山西省忻州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育

山西省忻州市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（

）。A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质【参考答案】D2.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（

）。3.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（

）领域的教育内容。A、健康B、语言C、社会D、科学【参考答案】C4.下列关于行政诉讼被告的表述，不正确的是（

）。A、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出具体行政行为的行政机关是被告B、经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告C、由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，受委托的行政机关是被告D、作出具体行政行为的行政机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关是被告【参考答案】C5.在我国，中小学教科书长期以来采用（

）制。6.“恩物”的设计者是（

）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【参考答案】B7.思想品德教育的实质是（

）。A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。【参考答案】C8.成人习惯于说“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（

）阶段。A、直观行动思维B、具体形象思维C、前概念思维D、抽象逻辑思维【参考答案】A9.行政机关拒绝履行判决、裁定、调解书的，第一审人民法院不可以采取的措施是（

）。A、对应当归还的罚款，通知银行从该行政机关的账户内划拨B、在规定期限内不履行的，从期满之日起，对该行政机关处以五十至一百元的罚款C、将行政机关拒绝履行的情况予以公告D、向监察机关提出司法建议【参考答案】B10.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（

）。A、乔伊斯和韦尔B、科尔伯格C、杜威D、布鲁纳【参考答案】A11.首次提出“人力资本论”的是（

）。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【参考答案】C13.元认知策略总是和（

）共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【参考答案】B14.5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（

）秒左右。A、5B、10C、20D、40【参考答案】C15.社会主义法制的中心环节是（

）。A、有法可依B、执法必严C、违法必究D、有法必依【参考答案】B16.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（

）。A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性【参考答案】B17.社会学习品德理论是由（

）提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C18.采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（

）。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】D19.教师资格的认定程序不包括以下哪一种（

）。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C20.德育具有（

）。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D21.关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是（

）。A、个体发展从简单到复杂B、个体发展从一般到特殊C、个体发展由头到脚,由中间向四周D、个体发展是从特殊到一般【参考答案】B23.20

世纪实用主义教育学的代表人物和作品是（

）。24.发展适宜性课程应该是（

）。A、分科性的B、综合性的C、适宜性的D、完整性的【参考答案】B25.一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（

）。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【参考答案】C26.学生认识的主要任务是（

）。A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育【参考答案】C27.行政处罚无效的原因是（

）。A、行政违法性质不严重B、当事人主动纠正违法行为C、没有法律依据或不遵守法定程序D、当事人无财产【参考答案】C28.（

）

强调知识的情境性属于奥苏伯尔的观点。A、皮亚杰B、信息加工心理学C、行为主义心理学D、社会建构主义【参考答案】D29.1985

年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（

）。A、大力加强普通高中教育B、大力发展职业技术教育C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D、进一步加强中等专业教育【参考答案】B30.小班幼儿操作墙面的高度以（

）为宜。A、80cm以下B、70～lOOcmC、100130cmD、130cm以上【参考答案】C31.下列属于布鲁纳教育观点的是（

）。33.某大学在学校内进行道路整修，施工中没有设置道路整修警示标志，致过路学生受伤，对此，由（

）承担责任。A、该学校B、受害人自己C、该学校和受害人D、该学校的上级主管部门【参考答案】A34.我国第一个正式实施的学校制度是（

）。35.“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（

）的教育目的观。36.（

）标志着规范教育学的建立。A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】B37.甲男明知乙女只有

13周岁，误以为法律并不禁止征得幼女同意后的性交行为，于是在征得乙女的同意后与乙女发生了性交。甲的行为属于下列何种情形？（

）A、客体认识错误，不构成奸淫幼女罪B、幻觉犯，不构成奸淫幼女罪C、对象认识错误，构成奸淫幼女罪D、法律认识错误，构成奸淫幼女罪【参考答案】D38.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（

）。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B39.儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（

）。40.肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，体现了个体身心发展的（

）。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性【参考答案】D41.运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（

）。A、组织策略B、精加工策略C、元认知策D、注意策略【参考答案】B42.幼儿充足的午睡时间一般为（

）。A、1-2小时间B、2-2.5小时C、11-12小时D、2-3小时【参考答案】B43.资产阶级意识形态的核心是（

）。A、文学、艺术和宗教B、道德、伦理C、政治思想和法律思想D、哲学、历史【参考答案】C44.德育在人的全面发展教育中起着（

）作用。A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础【参考答案】A45.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（

）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A、学生已有品德水平B、教师的道德教育水平C、学生被期望的品德发展水平D、社会的整体道德水平【参考答案】A46.儿童从出生到

3岁的社会化主要是在（

）中进行的。A、社区B、托儿所C、家庭D、社会化活动【参考答案】B47.某小学根据当地太极拳具有悠久的历史的现实，在该校开设了太极拳课程，该课程属于（

）。A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、学科课程【参考答案】C48.自我意识发展趋向于成熟阶段是（

）。A、初中生B、高中生C、大学生D、成人期【参考答案】B49.联合行文时，作者应是（

）。A、同级机关B、同一系统的机关C、三个以上的机关D、行政主管机关与业务指导机关【参考答案】A50.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（

）。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律【参考答案】D二、多选题51.青年期的生理发展特征有（

）。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC52.社会意识相对独立性的表现在于（

）。A、它对社会存在有能动的反作用B、它们之间互相作用、互相影响C、它常常落后于社会存在的发展D、同社会经济发展的不平衡性【参考答案】ABCD53.教育学形成时期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE54.下列反映家庭教育中存在问题的说法是（

）。A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE55.科学技术是第一生产力，这是因为（

）。56.常用的精细加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、生成性学习E、联系实际【参考答案】ABCDE57.立法活动的基本原则是（

）。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD58.教师劳动的特点包括（

）。A、差异性B、示范性C、创造性D、系统性E、学习性【参考答案】BCDE59.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE60.行政行为撤销的条件有（

）。A、行政行为有特别重大的违法情形B、行政主体不明确C、行政行为合法要件缺损D、行政行为不适当【参考答案】AC61.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE62.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC63.《民法总则》规定，涉及（

）等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。A、接受赠与B、行为能力C、遗产继承D、人格尊严【参考答案】AC65.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE66.公民具有行为能力必须（

）。A、能够认识自己行为的性质、意义和后果B、能够控制自己的行为并对自己的行为负责C、达到一定年龄D、神智正常【参考答案】ABCD67.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。68.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC69.矛盾的斗争性是指（

）。70.以语言为主的教学方法有（

）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD71.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（

）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE72.公务员辞去公职有限制性条件的规定,即下列哪些情形下公务员不得辞去公职（

）。A、未满国家规定的最低服务年限的B、重要公务尚未处理完毕,且须由本人继续处理的C、在涉及国家秘密等特殊职位任职的D、正在接受纪律审查司法程序尚未终结的【参考答案】ABCD73.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE74.影响教育发展的规模和速度的因素有（

）。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE75.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD76.当事人一方人数众多的共同诉讼，可以由当事人推选代表人进行诉讼。代表人的诉讼行为对其所代表的当事人发生效力，但代表人作出何种行为时，应当经被代表的当事人同意。（

）A、变更、放弃诉讼请求B、出示相关证据并进行法庭辩论C、出庭应诉，宣读起诉状D、承认对方当事人的诉讼请求【参考答案】AD77.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。78.古代担任教师的有（

）。A、僧B、吏C、农D、巫E、商【参考答案】ABD79.下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（

）。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习【参考答案】AB80.价值与交换价值的关系是（

）。A、价值是交换价值的内容和基础B、交换价值是价值的内容和基础C、价值是交换价值的表现形式D、交换价值是价值的表现形式【参考答案】AD81.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC82.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（

）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC83.根据我国《宪法》的规定，公民的基本政治权利主要包括（

）。A、罢免权B、参政权C、选举权D、被选举权【参考答案】CD84.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。85.锻炼法的方式有（

）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【参考答案】ABDE86.因合同纠纷提起的诉讼，哪些人民法院有管辖权?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同签订地人民法院D、合同履行地人民法院【参考答案】AD87.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE88.决定教学任务的因素主要有（

）。89.下列格言中或成语中，体现质量互变规律的有（

）。A、九层之台，起于垒土B、有无相生，前后相随C、月晕而风，础润而雨D、千里之堤，溃于蚁穴【参考答案】AD90.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（

）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE91.理论联系实际原则提出的依据有（

）。A、教学规律的需要B、学生所学的主要是间接经验C、人类认识规律的需要D、教学目标的需要E、教学自身的需要【参考答案】ABCD92.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE93.下列选项中关于赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼的说法，正确的是（

）。A、未经赔偿义务机关先行处理，赔偿请求人直接向法院提起行政赔偿诉讼B、赔偿义务机关逾期不予赔偿，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼C、赔偿请求人应当先向赔偿义务机关提出，也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出D、赔偿请求人对赔偿义务机关确定的赔偿数额有异议，赔偿请求人有权向人民法院提起行政赔偿诉讼【参考答案】BCD95.选择教学方法的依据有（

）。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE96.驾驶执照属于（

）。A、一般许可B、特殊许可C、独立许可D、附条件许可【参考答案】AC97.有结构的问题的解决过程包括（

）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD98.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（

）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC99.法的渊源有（

）。A、程序法B、宪法C、地方性法规D、本国参加的国际条约【参考答案】BCD100.主张社会本位的教育目的论的有（

）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD判断题101.广义的教育目的就是指国家的教育目的。（

）【参考答案】错误102.在

1993

年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（

）【参考答案】错误103.班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。（

）【参考答案】正确104.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（

）【参考答案】正确105.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误106.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（

）【参考答案】错误107.教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。（

）【参考答案】错误108.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确109.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确110.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误111.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛推行。（

）【参考答案】错误112.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。（

）【参考答案】错误113.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。（

）【参考答案】正确114.杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（

）【参考答案】错误115.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。（

）【参考答案】错误116.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（

）【参考答案】正确117.教师的地位一般是指教师的文化地位。（

）【参考答案】错误118.教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（

）【参考答案】正确119.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18

岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（

）【参考答案】正确120.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误121.对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。（

）【参考答案】错误123.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。（

）【参考答案】错误124.备课是教学工作诸环节中的中心环节，提高教学质量的关键是上好课。（

）【参考答案】错误125.传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应该反对传统教育。（

）【参考答案】错误126.德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。（

）【参考答案】错误127.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。（

）【参考答案】正确128.教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制