2022年英语教研组工作总结范文参考6篇

2022年英语教研组工作总结范文参考6篇

一篇工作总结的写作具有至关重要的作用，你知道吗。工作总结的写作过程其实就是个人实力伸展的过程，以下是我细心为您引荐的2022年英语教研组工作总结范文参考6篇，供大家参考。

2022年英语教研组工作总结范文参考1

一个学期在不知不觉中已经完毕。英语教研组的每个成员都脚踏实地地做了许多事，为我校的英语教学和开展奉献着力气。现就本学期英语教研组的工作进展如下总结：

一、本学期所做之事

〔一〕定时召开教研例会，进展主题教学研讨

结合学校对各科教学活动的支配。我们依据组内实际状况，召开一周一次的教育教学研讨活动。研讨内容丰富多样：有不同课型的教法探讨、学生手抄报的集体评比、如何提高教学质量的探讨、学习学校对英语老师常规教学方面的要求、每次考试后的成果分析、说课和评课活动、以及新课标的集体学习和外出培训老师的再培训沟通等。我们在每次会议上都能畅所欲言，发表自己的看法和看法。使每一次的研讨活动都不至流于形式，切实起到实效作用。

〔二〕前半学期进展了“同课异构”活动

英语组的老师是由来自不同学段的老师组成。有分别在原来初中、小学和幼儿园任教的。因而大家对教材的相识和熟识程度都不一样。所以本学期开展了形式多样的研课、磨课活动。开学其次周就进展的“同课异构”活动便是其中之一。我们就其次单元第一课时进展了反复打磨，在不断听课、评课的根底上最终有了很大的改良。使本节课最终上到了近乎完备的程度。在这一轮的打磨之后，大家对听说课的教学方法有了统一的相识。

〔三〕开展了“说——评——讲”一体的赛教活动

为了尽快提高各位老师的.课堂教学水平，造就他们的业务素养。我们学校举办了全校层面的赛教活动。我们英语教研组的六位教师也参与了初赛，两位教师参与了复赛活动。大家都能谨慎对待这次活动。都能做到细心备课、谨慎撰写说课稿、创新设计教学活动、精彩课堂教学。组内全部老师都能谨慎听课、记录、分析、反思等。评课过程中，大家也能开诚布公、知无不言。说出授课老师讲课中存在的问题。而且在说课稿的撰写过程中，也尽可能说出教学活动的设计意图和渗透的课标理念。每个人都要经验讲前先说、讲了再评的环节。全部人的课堂教学水平也在这一次次的“说——讲——评”活动中不知不觉得到了提高。

〔四〕每次考试后都能进展扎实有效的考试质量分析

在月考和期中考试之后，从个人、到教研组、再到学校都要进展层层深化的分析。每位老师都能依据考试成果，结合自己近期的教学实际进展全面、细致的总结分析。而且能从自身分析存在的问题，简述自己教学中的缺乏之处。并找出切实可行的改良措施。比方要加强单词的听写力度和课文句型背诵的检查力度、向每天的课堂要质量、抓好作业和练习等。假如每次考试过后都能以这种方式进展反思、分析和总结的话，教学质量的提高是势必的。

〔五〕组内培训与研讨落到了实处

依据教育教学的实际须要，我们先后进展了关于英语《新课标》的培训和外出学习老师回校后的再培训活动。她们把所学的先进教育理念和其他学校一些好的做法介绍给每个组员。使我们既开阔了视野又能结合自身的工作实际进展教学方面的改良。并且不断进步。

〔六〕举办了英语手抄报竞赛

为了造就学生对英语学习的爱好，我们在全年级的范围内举办了关于国庆、中秋的英文手抄报竞赛活动。孩子们踊跃和主动，呈现出了从内容、到书写、再到版面都很不错的作品。经过逐层评比，最终选出等级奖获得者并给与了颁奖鼓舞。

〔七〕加强业余时间的沟通与沟通

在平常的教学活动中，我们也能虚心听课，尤其是比拟年轻的任姣会和任艳霞教师更是能时时听取同事的课。还能在办公室里相互沟通研讨阅读课等各种课型的教法。

二、存在的问题

虽然本学期做了一些很实在的事情。但还是不能幸免存在的各类问题。

有时候做了一些无用的工作，使得教研活动流于形式。

普遍存在的问题是大家上课都没有时间观念。时时是无效语言太多。导致当堂检测无法实施。教学的有效性无法保证。

备案终不能针对学生的实际状况进展。是的教学目标落实不了。课堂时效性不强。

学生的学业成果普遍不是很志向，我们应当集思广益。依据实际学情。

三、改良措施

依据存在的问题，我们英语教研组的全体成员还要不断加强学习、提高自己的专业根本素养和业务教学水平。真正做一个高素养的英语老师。打造一个业务精湛的团队。

总之，英语教研组在这一学期有收获，也有成长。期盼以后走得更好！

2022年英语教研组工作总结范文参考2

转瞬间一个学期又完毕了，本组8位老师兢兢业业地完成了各项任务，现将本学期的详细工作总结如下：

一、踊跃学习，团结协作

1、加强理论学习，不断更新教学观念

学期一起先，全组老师都能谨慎学习小学英语英语新课程标准。教研组刚好制定了科学合理的工作打算、教学进度，并在实际工作中有打算有步骤地得到贯彻和落实。经常进展书本教育理念的学习，沟通心得，更新教育教学观念、完善自身学问构造，并用以指导教学实践。

2、实地观摩，理论学习和实践相结合

本学期，我们组先后参与了县六年级“基于单元话题的复习教学”研讨会、县小学英语“基于单元整体设计的小学英语教学专题研修”90学时培训的公开课观摩和研讨活动、温州市试验小学中通校区举办的“基于核心素养的小学英语教学探究”活动，从这些活动中吸取经历，并落实于自己的课堂教学。

二、落实常规，狠抓质量

谨慎落实常规教学各项任务，经常以级段为单位进展集体备课和理论学习活动，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时分析反应学生的课堂实际状况，充分发挥英语课学科的特点。

本学期我组老师接着围绕“教学质量”这条生命线，狠抓课堂教学，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多驾驭一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，刚好地进展补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题刚好补救，最终使全体学生到达课标所规定的要求，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量供应保障。

三、踊跃开展学生活动，开发拓展课外学习资源

1、为提高我校学生学习英语的踊跃性，提升学生的英语素养，各级段开展了“英语节”系列竞赛，如三四年级举办了英语书写竞赛，五年级举办了英语手抄报竞赛；

2、踊跃推动课外阅读，尤其是三年级做得特殊好，任课教师能够实时跟踪学生的阅读进度和质量，反应良好；

四、推动“以作业撬动教与学方式的改革”

各级段围绕“以作业撬动教与学方式的改革”的理念，踊跃探究，开展系列特性化作业的设计和实施，并刚好跟踪反应，取得了必须成效；

五、落实各项教学常规检查工作

本学期检查老师教案、学生作业的批阅状况2次，刚好作好反应工作。

总之，一学期以来，英语组老师始终注意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了必须的成果。但是，我们知道，我们的工作还有许多须要提高改良的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

2022年英语教研组工作总结范文参考3

一学期来，英语教研组以新课程改革为指导思想，以课题探究为主线，以深化课堂教学为重点，努力拼搏，开拓进取，充分调动每位老师的踊跃性，转变教育教学观念，努力提高英语教学成果，努力实现让每个学生在原有的根底上都能得到开展的目标。现就本组的工作总结如下：

1.团结协作，发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。我们采纳集体备课与个人备课相结合的方法。做到有打算、有目标、有实效。各备课组通过集体备课，探究教学内容，探究学生状况，探究教学方法，教学进度、支配及教学资料要相同。每周至少活动一次，时间固定，并作好活动记录

2、抓好教研组活动这个主阵地，向45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每两周支配教师进展讲课，集体评课，针对课堂教学中出现的状况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语老师对一些问题有了清楚的相识

3、谨慎执行教学五谨慎细那么，标准教学的每个环节。教研组在落实常规方面发挥重要作用，协作教务处和教研室做好常规落实的检查、催促工作；定期组织教学探究活动，围绕相应的探究专题，组织相应的公开课、观摩课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使教研组全体英语老师能够共同提高，人人受益。

4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各老师谨慎学习常态课堂的根本要求，并每人按打算上一次组内公开课，要求集体备课，刚好评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。、

本学期中我们也发觉了一些缺乏，如我们的教科研实力还有待提高，差生比拟多等等，在今后的工作中，我们应在以下几个方面去努力：

1、对设计的练习要精选精练，要有针对性，哪个内容薄弱就多训练哪个内容，使学生各个方面全面开展；

2、既关爱差生，刚好补缺补差，又要照看到优等生，让他们在原有的根底上更上一个台阶。

3、多与家长联系与沟通，争取家长的力气，为能提高整个年级学生的学习看法与成果而同心协力。

我们将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，团结协作，在今后的工作中加倍努力，使教研工作效劳于学生，效劳于老师，为提高我校教育教学质量铺路、架桥。

2022年英语教研组工作总结范文参考4

在高级老师云集的xx，英语组是一个年轻化的团体，我们拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，工作中恒久带着高度热忱，总有一股冲劲和韧劲。回忆本学期我们英语教研组四位老师的工作、学习，很有感受，应当说，在每位英语老师的辛勤劳动下，在学校领导的关怀、指导下，我们努力、踏实地工作着。全体英语老师为提高我校英语教学质量，为学生供应高效，优质的效劳，静默地耕耘着。在详细的工作中，我们重点抓好四个方面：

一、强化学习，转变观念，不断提高理论素养

只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人，为此，我们教研组不断强化学习教育，充溢老师学问构造，提高老师理论素养。组长贺玉宇带着下，我们坚持自学，不断充溢自我，老师们自费订阅《英语自学》、《中小学英语教学》及有关的英语报刊，并谨慎做好摘记，大家常聚在一起探讨教学中出现的各种问题，全组上下形成了较浓的学习气氛。上学期，我组上报的学术论文中有贺玉宇教师的《爱好是最好的教师》获得国家级一等奖。暑期中，宾玲教师和贺玉宇教师放弃休息日，都参与了为期十天的英语口语培训班。下学期，xx被选为国家重点示范评估单位，老师们百忙中之都没有放松学习，我们在学习中不遗忘总结反思，本期共上交市区教研室论文三篇。同期，在区教研室何教师的协助下，贺教师和罗双教师调课先后去听石峰区和荷塘区中小学英语教研课，贺教师还参与了在岳阳举办的湖南省的小学英语教学观摩活动，老师们外出学习后，返校都作了学习汇报。

二、落实常规，目标明确，努力创立教研组特色

在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创立教研组特色。本学期，我们组协作教育处定期做好常规工作的检查，标准作业的布置与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有根底上获得最大开展。我们经常集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在教学上表达创新。本学期，罗双教师的一堂公开课受到学校领导高度评价，这是倾注全组英语老师心血，闪烁授课老师才智火花，让全部参加其中的人都有收获的胜利的课。注意课后的反思和总结是我们组成员最大的特色，特殊是同一年级三个班三位的老师罗双、宾玲和黄红伟总会在一起探讨，她们踊跃地向其他老师请教“你这节课是怎么上的？你认为我有什么地方觉得不够到位？”“探讨——学习——探讨——反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。

三、团结协作，踊跃进取，实现全员共同成长

教研组是一个团队，一个团队须要有凝合力，就离不开一份良好团队精神。为此，我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神。十月中旬起先，我们搞了“我爱英语我爱xx”的主题活动，就充分显示出这点。在教务处的筹划下，我们分工合作：贺玉宇教师找寻素材资料，设计活动方案；罗双教师培训学生，组织支配活动详细事项，黄红伟教师和宾玲教师为各轮竞赛事项协作把关。在这学期的教研组展示活动中，每位教师出谋划策，踊跃打算。在活动中，学生的学习爱好更深厚了，成果更好了，师生关系更近了，每位老师的实力都得到了提升。这正是，教学相长，全员进步，皆大喜悦！

四、增长学问、开阔视野，课外活动丰富多彩

课外活动是重要的教学协助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生主动地学习，可以激发他们的学习热忱。因此，我们依据不同年级驾驭的学问水平，组织了一些丰富多彩的课外活动。如：本学期三年级开展了书写竞赛；四、五年级开展了故事收集竞赛；五六年级开展了英语作文竞赛。全校学生人人参加。以“我爱英语我爱xx”为主题的活动为例，第一轮，我们在全校同时进展英语书写，英语故事大搜寻和英语作文竞赛；其次轮，在远程电脑室进展讲英语故事唱英语歌竞赛；第三轮，选拔优胜者参与区英语故事竞赛。第四轮；参与由金鹰卡通等电视台联合举办的“英语大赢家”活动。通过活动，学生开阔了视野，增加了学问。学生们踊跃性很高，学习的热忱高涨，所获荣誉更是让整个学校掀起了一股“爱英语爱xx”的高潮！

我们知道，我们的工作还有许多须要提高和改良，在今后的工作中，我们将接着更好地工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而不懈努力。

2022年英语教研组工作总结范文参考5

本学期高三英语备课组共有7位教师，一学期以来，全组教师团结协作、务实创新，现将本学期的工作总结如下：

1、教学打算清楚化

开学初，在制定本学期工作打算时，为进一步了解学生，并了解教学状况，分析了学生现有的英语水平，以及进展纵向横向比拟，各位教师共同商讨制定了具体的备课组工作打算，并以此作为我们的工作指导方案。狠抓根底，立足课本，组织周测，适量训练。在第一轮复习时围绕课本、绽开生词、短语、语法写作等方面进展定量训练，协助学生构建学问网络，便于学生的进一步开展。

2、坚持集体备课制度

集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我组的集体备课有序地进展，做到定时间、定地点、定内容、定主讲人，内容有教材分析、有教法探究、有质量分析、有教学反思等，教学指导书做得很标准，并且谨慎学习《新课标》和考纲。主讲老师提前钻研教材，吃透重难点，并能提出重难点突破方法，统一进度，统一内容，统一重难点。每个老师能按时参与全组集体备课活动，踊跃发言，献计献策，对高考发表自己的看法，确立高考留意事项和应对策略。

3、相互听课，共同进步

虽然教学任务都很重，但备课组内老师长期坚持相互听课、评课，取他人之长，补已之短。形成良好的听课习惯和教研风气，加强沟通。

4、谨慎探究考试大纲，关注高考的信息和动态。

从网上获得最新教学资源，科学选用外地信息卷，并依据我校实际状况对之重新组合加工，针对高考新题型，对学生进展适量的新题型训练。在较短时间内使学生适应高考要求。我们刚好调整和改良了训练方式和强度。在听力训练中，我们坚持每天听一套题练习，尽可能多地为学生供应语料丰富、语音多变的资料，扩大学生的学问储藏。

总之，高三英语备课组，每位成员踊跃向上，在历次考试中成果稳步上升。静下心来反思，在这一年的工作中也有一些须要完善的地方，在面对不同的、根底各异的学生，假如能选择不同层次的习题，有针对性的训练，效果必须会更好。

2022年英语教研组工作总结范文参考6

本学期即将完毕，在学校领导的关怀、指导下，在每一位英语老师的努力下，坚持以人为本，倡议创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们始终朝着以下几个方面努力，并取得了必须的成果。但也有一些值得思索的、改良的地方，现总结如下：

一、强化观念更新，创新英语教学

英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要谨慎学习理论，更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的开展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到三创新——创新课堂教学设计，主要以学生的开展为本；创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养

1．团结协作，发挥集体备课组的优势

备课是上好一节课的关键和前提。我们采纳集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定〔定时间、定内容、定中心发言人〕。四统一〔统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度〕。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，同年级备课组老师进展探讨，最终达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。

2、抓好教研组活动这个主阵地，向课堂45分钟要质量

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午课外活动定为本组教研活动。每周都有具体的活动支配，本学期共按排了六位老师的公开课和两位老师的示范课，针对课堂教学中出现的状况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策建议，使我们英语老师对一些问题有了清楚的相识。为了使大家能在观念上和教学方法上有一个大幅度的提高，在11月份，在学校的大力支持下，我们到市区中学去听课学习并进展教研探讨，大家始终反映特别好，在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念，更重要的是看到了协作区学校教研组科学的管理方法，为我们今后的工作起了必须的指导作用。

3．谨慎落实“传帮带”活动

针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀老师指导年轻老师的教学，相互听课、评课，分阶段总结，开展了优秀老师的“示范课”，青年老师