEnglish.Thequestion

ishowwecangetthere.四、表语2021/7/2661表语:跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份,特征定语:用来修饰限定_____.Thisisaredcar.Thebuildingistheirteachingbuilding.Thewomandoctorismywife.Ihavesomethingtotellyou.ThemaninfrontofthegateisMr.Li.EverystudenthasanEnglishbook.五、定语名词2021/7/2662定语:用来修饰限定_____.Thisisared状语:修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、因果、条件、让步、方向、程度、目的等。六、状语2021/7/2663状语:修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、因Johnoftencametochatwithme.

Ashewasill,

hedidn’tcometoclassyesterday.

Sheissittingatthedesk,doingherhomework.Myfatherworkedinthisschooltenyearsago.Thoughheisyoung,heknowsalot.Hecamerunning.(程度目的)(地点伴随)

(地点时间)(让步)(方式)(原因)2021/7/2664Johnoftencametochatwithm补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。七、补语EveryonecallshimJack.(宾补)HeiscalledJack.(主补)2021/7/2665补语是用于补充说明主语或宾语的身份或特征。七、补语Every同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组,对前者进行补充说明TheGreatWall,oneofthewondersintheworld,attractsalargenumberofforeignfriends.八、同位语2021/7/2666同位语是位于名词或代词后面的个别名词或名词词组,对前者进行补一、主语

主语可以用下面这些东西表示:1.Thesunrisesintheeast.()2.Helikesdancing.()3.Twowillbeenough.()4.Seeingisbelieving.()6.Toseeistobelieve.()7.Whentoholdthemeetinghasnotbeendecidedyet.()8.Whatheneedsisabook.()9.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.()名词代词数词动名词不定式疑问词+不定式从句It作形式主语,that从句是真正的主语2021/7/2667一、主语主语可以用下面这些东西表示:名词代词数词动名词不当不定式、动名词或从句在某个句子中作主语时,为保持句子结构前后平衡,避免头重脚轻,因此常用it作形式主语置于句首,而将真正的主语放在句尾。此时it只起先行引导作用,本身无词义。什么情况下用it作形式主语?2021/7/2668当不定式、动名词或从句在某个句子中作主语时,为保持句子结构前你能划出下列句子的真正的主语吗?你懂得翻译下列句子吗?1)Itiswrongtotellalie.()

2)Itisnousearguingaboutit.()

3)Itisuncertainwhowillcome.()说谎是错误的。争吵是没用的。谁要来还不确定。2021/7/2669你能划出下列句子的真正的主语吗?你懂得翻译下列句子吗?说谎二、宾语宾语可以用下面这些东西表示:1.Shelivedahappylife.()2.Iloveyou.()3.Weneedtwo.()4.Doyoumindmyopeningthedoor?()5.HebegantolearnEnglishayearago.()6.Hedidnotknowwhattosay.()7.Didyouwritedownwhatshesaid?()8.Shefeltitherdutytotakegoodcareofthem.()名词代词数词动名词不定式疑问词+不定式从句It作形式宾语,不定式是真正的宾语2021/7/2670二、宾语宾语可以用下面这些东西表示:名词代词数词动名词不二、表语表语可以用下面这些东西表示:

Heisateacher.()Myideaisthis.()Shewasthefirsttoarrive.()Ifeelmuchbettertoday./Imustbeoffnow.()Heisoutofdanger.()Thenewswasexciting./Theywereexcitedatthenews.()WhatsurprisedmemostwasthathespokeChinesesowell.()名词代词数词从句形容词/副词介词短语分词2021/7/2671二、表语表语可以用下面这些东西表示:名词代词数词从句形容三、定语定语可以用下面这些东西表示:It’saredcar.()Theyliveintheroomabove.()Mybrotherisateacher.()Webelongtothethirdworld.()Lucy’sfatherisapoorworker.()Mothermadeabirthdaycakeforme.()Themanunderthetreeismyteacher.()Theswimmingboyis

mybrother./Theboyswimmingintheriverismybrother.()形容词副词代词数词名词所有格名词介词短语现在分词2021/7/2672三、定语定语可以用下面这些东西表示:形容词副词代词数词名三、定语定语可以用下面这些东西表示:Ilikedthefoodcookedbymymother./Retiredpeoplehaveagoodtimeathome.()Therearetwothingstobediscussedtoday.()Willyoutellusaboutyourteachingplan?()ThisistheverybookthatIneed.()过去分词不定式动名词从句2021/7/2673三、定语定语可以用下面这些东西表示:过去分词不定式动名词四、状语状语可以用下面这些东西表示:Heisoftenlateforclass.()Wesawthatpictureatthecinema.()Hesattheresmoking.()Theyreturnedtiredandhungry.()Theydideverythingtheycouldtosavetheboy’slife.()Althoughheisyoung,heknowsalot.()TheboxissoheavythatIcan’tliftit.()副词,程度介词短语,地点分词,伴随不定式,目的形容词,状态让步状语从句结果状语从句2021/7/2674四、状语状语可以用下面这些东西表示:副词,程度介词短语,四、状语状语可以用下面这些东西表示:Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.()Hewasangrybecausewewerelate.()Ifitrainstomorrow,wewon’tgoout.()时间状语从句原因状语从句条件状语从句2021/7/2675四、状语状语可以用下面这些东西表示:时间状语从句原因状语五、宾语补足语:IconsiderJimagoodfriend.()Ialwaysfindherhappy.()Peoplepraisedhimasahero.()IhadtheTVfixed.()Isawhimenteringthebuilding.()Whatmadeyouthinkso?()Doyouwantmetogo?()形容词名词介词短语过去分词现在分词省略掉to的不定式不定式2021/7/2676五、宾语补足语:形容词名词介词短语过去分词现在分词省略掉to英语句子的种类简单句

(simplesentence)只包含一个主谓结构Theyareplayingbaseballinthegarden.Herbrotherandsisiterarebothteachers.并列句(compoundsentence)Herfatherisadoctorandhermotherisatea

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