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文档简介

关于2022幼儿园春季工作计划精选范文

工作打算写出来,目的就是要执行。打算是行动的爱护伞。那么关于幼儿园春季打算怎么写呢下面是我整理的关于2022幼儿园春季工作打算精选范文,欢送参考察阅!关于2022幼儿园春季工作打算精选范文

一、指导思想

以教育局平安工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面平安工作,加强平安管理、检查、监视力度,严格执行平安管理规程,踊跃缔造一个融洽、和谐、安康、平安舒适的良好环境,确保幼儿的生命平安。结合本幼儿园实际特制定本工作打算。

二、详细目标

1、进一步完善平安制定,健全平安工作责任制,使之谨慎落实。

2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。

3、强化平安教育,提高防范技能。开展平安教育活动和平安预案演练,使幼儿交通规那么,相识水、电、煤气和火运用不当的危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。

4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。

5、杜绝一切平安事故和责任事故发生。

三、详细措施

(一)、加强教育增加素养

1、加强幼儿园平安教育,增加幼儿的自护自救的实力。平安教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进展一次专项检查。并有针对性的进展平安教育。增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故,做到不惊惶失措,并能采纳所学学问爱护自己。

2、要教育老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进展平安教育,增加幼儿的平安意识和自我爱护实力。

(二)、抓住重点确保平安

1、、标准教育教学行为,消退平安隐患。标准幼儿园和老师的教育教学行为,制止老师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不标准,而发生平安事故。

2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境干脆影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安,我们依据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、踊跃争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种担心全因素,做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题,解决在萌芽状态。

4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发觉问题刚好处理,确保幼儿园师生平安。

(三)、接着加强对幼儿的平安教育

1、加强幼儿的入园、离园管理;

2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教育的主要内容;

3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安教育。

4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车老师会议,加强平安教育,签订好平安责任状。

5、全体老师要把对幼儿的平安教育做深、做细,各班老师要备好平安课、上好平安课,要时刻绷紧平安这根弦,把担心全因素歼灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作平安、正常运行。关于2022幼儿园春季工作打算精选范文

一、指导思想

以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20xx年xx市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,踊跃开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建立,提升老师整体素养。

二、工作要点

〔一〕加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项打算,如:园务打算、教研打算、平安打算、各班保教工作打算、周活动支配打算等,并在制定打算时留意打算的可行性和操作性。为确保这些打算的谨慎实施。

〔二〕加大力度开展好教研活动

1、组织老师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,接着对老师根本功的加强,在老师中开展研讨活动,进一步增加老师学习的主动性。

2、鼓舞老师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经历,沟通研讨,不断改良教育技能、方法。

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

〔三〕加强教职工队伍建立提高师资素养

1、接着组织老师谨慎学习先进的教育思想,切实加强老师的思想作风建立,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。

2、组织听课观摩等活动,努力提高老师的业务素养。

3、学习先进的师德教育,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、鼓舞年轻老师接着进修学习,努力提高自身的业务素养。

〔四〕加强教育教学管理促进保教质量提高

1、老师在教学活动中应采纳多种形式,包括创编嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学效劳。遵照幼儿智力开展须要,有打算、有目的、有层次地自制嬉戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素养教育推向深化。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“五一”“六一”等节日开展活动,造就幼儿丰富的情感。

〔五〕做好保健工作确保幼儿的平安欢乐安康成长

1、加强平安工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教育、平安教育,每天晨间讲话对幼儿平安教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、老师、园财产的平安。

2、合理支配幼儿一日活动,做到动静结合,造就幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,造就幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作〔包括整理衣服、头发等。〕

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

4、加强晨午检力度,谨慎做好幼儿卫生保健工作,并刚好将幼儿状况向家长反应;切实做好预防和限制传染病工作。

5、造就幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长传播,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购 、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的造就,特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率限制在最低限度。

〔六〕架起家园联系的桥梁促进幼儿协调开展

1、做好家长效劳工作。依据家长的看法,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿快乐。

2、召开家长会,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的看法。

3、依据季节和节假日状况,向家长做好传播工作,传播预防疾病及平安问题的教育。

4、老师刚好与家长沟通孩子的开展状况,以便争取家长的支持和协助。充分利用班级家长传播栏向家长展示班级的详细事项与工作。

〔七〕抓好幼小连接工作为进一步的学习打好根底

1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿酷爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。

2、留意造就幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,谨慎参与活动。

3、造就幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,谨慎倾听教师及其他小挚友的讲解并描述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、平凡话、洪亮话。按时完成教师课堂上布置的作业。〔如绘画、折纸、手工小制作等〕爱惜书本、学习用品等。

4、大班下半学期的嬉戏时间逐步削减,作息时间逐步向小学化靠拢。

〔八〕充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原那么根底上,强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心开展负责的看法,加强平安防范措施,从园舍设备的运用与修理角度启程消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的造就。

四、各月工作支配

二、三月份:

1、召开教职工工作会议,布置期初工作。进展招生报名工作;校貌班容整顿。

2、开展全园平安大排查。

3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

4、制定各项打算。

5、有关表册、数字统计报送工作;

6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;

7、开展“学雷锋”、“三八妇女节”活动。

8、通过课例或其它平安教育方式增加幼儿自我爱护意识。

9、充分利用植树节,进展环保传播。

10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

11、加强班级常规教育,造就幼儿良好的生活习惯。

12、参与市20xx年春季幼儿教育教研工作会;

13、各班级平安工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

14、组织老师开展教研活动。

15、召开校外接送车平安管理睬议,开展平安教育日、平安教育周系列活动。

16、组织幼儿参与市级美术大赛。

四月份:

1、制定关爱留守儿童活动方案

2、加强平安教育专题活动。

3、加强班级常规教育,造就幼儿良好的生活习惯。

4、组织参与泉州市实施《指南》,提升保教质量培训研讨活动;

5、组织参与幼儿园《指南》背景下的教育实践探究主系列培训活动〔八〕

6、做好申报市级示范幼儿园的打算工作;

7、组织参与“市级骨干老师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

8、加强老师教学常规管理,严格要求按活动打算上课;

9、开展幼儿讲故事竞赛。

10、组织开展教研活动及“送教帮扶”活动。

11、召开家长会

12、加强食堂卫生、食堂选购 、食品卫生管理及教育。

五月份:

1、做好“五一”的幼儿平安教育工作。

2、组织老师参与中心“庆五一”教职人文体活动;

3、迎接市级常规工作管理工作检查

4、组织参与幼儿园《指南》背景下的教育实践探究主系列培训活动〔九〕

5、组织参与泉州市幼儿园教坛新秀展示活动〔码头中心、市一幼〕

6、组织参与“市级骨干老师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

7、组织参与市级示范幼儿园教学开放活动;

8、开展品德教育活动、重视幼儿自我效劳实力的造就,并在班内开展各类竞赛。

9、筹备“庆六一”的各项工作。。

10、开展幼儿卡拉OK竞赛。

11、开展逃命演练活动

12、开展感恩、孝敬教育活动;

13.开展老师职业道德建立活动。

14、开展教学研讨活动。

六月份:

1、开展“六一”庆祝活动。

2、接着做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、开展幼小连接活动,组织大班幼儿参观小学。

4、加强班级常规教育,造就幼儿良好的行为习惯。

5、组织参与幼儿园《指南》背景下的教育实践探究主系列培训活动〔十〕

6、组织参与“市级骨干老师对象”专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

7、班主任工作经历沟通。

8、举办大班毕业典礼活动。

9、填写幼儿评估手册

10、开展幼儿“暑期平安教育”讲座,全面家访工作;

11、各班做好期末工作总结,整理相关资料。

12、清点财产、资料归档;

七月份:

1、做好下学期招生工作打算以及暑假工作支配。

2、做好暑假校内修缮工作。关于2022幼儿园春季工作打算精选范文

本学期本班幼儿xx名旧生x名,新生xx名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不匀称,造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着造就的局面。鉴于以上缺乏,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。

一、幼小连接实施方案

1、学前思想预备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也协助他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的预备:

(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心安康地迈入小学;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采纳适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。

(3)在日常活动中造就幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注意平安方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规那么,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

3、独立生活实力的预备:

(1)通过谈话、故事、社会实践造就幼儿的xxx立意识,增加xxx立解决问题的实力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。

(2)造就幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我视察、自我体验、自我监视、自我指责、自我评价和自我限制等,让他们懂得什么时候应当做什么事并必须做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。

4、学习方面的预备:

(1)造就孩子学习方面的动手操作实力:本学期,结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)造就孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随意请假等;

其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和谨慎回答下列问题、注意倾听的习惯;再有,造就幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业造就幼儿的任务意识,嬉戏、活动中加强幼儿规那么意识的造就。

(3)学问经历的积累

A前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进展渗透、同时,让幼儿熟识汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和根底;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供应条件。

B数学方面的渗透

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进展分类、统计、简洁运算、自编应用题的造就,提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经历解决问题,提高幼儿独立思索问题的实力。

二、班级日常工作

1)本学期,我们将接着依据幼儿的意愿进展主题活动,并刚好抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的表达幼儿的参加性和主体地位,造就幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)协作教研组开展音乐、体育学科的探究。我们将从提高幼儿的音乐素养入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的相

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