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中学生名著读后感600字篇1

在一个很平凡的下午,我翻开了高尔基的《童年》,心情久久无法宁静。

可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格烦躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。

在这样一个迷漫着残忍和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛楚,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到大量大量次沉重打击而深深震撼。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,养护和支持了阿廖沙……它向我们表示了那些弥漫残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇的制度的丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代抵挡黑暗、奴役,追求自由、光明地追求自己所梦想的生活苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周边残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、固执、良善的外祖母。她是全家人的精神支柱。她往往给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,自身一人踏上社会。他曾在大量地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。由于他被自己固执、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有好多事情我很想辩驳、否认,由于在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明弥漫梦想,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这约莫就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题,评判几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的无耻灵魂,并要让这种无耻灵魂消散。

在快乐中,在凄怆中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆促而过。在他的童年生活中,我察觉他的爱,寻思他的恨,品评着冥冥黑暗中的光明。

高尔基用他弥漫苦难的童年向我们诠释着一个真理:在人生中总会有一些事令你感到痛楚甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的信仰,做一个良善、乐观、富于可怜心的人,光明必会到来。

中学生名著读后感600字篇2

在中国古代历史小说中,假设要选择一部读者多、人们最熟谙的作品约莫要推《三国演义》了。确实,无论从哪个角度来看,这部由文人根据历史事实和民间传闻编撰而成的历史演义,是全体作品中影响的一部长篇小说。

《三国演义》描写了从汉灵帝到晋武帝之间共一百多年的历史,用宏阔有致的笔触勾画出魏、蜀、吴三国彼此征战役雄、兴衰存亡的历史过程。并且,它还塑造了大量栩栩如生的形象:香忠勇义气、自信孤高的关羽,绝顶聪明、无所不能的诸葛亮,狡诈酷虐而又雄才大致的曹操,以及仁厚的刘备,英武的赵云,忌刻的周瑜,忠厚的鲁肃等等,都

给人极深的印象。书中给读者印象最深刻的贯彻全书每一个角落的观念,就是“拥刘反曹”。罗贯中坚持以蜀汉的刘备为正统。刘备虽然出身贫贱,但身为汉室宗亲,力图复兴汉室;而曹操身为汉相,却用兵擅权,最终废汉立魏,实为篡国之贼。这一观念并非罗贯中的独创,而是长期以来就存在于老百姓的心目之中了。罗贯中不过是通过《三国演义》把他空前强化了,使它随小说一起深入人心。

同时,在读这本书后,我往往问挚友、问亲人、问自己,《三国演义》中谁是好人?

姐姐说:“刘备讲义气,是好人。”我说,不见的。吕布武艺高强,号称天下无敌,当时有“人中吕布,马中赤兔”的俗话。他曾就过刘备,当时刘备分外感恩。后来吕布被曹操捉住了,曹操很珍爱他的才能,不想杀他,回头问刘备怎么办,吕布听见了,心中暗喜,以为刘备确定会为自己说情的。可刘备在一旁冷冷地说:“别忘了董卓是怎么死的!”开初,董卓很赏识吕布,却被吕布刺杀了。曹操一听,抱着自己的脑袋连声大叫:“快推出去斩了!”你们看,刘备够坏的吧。

曹操是好人吗?爸爸说他有雄才大致,擅长打仗,以弱制强,击败了袁绍,平定了北方。妈妈常把他那句“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”挂在嘴边,说他是大诗人。可我觉得他不像个好人。曹操狡计多端不讲义气。一次,曹操到挚友家去避难,忽听门外传来“嚓嚓嚓”的磨刀声,以为人家要杀他了,便一头把门撞开,二话不说,把挚友全家十几口人全杀了。杀晚人,回头一看,才察觉门下压着一头捆好的猪,才明白人家磨刀本是为了杀猪接待他。曹操常说:“宁教我负天下人,不教天下人负我。”你们说刘备坏不坏?

周瑜心胸狭窄,几次要害诸葛亮。孙权今天和刘备要好,明天又联合曹操打刘备,“桃园结义”三兄弟都死在他手下……“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》塑造了这么多活生生的人物,使我百读不厌。但是,其中的大量人物都是为了自己的利益,甚至不惜出卖挚友,杀害无辜假设用今天的标准来衡量,可能都算不上好人。《三国演义》中的好人还真不多呢!

罗贯中通过三国之间不断的征战成败,英雄存亡的描写,表达在家的政治观念,寄托自己的政治思想,争雄天下,务必战略正确,百姓归顺选资授德。同时《三国演义》反映了元末明初时的社会生活,也表达人民抵挡封建统治、追求自由幸福的意愿。三国时期是个冲动人心的时代。陈寿的《三国志》和裴松之注记录了这一时代最原始的资料。而从晋朝到唐宋,民间关于三国的传闻就一向没有中断过。不但历代的野史笔记多有记载,刘备、曹操的故事还被搬上了说书场登上了戏曲舞台,男女老幼无不热爱流传极广。

《三国演义》真是一部历史演义的典范啊!

中学生名著读后感600字篇3

童年是人生中一颗闪动的的流星。虽然美观,但却易逝;虽然绮丽,但却短暂。可能在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却确定会哭泣。可能你的童年并不喜悦,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,忠厚、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙此后便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他逐渐变得残忍,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人,于是,不满十岁的阿廖沙过早地体会了世间悲苦。

高尔基这种固执的品质值得我们的学习,由于童年的繁重生活,他获得了固执的气力,最终究成了一名伟人。他的这种固执不屈,敢于面对困难并勇于抑制苦难的精神是我理应好好学习的。我感到很幸福,由于我有一段美好的童年。记得在小时候,我很淘气,也很顽皮,经常做一些稀奇怪僻的事。有一次,爸爸送我一些小鱼,我找来一只大口瓶,洗明净,灌满水,把它们放进去,还放了些水草。后来,小鱼在我的用心照料下逐渐长大了。就在这时候,外面流行着感冒妈妈怕我传染,每天让我喝霍香冲剂,预防感冒,一天,我去看小鱼,察觉有一条小鱼呆头呆脑,我突然想到,我的小鱼还没有吃霍香冲剂它们会不会感冒呢?于是我从爸爸的药箱里拿出一包,把整包倒下去,开头没有回响,过了一会儿,水变成咖啡色,我望见小鱼慌恐慌张地沿着瓶壁游来游去,嘴一张一张的。我想小鱼吃了霍香冲剂就不会生病了又过了一会儿它们像

喝醉酒一样彼此撞来撞去,结果沉入水底,我以为他们睡着了过了好一会儿我摇摇瓶子他们还是没动静,我把小鱼倒出来,它们已经死了我含泪自责:“小鱼啊,我不是有意还你们的,可没想到你们却死了”晚上我问下班的爸爸,他说:“小鱼怎么能吃药呢?”爸爸点了点我的小脑袋,又说:“你真傻呀”我的童年就是这样弥漫了快乐、弥漫了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。

从现在开头,我们理应珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

中学生名著读后感600字篇4

“人间全体的士气,全体的美德,全体的英雄品质,全体神圣的精神,他都具备。”这是在小说的末尾,青年人马里尤斯知道冉阿让的身份后对他发出的评价。确实,冉阿让就是这样“为自己想得少,为他人想得多”的一个人。

文中令我印象最深刻的,就是冉阿让背着在战斗中身负重伤的青年人马里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了认为他灭口越货的拐子德纳第与奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始终保持平静,并在心中一向秉承把救人放在首位的原那么,结果告成送马里尤斯到其爷爷家。而沙威被其高尚的行为感动,羞愧难当而跳河轻生。

常理来看,冉阿让完全可以不去救马里尤斯,由于马里尤斯可是那个勾引自己“女儿”的不良青年,更何况此人是自愿加入学生起义,他结果的死活与冉阿让是“风马牛不相及”。可是冉阿让毅然抉择扛起小伙子,用他有力的胳膊扛着马里尤斯在下水道中缓缓前行。此刻他忘了自己曾是苦刑犯,他只是一个老人,为了救助一个青年,甚至是一个自己曾经厌恶的青年,竟然不顾自身的安危,义无反顾地、全心全意地帮他。而且他在扶助的时候,屡屡遭到旁人的曲解,可是他用坦荡的胸怀宽容了一切曲解,永不放弃的坚持走到了结果。多么无私,多么宽容,多么宏伟!

在那政治混乱,民不聊生的年头里,冉阿让在这个社会里曾经因饥饿偷面包而犯下了时代性错误,但是他并没有因此堕落,而是在主教的洗礼下更正自新并积极地服务社会。这充分地说领略一个道理——人的本性是良善的,而等的改造就是一个人良知的唤醒。所以犯了错并不成怕,关键在于你有没有决心改。另外,冉阿让的高尚品质源于他碰见了高尚的人来指示迷津,并且能够坚持用自己的良知去不断地服务他人与宽恕他人。

做一天的好人轻易,做一辈子的好人难。冉阿让不失信于人而去养活一个与自己毫无血缘关系的女孩珂赛特并且视其为亲生女儿,冒着生命危害救活青年马里尤斯,一次次地原谅一向追杀自己的警察沙威……他的“坚持”为他人着想的精神最作对能难得。

虽然说我们无法与冉阿让这个高尚的灵魂比较,不过,我们何尝不成以以他为模范呢?虽然在和平年头里我们还是不太可能做出那么轰轰烈烈的大事,不过我相信只要我们在日常生活中都来学习冉阿让这种无私奉献、回报社会并悄悄分担他人哀伤的精神,那也确定会成为一个平凡而“宏伟”的人。

中学生名著读后感600字篇5

很少去读名著,由于感觉即没意思又没时间,所以除了特殊处境外自己是从来不读各种名著的,读过的是三国演义,不是自己容许读,而是由于宿舍的挚友都会聊上面的内容,只有自己跟傻子一样,所以为了面子自己也不得不读一读,现在上了大学,假使不读读名著的话会觉得不像话,于是来到学校图书馆接了一本《孤高与偏见》读读。顺便也写下我的孤高与偏见读后感。

但是当我真正读上这本书时候才察觉,我是这么的热爱这本书,由于里面有好多的东西和我自己的亲身体验差不多,所以这本书比其他的书本更能引起我的爱好。里面伊丽莎白的机敏与幽默深深感染了我,还有他们一家人对与爱情的不同见解也让我感到了一股真诚的气力,由于伊丽莎白的爱情观深深影戏那个了我,我觉得我就是缺少她那种大胆与机灵,敢于挑战世俗,敢于追寻自己的爱情,敢于拒绝冒犯过她的人,尽管那个人是如此的优秀。

文章中一共描述了他们五姐妹的生活与结果的婚姻状况,从文中可以看出本身的观点,她赞同伊丽莎白的那种爱情观,而拒绝建立在色相和情欲的爱情观,就像她的妹妹,也拒绝建立在金钱上的爱情观,譬如她的邻居,而这些观点直到今天依旧具有极高的价值,随着社会的进展,越来越多的爱

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