班主任工作考核方案

期末考评。主要考评5项。<一>、班容班貌(100分)(室内卫生、桌椅物品排放、室内板报、室内张贴、班级特色)卫生(20分)：室内卫生，干净不存纸屑，墙壁无污渍、鞋印、乱涂乱画、无不规则的张贴。发现一处扣1分。物品排放(10)：室内桌椅排放整齐，横竖分明，间距适当，讲台室内板报(20分)：每月至少两次更新，(或者依据学校的要求及时更新)板报内容，图文并茂，有一定的艺术性，反映处班级特色。字体规范。不及时更新一次扣1分，字体等不规范扣0.5分。室内张贴(10分)：要求统一布置为，《中小学生日常行为规范》,励志性名人名言，国旗，标语。张贴规范，无损坏，五污渍。凡发现一处不合规范扣1分。班级特色(20)：班级特色能反映出班风、班貌、学风。内容积两操、晨会(20分)：每周抽查一至两次，以准时、整齐、全员参加为依据。少一人扣0.5分；不整齐或不按时扣3——5分。<二>、班风班纪(100分+)违规违纪(45分)：迟到一次扣0.5分，旷课一次扣2分；说话物品一处(损坏按价赔偿)扣3分；上课接打手机、玩电子物品、骑车一次扣1分；染黄发、怪发一人扣1分；考试作弊一人次扣3分；学校集体活动，集体性迟到或早退扣5分。违纪违法(45分)：打架斗殴一人次(双方)各扣3分，情节严门口200米内结伙斗殴或勾结社会人员结伙斗殴此项为0分，严重者老师教育，不服管理，威胁、辱骂老师此项为0分。奖励分(10分)：学生要大胆举报，一经查实，给予举报或汇报着奖励10分。此项不封顶。<三>、公物管理(100分)用电器(20分)：保持学校期初给予的原貌，人为地损坏(按价赔偿),发现一处损坏扣2分。视频设备(20分)：保持学校期初给予的原貌，线路、设备人为地损坏，按价赔偿外并自请专业人员维修，发现一处损坏扣5分。桌凳讲台(20分)：保持学校期初给予的数字和原貌，迷失一张或一个扣2分，(学校不在添置);桌面保持干净，不张贴，无污渍，人为地损坏一处扣1分。门窗、玻璃、黑板(20分)：门窗、玻璃及大新楼班级对应的玻要求赔偿，发现一处扣2分。其他(20分)：学校统一发放的教育教学物品，有专人保管，按<四>、任务完成：(100分)学校(上级)任务以年级或全校性活动为准，按集体、个人和按质、按时及已取得名次为准(物质奖励)。集体(20分)：(5人以上)第一名10分，第二名8分，第三名6分，鼓励奖2分。个人(20分)：第一名6分，第二名4分，第三名2分，鼓励奖1分。卫生检查(占百分之80)及自行车排列(占百分之20)(以每周的值班负责人检查为主)(20分)：卫生每天获清洁以上得记1分，每周5个好者记1分，3个好记0.5分。其他记0分。各种资料完成(20分)：按时缴送的每次1分，超时缴送的0.5分，不缴送的0分8——5分。奖励分(20分)：参加县级以上活动(学校选拔),凡参加者奖励1分，获奖集体和个人给予个人奖2倍奖励。<五>、防辍保学及学习培训(100分)防辍(40分)：每学期初班级学生已缴本子费为准，期末对照检防旷(20分)：在校学习期间，学生旷课(以监护组检查为主),防无序(20分)：班级班主任没权利私自安排学生，班级学生不学习和培训(20分)：积极参加学校和上级的业务、安全学习和不完整扣4——6分。<六>、其他对学校做出特出贡献的班级，有学校集体研究给予一定的分值奖班主任考核每期进行一次，分A.B两组进行评比。每月每人200元。奖金从学校绩效中切块。优秀班主任以每期考评分的