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文档简介

运动会广播稿写作指导运动会广播稿写作指导1二、运动会广播稿的特点

1.简洁性,口语化,能朗朗上口。

广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。

致长跑运动员

踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

二、运动会广播稿的特点

1.简洁性,口语化,能朗朗上口22.时效性,情景化,能放映生活。

运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的情景。致运动员

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

2.时效性,情景化,能放映生活。

运动会是不断的发展的33.针对性,专题化,能抓住特点。

致标枪运动员

温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

熟悉所有的项目选择相对适合你的

3.针对性,专题化,能抓住特点。44.鼓动性,激励化,能激发斗志为什么要设运动会广播?其目的也在于此。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

4.鼓动性,激励化,能激发斗志为什么要设运动会广播?其目5

三、写什么?

时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、

凉风、蓝天、白云、鸟儿……

空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、

教学办公楼、花草树木……

三、写什么?

时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、6

献给青春的我们

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同挥洒的阳光。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!献给青春的我们72.微观上:

运动员:不同的项目,成功者、失败者

起点、过程中、终点

裁判员:昨天是老师,今天是裁判

服务人员:奉献精神

拉拉队员:幕后的英雄

观众:良好秩序的维护者

……

2.微观上:运动员:不同的项目,成功者、失败者83.主题:

歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献……健儿们,为你喝彩!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

励志类语句、段落3.主题:

歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、9四、怎么写?

健儿们,加油!山外青山楼外楼,湄洲健儿争上游。即未夺魁心无愧,拼搏精神最难求。健儿们,加油!

1.用语简洁,多用短句,口语化,能朗朗上口。四、怎么写?健儿们,加油!1.用语简102.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深

歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献……励志类语句、段落成功者(再接再厉)与失败者(永不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),

2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深歌颂、鼓舞112.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深致服务员

你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,大会,因你而精彩!2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深致服务员

12

致服务员

你,劳碌在绿茵场上;

你,奔波在跑道之间,

看不到你有片刻的休息,

只感受的到你默默地奉献。

是你使大会变得秩序井然,

是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,

每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,

大会,因你而精彩!致服务员

你,劳碌在13接力(团结合作)与跨栏(超越自我),200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深秋天的画面

时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。200米,有一段人生的冲刺;时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、熟悉所有的项目选择相对适合你的运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!致服务员

你,劳碌在绿茵场上;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;鼓动性,激励化,能激发斗志艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵

秋天的画面

时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。

又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。

在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

接力(团结合作)与跨栏(超越自我),3.来一点诗情画意,注意144.无妨活用一点名言警句。致失败者

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。爱拼才会赢阳光总在风雨后

4.无妨活用一点名言警句。致失败者

泰戈尔在诗中说,天空15来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!相信自己,你们将超越极限,超越自己!也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。总在鼓舞自己,要成功就得努力。熟悉所有的项目选择相对适合你的相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。致服务员

你,劳碌在绿茵场上;成功者(再接再厉)与失败者(永不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;200米,有一个人生的弯道;无妨活用一点名言警句。5.注意修辞手法的运用,特别是对偶排比与比喻

致赛场运动员

所有的努力都是为了迎接这一刹那,

所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋,就是为了洁白整个严冬。

蹲下,昂首,出发……

轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵5.注意修辞手法的运用166.起一个好的主标题

胜利的笑脸——致运动员

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!

也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!

是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

6.起一个好的主标题胜利的笑17五、注意事项

1.避免网上抄袭,过度借鉴和假、大、空,口号。2.书写整洁、清晰、规范,语言流畅、略有文采,3.纸张A4,格式正确,姓名班级背面写在背面。五、注意事项

1.避免网上抄袭,过度借鉴和假、大、空,口18

致200米运动员200米,有一个人生的起点;200米,有一个人生的弯道;200米,有一段人生的冲刺;200米,有一个辉煌的胜利。200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

致200米运动员19致全体运动健儿只要你努力,辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!致全体运动健儿20

是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;

是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄21感谢观看感谢观看22运动会广播稿写作指导运动会广播稿写作指导23二、运动会广播稿的特点

1.简洁性,口语化,能朗朗上口。

广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。

致长跑运动员

踏上跑道,是一种选择。

离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

二、运动会广播稿的特点

1.简洁性,口语化,能朗朗上口242.时效性,情景化,能放映生活。

运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的情景。致运动员

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

2.时效性,情景化,能放映生活。

运动会是不断的发展的253.针对性,专题化,能抓住特点。

致标枪运动员

温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

熟悉所有的项目选择相对适合你的

3.针对性,专题化,能抓住特点。264.鼓动性,激励化,能激发斗志为什么要设运动会广播?其目的也在于此。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

4.鼓动性,激励化,能激发斗志为什么要设运动会广播?其目27

三、写什么?

时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、

凉风、蓝天、白云、鸟儿……

空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、

教学办公楼、花草树木……

三、写什么?

时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、28

献给青春的我们

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同挥洒的阳光。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!

论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!献给青春的我们292.微观上:

运动员:不同的项目,成功者、失败者

起点、过程中、终点

裁判员:昨天是老师,今天是裁判

服务人员:奉献精神

拉拉队员:幕后的英雄

观众:良好秩序的维护者

……

2.微观上:运动员:不同的项目,成功者、失败者303.主题:

歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献……健儿们,为你喝彩!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

励志类语句、段落3.主题:

歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、31四、怎么写?

健儿们,加油!山外青山楼外楼,湄洲健儿争上游。即未夺魁心无愧,拼搏精神最难求。健儿们,加油!

1.用语简洁,多用短句,口语化,能朗朗上口。四、怎么写?健儿们,加油!1.用语简322.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深

歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献……励志类语句、段落成功者(再接再厉)与失败者(永不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),

2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深歌颂、鼓舞332.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深致服务员

你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,大会,因你而精彩!2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深致服务员

34

致服务员

你,劳碌在绿茵场上;

你,奔波在跑道之间,

看不到你有片刻的休息,

只感受的到你默默地奉献。

是你使大会变得秩序井然,

是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,

每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,

大会,因你而精彩!致服务员

你,劳碌在35接力(团结合作)与跨栏(超越自我),200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深秋天的画面

时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。200米,有一段人生的冲刺;时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、熟悉所有的项目选择相对适合你的运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!致服务员

你,劳碌在绿茵场上;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;鼓动性,激励化,能激发斗志艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵

秋天的画面

时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。

又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。

在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

接力(团结合作)与跨栏(超越自我),3.来一点诗情画意,注意364.无妨活用一点名言警句。致失败者

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。爱拼才会赢阳光总在风雨后

4.无妨活用一点名言警句。致失败者

泰戈尔在诗中说,天空37来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!相信自己,你们将超越极限,超越自己!也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。总在鼓舞自己,要成功就得努力。熟悉所有的项目选择相对适合你的相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。时间:深秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。致服务员

你,劳碌在绿茵场上;成功者(再接再厉)与失败者(永不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;200米,有一个人生的弯道;无妨活用一点名言警句。5.注意修辞手法的运用,特别是对偶排比与比喻

致赛场运动员

所有的努力都是为了迎接这一刹那,

所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋,就是为了洁白整个严冬。

蹲下,昂首,出发……

轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵5.注意修辞手法的运用386.

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