2021-2022学年四川省绵阳七年级（上）月考英语试卷（10月份）

2021-2022学年四川省绵阳外国语学校七年级（上）月考英语试卷（10月份）一、单项选择（每小题1分，共10分）从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。（1分）（2018秋•安仁县期末）Thisispenandthatisorange.（ ）A.a；aA.a；aB.a；anC.An；an（1分）（2021秋•惠民县月考）Alanmyfriend.HeandIinNoJOMiddleSchool.（ ）A.is；am B.is；are C.are；are D.are；am（1分）（2021秋•惠民县月考）一youHelen?—Yes,.（ ）A.Is；sheisA.Is；sheisB.Is；IamC.Are；sheisD.Are；Iam（1分）（2021秋•惠民县月考）HeisPaulSmith.Hisfamilynameis.（ ）A.Paul B.Smith C.PaulSmithD.Mr.Smith（1分）（2021秋•大化县期中）一Whafstwoandthree?—.（）A.Four B.Five C.Six D.Seven（1分）（2021秋•谷城县期中）—WhafsTim^IDcardnumber?TOC\o"1-5"\h\z一5720183527.（ ）A.He*s B.It's C.That's D.Thisis（1分）（2021秋♦惠民县月考）一Whatcoloriscup?—cupisred.（ ）A.you；I B.your；I C.you；My D.your；My（1分）（2021秋•涪城区校级月考）一IshernameGrace?-.SheisCindy.（ ）B.Yes,sheisA.Yes,itisB.Yes,sheisC.No,itisn'tD.No,sheisnrtC.No,itisn't（1分）（2021秋•惠民县月考）一—OK,S-C-O-T-T.（ ）Isee.Howareyou?What'syourname?Spellyourname,please.（1分）（2021秋•涪城区校级月考）一Hello,Bill.Nicetomeetyou.—（）I'mfine.Thankyou.Goodmorning!Nicetomeetyou,too.二、阅读理解：（共4小题，每小题2分，满分40分）阅读文章从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。11.（10分）（2021秋•涪城区校级月考）MynameisJenny.Iam12.1aminNo.5MiddleSchool.Ihavethreegoodfriends.TheyareLinda,SallyandJane.ThefirstgirlinthephotoisLinda.Sheis11.SheisinNo.6MiddleSchool.Herhairisyellow.Herphonenumberis326-7923.Sallyisinthemiddle.Sheis1Ltoo.SheisinNo.10MiddleSchool.Herhairisbrown.Herphonenumberis278-5943.Janeisthelastone.Sheis12.SheisinNo.5MiddleSchool,too.Herhairisblack.Herphonenumberis253-5649.WhoisastudentofNo.6MiddleSchool?A.Jane.B.Linda.C.Sally.D.Jenny.WhatcolorisSally'shair?A.Brown.B.Black.C.Yellow.D.Red.WhafsJane'sphonenumber?A.326-7923.B.278-5943.C.253-5649.D.253-5943.Whoarethesameage?A.JennyandLinda.BJennyandSally.C.SallyandJane.D.JaneandJenny.Whatareinthephoto?A.Threeschools.B.Threetelephones.C.Threeboys.D.Threegirls.12.(10分)(2021秋•涪城区校级月考)Mary：09：05：10Nicetomeetyou.Kate：09：05：12Nicetomeetyou,too.Mary：09：05：15MyfirstnameisMaryandmylastnameisSmith.IamintheUK.Myfavoritecolorisblue.ButmyfriendLindalikespurplebest.Canyoutellmesomethingaboutyou?Kate：09：06：07Hi,MaryJMynameisKateBlackandIaminChinanow.Myfavoritecolorisyellow.MyfriendGinaalsolikesyellow.Mytelephonenumberis346-9987.What'syourtelephonenumber?Mary：09：07：03Myphonenumberis437-0386.Youcancallmeatthisnumber.Kate：09：07：45Thankyou,Mary!Mary：09：08：01You'rewelcome.Bye!WhatcolordoesMarylikebest?A.Blue.B.Purple.C.Yellow.D.Red.WhoselastnameisBlack?A.Mary's.B.Linda's.C.Kate*s.D.Gina's.Theunderlinedword"call"means.A.玩游戏B.做家务C.打电话D.写邮件KateandMarytalk.A.inthemorningB.intheafternoonC.intheeveningD.atnightWhichonisRIGHT?A.MaryisintheUS.B.KateandLindaareoldfriends.C.Maryandherfriendlikeyellow.D.Kate'sphonenumberis346-9987.

theyaretwinsisters.TheycomefromNewYork.Theyare13yearsold.TheycanspeakEnglishandChinese.NowthetwinsareinChina.TheirfamilyareinChina,too.TheyliveinBeijing.Theirfamilymembersaretheirparents,theirbrotherandthem.Theirmotherisadoctor.Theirfatherisateacher.TheirbrotherAlanisveryyoung.Heisfouryearsold.Hecan'tgotoschool.Linda,AliceandIareinthesameclass.Everyday,wewalktoschoolandtalkalot.TheysayChinaisaverygoodplaceandtheylikeChina.Wherearethetwinsfrom?A.China.B.America.C.Canada.□.Australia.Howmanypeoplearethereinthetwins*family?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.Wheredoesthetwins*fatherwork?A.Inahospital.B.Inabank.C.Inahotel.D.Inaschool.Howdothetwinsgotoschool?B.B.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Mytwinfriends.B.Myfamily.C.Myparents.D.Myschool.（10分）（2021秋•涪城区校级月考）Dave'spenisblack.It*sniceandhelikesitverymuch.Thismorninghecan'tfind（找至U）hispen.Helooksforiteverywhere,buthecan'tfindit.Intheafternoon,DaveseesablackpenonSam'sdesk.Hethinkstheblackpenishis.DaveasksSam,"Isthisyourpen?"“Yes,it'smine.Myfatherbuysitforme»”Samsays.“No,it'smine.You'realiar.Ilost（丢失）myblackpeninthemoming.Thisismypen,“Davesays.Hetakesawaythepen.Intheevening,Davemustdohishomework.HefindshispenisinhisEnglishbook.HeknowshemustsaysorrytoSam.ThenhecallsSamandsayssorrytoSam.Dave'spenis.A.redB.yellowC.blackD.whiteDavelosthispen.A.inthemorning

B.atnoonC.intheafternoonD.intheeveningTheunderlinedword"liar"meansnA.聪明人B.老实人C.失主D.说谎者Accordingto(根据)Sam,whobuysthisblackpenforhim?A.Hisfather.B.Hismother.C.Hisuncle.D.Hisaunt.Dave'spenis.A.inhispencilboxB.inhisEnglishbookC.inSam'spencilboxD.onSam'sdesk三、完形填空阅读下面的短文，从后面各题所给的A、B、GD四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。(10分)(2021秋•涪城区校级月考)HelloITmMike.Fm(1)Beijing,ChinaJackismygoodfriend.(2)lastnameisBrown.HeisinChina,(3).I'minNo.1MiddleSchool.Mystudent(4)is2018070216JackisinBeijingNo.2MiddleSchooLHe(5)inmyschool.Butwecan(6)intheevening.JennyandCindyareJack's(7)sisters.Jenny'scupandpenare(8).Blueisherfavorite(9).Cindyistwo.Shecansay11(10)areyou?unow.Thegirlsarenice.A.to B.in C.a D.the(2)A.HeB.HisC.SheD.Her

(2)A.HeB.HisC.SheD.Her(3)A.looB.yesC.noD.now(4)A.nameB.keyC.numberD.phone(5)A.isn*tB.aren'tC.isD.are(6)A.sayB.meetC.canD.spell(7)A.fiveB.fourC.threeD.two(8)A.yellowB.whiteC.purpleD.blue(9)A.schoolB.colorC.friendD.English(10)A.HowB.WhatcolorC.WhatD.Whafs四、句子配对（10分）（10分）（2021秋•涪城区校级月考）句子配对。AB(1)What'sthisinEnglish? A.Theoneinblue.(2)Isthisabook? 氏He'smyfather.(3)Who'sthatman? C.It'sorange.(4)Whatcoloristhatorange? D.Yes,itis.(5)Howareyou?E.U'samap.(6)Whichboyisyourbrother? F.No,itsyellow.(7)Whatisthis? G.It'sanorange.(8)Isthatjacketblack? H.Fine,thankyou.(9)What'syourname? I.Howdoyoudo?(10)Howdoyoudo? J.MynameisTom.四、第n卷（非选择题，共30分）第三部分;写（共三节，满分10分）第一节、完成句子（每小题2分，共20分）A）根据横线后的标点提示，将所给单词连成完整、正确的句子。17.（2分）（2021秋•涪城区校级月考）first,what,his,is,name7(2分)(2021秋•涪城区校级月考)name,Jane,her,not,is（2分）（2021秋•涪城区校级月考）and,five,is,eight,three（2分）（2021秋•涪城区校级月考）in,School,Gina,Middle,is,No.18?（2分）（2021秋•涪城区校级月考）English,Helen,my,is,nameB）根据括号内的要求完成下列各题，每空一词（含缩略形式）。（2分）（2021秋•涪城区校级月考）lamJohnSmith.（改为一般疑问句）JohnSmith?（2分）（2021秋•涪城区校级月考）CindyisinShanghai. （改为一般疑问句）inShanghai?（2分）（2017秋•埔桥区期中）HernameisJane（就划线部分提问） name?（2分）（2017秋•大同期中）IssheMary?（做否定回答）No,.（2分）（2021秋•涪城区校级月考）Myroomnumberis582. （对划线部分提问）roomnumber?第二节、书面表达（10分）（10分）（2021秋•涪城区校级月考）假如你是王春，今天是你加入英语社团的第一天,团长让你用英语进行自我介绍。请你根据下面的思维导图写一段话为你的发言做准备。What'youname?Howoldareyou?WhatareyourtelephonenumberandQQnumber?What'syourfavoritecolor?要求：至少5句话。参考词汇：喜欢like2021.2022学年四川省绵阳外国语学校七年级（上）月考英语试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择（每小题1分，共10分）从A、B、C,D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。.【考点】不定冠词（a,an）.【分析】这是一支钢笔，那是一个橘子.【解答】答案：B.考查不定冠词.句意：这是一支钢笔，那是一个橘子.a用在辅音音素开头的单词前，an用在元音音素开头的单词前.根据题干Thisispenandthatisorange.可知pen是辅音音素开头的单词，所以用a；orange是元音音素开头的单词，所以用an.故选：B.【点评】掌握冠词的用法及其区别，仔细分析句子的内容，根据具体的内容作答..【考点】主谓一致.【分析】艾伦是我的朋友。他和我在第十中学。【解答】主语Alan是第三人称单数，be动词使用is；主语是HeandI,两个人,be动词使用are。故选：Bo【点评】做这类题，注意结合语法结构进行分析，并最终选出符合语法的正确答案。.【考点】一般疑问句.【分析】--你是海伦吗？--是的，我是。【解答】is用于she,he,it以及单数名词之后，are用于人称代词you、they、we和复数名词后，she她，I我，问句中you为第二人称，前be动词用are,答语常用I,be动词用am。故选：D。【点评】掌握一般疑问句的正确的提问和回答。.【考点】英文常识.【分析】他是PaulSmith.他的姓是Smith.（解答】结合句意，他是PaulSmith.要询问他的姓是什么，结合英语常识，可知姓是Smitho故选：Bo【点评】结合英文常识，作出正确作答。.【考点】基数词.【分析】一二加三是多少？-五。【解答】A4,B5,C,6,D,7,根据语境：-二加三是多少？-五。故选：Bo【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对基数词的掌握。.【考点】特殊疑问句.【分析】--蒂姆的身份证号码是什么？--720183527c【解答】he他,it它,that那个，this这个，问句是询问身份证号码，Tim'sIDcardnumber在答语中用it回答。故选：B,【点评】掌握特殊疑问句的正确回答。.【考点】人称代词.【分析】--你的杯子是什么颜色的？--我的杯子是红色的。【解答】形容词性物主代词后接名词，根据第一句"你的杯子是什么颜色的？"可知，此处需要使用your；根据第二句"我的杯子是红色的。"可知，此处需要使用my。故选：D。【点评】熟知形容词性物主代词用法，结合提干信息，给出答案。.【考点】一般疑问句.【分析】--她的名字是格蕾丝吗？--不，不是。她是森迪。【解答】it它，she她，问句是询问她的名字是格蕾丝吗，hername在答语中用it回答，根据SheisCindy.可知她是森迪，判断空格处为否定回答。故选：Co【点评】掌握一般疑问句的正确回答，结合句意作答。.【考点】情境对话.【分析】-请拼一下你的名字。-好的，S-C-O-T-T.【解答】A我明白了。B你好吗？C你叫什么名字？D请拼一下你的名字。根据句意， ?-好的，S-C-O-T-T.可知横线处填"请拼一下你的名字"。故选：D。【点评】考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。.【考点】情境对话.【分析】-你好，比尔。很高兴认识你。-我也很高兴认识你。【解答】A我很好。B谢谢。C早上好！D我也很高兴认识你。根据句意，-你好，比尔。很高兴认识你。可知答语是"我也很高兴认识你"。故选：D。【点评】考查情境对话，在日常学习时多积累日常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。二、阅读理解：(共4小题，每小题2分，满分40分)阅读文章从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。.【考点】人物故事类阅读.【分析】短文主要介绍了Jenny以及好朋友Linda,Sally和Jane的信息。【解答】细节理解题。)B.根据ThefirstgirlinthephotoisLinda.Sheis11.SheisinNo.6MiddleSchool.照片上的第一个女孩是Linda.她11岁，在第六中学，可知，Linda在第六中学。故选B。A.根据Sallyisinthemiddle.Herhairisbrown.Sally在中间。她的头发是棕色的，可知，Sally的头发是棕色的。故选A。C.根据Janeisthelastone.Herphonenumberis253-5649.Jane是最后一个，她的电话号码是253-5649,可知，Jane的电话号码是253-5649。故选C。D.根据MynameisJenny.Iam12.Janeisthelastone.Sheis12.我叫Jenny,12岁。Jane是最后一个，12岁了，可知，Jane和Jenny同岁。故选D。D.根据ThefirstgirlinthephotoisLinda.Sallyisinthemiddle.Janeisthelastone.照片里的第一个女孩是Linda»Sally在中间。Jane是最后一个，可知，照片中有三个女孩。故选D。【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息、。.【考点】广告布告类阅读.【分析】本文是一篇广告布告类阅读，主要是玛丽和凯特的网上聊天记录。【解答】(1)A.细节理解题。根据文章Myfavoritecolorisblue.我最喜欢的颜色是蓝色。可知，玛丽喜欢蓝色，故选A。C.细节理解题。根据文章MynameisKateBlackandIaminChinanow.我叫凯特•布莱克，现在在中国。可知，凯特的姓是布莱克，故选C。)C.词义猜测题。根据文章Myphonenumberis437-0386.Youcancallmeatthisnumber.我的电话号码是437-0386,你可以用这个号码给我一»可知，给了电话号码，说明他们之间会通电话，即划线单词意为：打电话，故选C。A.细节理解题。根据时间显示Mary：09：05：10.他们的聊天记录显示是上午9点过，故选A。D.推理判断题。根据文章Mytelephonenumberis346-9987.我的电话号码是346-9987,故选D。【点评】阅读题型，要注重句子与句子之间、段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解，根据所给问题选择正确选项完成试题。.【考点】人物故事类阅读.【分析】本文主要讲述了作者的好朋友Linda和Alice一家的情况。【解答】(1)B.细节理解题。根据TheycomefromNewYork.他们来自纽约，可知，那对双胞胎来自美国。故选B。C.细节理解题。根据Theirfamilymembersaretheirparents,theirbrotherandthem.他们的家庭成员是他们的父母，他们的兄弟和他们，可知，这对双胞胎家里有五个人。故选C。D.细节理解题。根据Theirfatherisateacher.他们的父亲是个老师，可知，双胞胎的父亲在学校工作。故选D。C.细节理解题。根据Everyday,wewalktoschoolandtalkalot.每天，我们走路去学校，说很多话，可知，这对双胞胎步行去上学。故选C。A.标题判断题。根据本文主要讲述了作者的好朋友Linda和Alice一家的情况，故文章的最佳标题应是"我的双胞胎朋友"。故选A。【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。.【考点】人物故事类阅读.【分析】短文主要讲述了Dave的钢笔丢了，误以为是Sam拿了他的钢笔.后来找到了自己的钢笔，打电话向Sam道歉。【解答】(1)C.细节理解题。根据Dave'spenisblack.可知，Dave的钢笔是黑色的。故选C。A.细节理解题。根据Thismorninghecan'tfind(找到)hispen.今天上午他找不到他的笔了，可知，Dave今天上午丢了他的钢笔。故选A。D.词义猜测题。根据前句No,itsmine.不，它是我的，可猜测出，后句应是：你是个说谎者，故下划线单词"liar”的汉语意思应是"说谎者"。故选D。A.细节理解题。根据Myfatherbuysitforme,我父亲给我买的，可知，据Sam所说，是他爸爸给他买了这支黑笔。故选A。B.细节理解题。根据HefindshispenisinhisEnglishbook.他发现他的笔在他的英语书里，可知，Dave的笔在他的英语书里。故选B。【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。三、完形填空阅读下面的短文，从后面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。.【考点】说明文.【分析】本文迈克介绍了自己、他的朋友杰克和他朋友的两个姐妹。他们俩都在北京，但不在同一所学校。【解答】(1)B介词辨析。to到，in在.…面，a—，the特指。表示在某一城市，习惯上用介词in。句意：我在中国的北京。故选B。B代词辨析。He他，人称代词主格；His他的，形容词性物主代词；She她，人称代词主格；Her她，人称代词宾格；她的，形容词性物主代词。根据上句Jackismygoodfriend.可知，这里指杰克的姓，杰克是男孩名，所以用His。句意：他的姓是布朗。故选B,A副词辨析。too也，常放在肯定句后；yes是的；no不，没有；now现在。前面说迈克在中国，这里说杰克也在中国。句意：他也在中国。故选A。C名词辨析。name名字；key钥匙；number数字，号码；phone电话。根据表语234553766可知，作者的学号是20200733。句意：我的学号是20200733。故选C。A动词辨析。isn't不在，适用于第三人称单数：aren,t不在，适用于第三人称单数以外的人称；is是，适用于第三人称单数；are是，适用于第三人称单数以外的人称。根据句子I'minNo.lMiddleSchool.和JackisinBeijingNo.3MiddleSchool.可知，他不在我的学校。句意：他不在我的学校。故选A。B动词辨析。say说；meet见面；can能；spell拼写。根据intheevening和语境可知，我们可以在晚上见面。句意：我们可以在晚上见面。故选B。D数词辨析。five五；four四；three三；two二。根据JennyandCindy可知，珍妮和辛蒂是杰克的两个姐妹。句意：珍妮和辛蒂是杰克的两个姐妹。故选D。D形容词辨析。yellow黄色的；white白色的；purple紫色的；blue蓝色的。根据下文Blueisherfavorite .可知，珍妮的杯子和钢笔是蓝色的。句意：珍妮的杯子和钢笔是蓝色的。故选D。B名词辨析。school学校；color颜色：friend朋友；English英语。根据主语Blue可知，蓝色是他最喜欢的颜色。句意：蓝色是他最喜欢的颜色。故选B。A疑问词辨析。How怎样；Whatcolor什么颜色；What什么；What'是什么。Howareyou?你好吗，常用口语句意：现在她会说“你好吗"。故选A。【点评】考查完形填空。根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺。四、句子配对(10分).【考点】选择匹配答语.【分析】(1)这个用英语怎么说？一个桔子。(2)这是一本书吗？是的，它是。(3)那个男人是谁？他是我爸爸。(4)那个桔子是什么颜色？是橘色的。(5)你好吗？我很好，谢谢你。(6)哪个男孩是你兄弟？穿蓝色衣服的。(7)这是什么？是一幅地图。(8)那件夹克是黑色吗？不是，黄色的。(9)你叫什么？我叫汤姆。(10)你好。你好。［解答］(1)G"What'sthisinEnglish?"译为"这个用英语怎么说？"答句要回答这是什么，G选项"这是一个桔子。"，符合语境，故选G。D."Isthisabook?"询问"这是一本书吗？"，一般疑问句要用"yes"或"no"来回答，D选项"是的，它是。"，符合语境，故选D。B,"Who'sthatman?"询问"那个男人是谁"，B选项"他是我的爸爸"，符合语境，故选B«C."Whatcoloristhatorange?"问"那个桔子是什么颜色？"，答句中该有表示颜色的词，G选项”是橘色的"，符合语境，故选G。H."Howareyou?"问候他人"你好吗？",F选项"我很好，谢谢。"，固定搭配，故选HoA,"Whichboyisyourbrother?"问"哪一个是你的兄弟？",A选项"穿蓝色衣服那个”,符合语境，故选A。E."Whatsthis?"询问"这是什么"，答句应是"Its...",E选项"It，samap”译为"它是一幅地图”，符合语境，故选E。F."Isthatjacketblack?"问"那件夹克是黑色的吗？"，答句中应该有表示颜色的词且句子以”yes"或，no"开头。F选项"No,itsyellow”译为"不，它是黄色的。"符合语境，故选F。J,"What'syourname?"问"你叫什么名字？"，答句中要回答名字。J选项"MynameisTom"译为"我叫汤姆。"符合语境，故选J。I,"Howdoyoudo?""你好。答语也要回答你好。I选项"Howdoyoudo?"译为"你好。"符合语境，故选I。【点评】做对话搭配题，首先要分析题干的句型；然后理解句意：再根据句型和句意找到与之搭配的句子.所以掌握一定的语法，记忆单词是做题关键。四、第II卷（非选择题，共30分）第三部分：写（共三节，满分10分）第一节、完成句子（每小题2分，共20分）A）根据横线后的标点提示，将所给单词连成完整、正确的句子。.【考点】连词成句.【分析】他的名字是什么？【解答】根据所给的词和标点，可知本题为特殊疑问句，且为一般现在时。疑问词what大写首字母放句首，后跟be动词的三单形式is,形容词物主代词his和序数词first都修饰名词name,意为"他的名字"。故答案为：Whatishisfirstname?【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。.【考点】连词成句.【分析】她的名字不是Jane。【解答】根据所给的词和标点，可知本题为否定句，且为一般现在时。形容词性物主代词her修饰名词name,hername作主语，后跟be动词的三单形式is,否定词not跟在be动词之后，表语是Jane。故答案为：HernameisnotJane.【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。.【考点】连词成句.【分析】五加三等于八。【解答】根据所给的词和标点，可知本题为词述句，且为一般现在时。fiveandthree作主语，be动词的三单形式is作系动词，表语是eight。故答案为：Fiveandthreeiseight.【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。.【考点】连词成句.【分析】吉娜在第十八中学吗？【解答】根据所给的词和标点，可知本题为一般疑问句，且为一般现在时。be动词的三单is应大写首字母放句首，其后是主语Gina,地点状语为inNo.18MiddleSchool。故答案为：IsGinainNo.18MiddleSchool?【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。.【考点】连词成句.【分析】我的英文名是Helen。【解答】根据所给的词和标点，可知本题为陈述句，且为一般现在时态。形容词性物主代词my和形容词English都修饰name,组成词组myEnglishname.意为"我的英文名”,作主语，其后是系动词is,Helen作表语。故答案为：MyEnglishnameisHelen.【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。B）根据括号内的要求完成下列各题，每空一词（含缩略形式）。.【考点】句型转换.【分析】我是约翰•史密斯。你是约翰•史密斯吗？【解答】根据题干，原句中有be动词，改为一般疑问句时把be动词提到主语前。第一人称改成第二人称。故答案为Areyouo【点评】考查句型转换，结合题目要求，弄清楚所给句子的内容和句式结构，试题填空部分与原句的对应关系，表达形式。.【考点】句型转换.【分析】辛迪在上海。辛迪在上海吗？【解答】根据题干，原句中有be动词is,改为一般疑问句时把is提到主语前。故答案为IsCindyo【点评】考查句型转换，结合题目要求，弄清楚所给句子的内容和句式结构，试题填空部分与原句的对应关系，表达形式。.【考点】句型转换.【分析】她的名字是简.她的名字是什么？【解答】此题中划线的部分是名词，对于名词提问应该用what.特殊疑问词what后面加一般疑问句，此题中含有be动词is,因此只要把is提前即可.故答案是：What'sher.【点评】此题考查划线部分提问.在熟知划线部分提问用法的基础上.结合具体题目，仔细分析，便可得出正确答案..【考点】句型转换.【分析】她是玛丽吗？不，她不是.【解答】考查句型转换.Isshe…？一般疑问句的否定回答为:No,sheisn't.例如，IssheJenny?No,sheisn't.她是珍妮吗？不，她不是.故答案为：sheisn't【点评】Isshe…？一般疑问句的否定回答为：No,sheisn't.肯定回答为：Yes,sheis..【考点】句型转换.【分析】我的房间号是582。你的房间号码是多少？【解答】根据题干，被划线部分的意思是"582",是指房间号，用"What'syour...number?”提问。时态是一般现在时。故答案为What'syour»【点评】对划线部分提问要分析划线部分在句子中的成分，即可找出恰当的特殊疑问词。疑问词后接一般疑问句，用疑问语序。第二节、书面表达（10分）.【考点】图表作文.【分析】【高分句型一】I'm14yearsold.我14岁了。基数词+yearsold表示年龄。【高分句型二】Myfavoritecolorisblue,becauseit'sthecolorofthesea.because引导原因状语从句。【解答】MynameisWangChun.Fm14yearsold.【高分句型一］Mytelephonenumberis5576789.MyQQnumberis562898336.（基本信息）Myfavoritecolorisblue,becauseifsthecolorofthesea.【高分句型二】SoIliketowearblueclothes.（喜欢的颜色）【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。考点卡片.英文常识【概念】①常识，即普通知识.一般人所应具备且能了解的知识.②英文常识就是人们在使用英语的过程中所需要具备的一些基础知识.而在英语学习中，我们常说的英文常识通常是指文化常识.【分类】①英语国家节日常识.11月的第四个星期四是ThanksgivingDay：11月1日是西方的万圣节，我们常说的Halloween其实是在10月31日，是万圣节前夕；5月的第二个星期日是Mother'sDay；6月的第三个星期日是Father'sDay；1月1日是NewYear'sDay；12月25日是ChristmasDay等等.【例】-MothersDayiscelebratedacrosstheworldontheSundayinMay.-That'sright.Peopleshowtheirlovefortheirmothersbygivingsomepresents.()A.firstB.secondC.thirdD.last【考点】序数词.【分析】-在五月的第二个星期日，全世界都在庆祝母亲节.-是的，人们通过赠送一些礼物来表达对他们母亲的爱意.【解答】答案：B；first第一；second第二；third第三；last最后的.根据常识，"五月的第二个星期日”是母亲节；故选B.【点评】此类题型完成较易，考查的是对基础英语单词的理解应用能力.一般原则是先区分词义，然后结合英语文化常识，选出符合题意的选项即可.②英语中的礼仪问题.在英语中见面问候多以谈论天气开头；问女士的年龄是不礼貌的；问人吃过饭了吗就是要请吃饭的意思；等等.③词语在句子中的翻译.A.在英语中dog,cat等词在句中并不都翻译为动物名，要根据具体语境而定.如：Rainingcatsanddogs.下倾盆大雨.Loveme,lovemydog.爱屋及乌.B.表示颜色的词语的翻译也各不相同.如：greenhand（新手）；whiteman（忠实可靠的人）.Youtoldawhiteliewhenyousaidshewascute.当你说她可爱时，你撒了一个无恶意的谎言.C.还有一些惯用语不能按单词表面意义逐次翻译.如：pullone'sleg（开玩笑）；Englishdisease（软骨病）；Chinapolicy（对华政策）；等等.④其他英文常识.英语中涉及的文化常识不计其数，要在学习的过程中慢慢积累.A.在西方国家被认为Unluckynumber（不吉利数字）的是B.在美国人们喜欢白猫,他们认为它可以给人带来幸运；美国人讨厌蝙蝠,认为它是吸血鬼和凶神的象征.C.在澳大利亚人眼里，兔子是一种不吉利的象征.他们认为，碰到了它可能是厄运降临的预兆.D.橙色和黑色是万圣夜的传统颜色.E.在英语国家，红茶应是blacktea,绿茶应是greentea,黑咖啡应是blackcoffee.F.感恩节的三大特色食物是烤火鸡、南瓜饼和土豆泥.【易混淆点】①节日时间和名称.由于语言文化的差异，在接触西方节日时我们通常会混淆节日时间并误记节日名称的拼写，要加强记忆，以免做题时出错.②对词语翻译的想当然.如：luckydog是"幸运儿"而不是"幸运的狗”.此类翻译只能在平时积累，没有捷径可言.【解题方法点拨】①遇到涉及节日时间的问题（一般在完形填空和阅读理解中出现），确定时间的直接选择，不确定时间的可以根据上下文语境进行选择.②对文化常识的考查一般都比较浅显，通常不涉及深层次内容，注意积累课本中常遇到的常识即可轻松作答.【中考命题方向】在中考中涉及英文常识的题目总是伴随其他考点一起出现，一般情况下并非考查重点.但作为语言学习者，多多了解英语中的文化常识，对做题百利而无一害，能运用到主观题中也是个得分亮点.2.不定冠词（a,an）【概念】不定冠词：冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义.英语中的冠词有三种，分别为定冠词、不定冠词和零冠词.不定冠词有a和an两种形式.不定冠词a(an)与数词one同源，是"一个"的意思.a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前.【用法】(1)表示某一类人或事物中的任何一个，相当于any.例1.SongJoong-ki) actorfromSouthKorea(韩国)，usedtobeshorttrackspeedskater(短道速滑选手)whenhewasyoung.( )分析：SongJoong-ki是一个来自南韩的男演员，过去也就是他年轻的时候，他是一个短道速滑选手，解析：a.an,the三者都是冠词.a,an是不定冠词，表泛指，译为"一个"，a用在辅音音素开头的单词前面；an用于以元音音素开头的单词前：the是定冠词，表特指.译为"这个,那个，这些，那些一个男演员、一个短刀速滑选手，都是泛指.因actor是以元音音素开头的单词，所以第一个空是an,short是与辅音音素开头的单词，所以第二个空用a.故选：C.点评：熟悉冠词的基本用法.(2)泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物，表示"某一个".例2.Thereisunhappyboysittingonseatovertherewholooksverysad.( )A.a,a B.a,the C.the.the D.an,the分析：那边有一个不开心的小男孩正坐在座位上，看起来很伤心.解答：根据题意"那边有一个不开心的小男孩正坐在座位上，看起来很伤心”boy表示泛指，没特定哪个男孩，故用不定冠词，unhappy发音是以元音音素开头，第一个空填an；ontheseat是固定用法，表示特指某个地点用定冠词the,故选D.点评：熟悉冠词的基本用法，结合题意，给出答案.(3)表示数量，有，，一”的意思，但数的概念没有。ne强烈.例3.HeoftenwatchesnewsonTVfornearly hourafterdinner.( )A.aB.anC.the D./分析：他经常晚饭后在电视上看一个小时的新闻.解答：根据题意"他经常晚饭后在电视上看一个小时的新闻”，可知此处泛指一小时，hour发音以元音开头，要用an,故选B.点评：熟悉冠词的基本用法，结合题意，给出答案.（4）表示“每“，相当于”every”.例4.Iexercisetwodaysaweek.我每周锻炼两天.（5）表示“种类”，指人或事物的某一种类.例5.Iwanttobepoliceartist.It*sinterestingjob.（ ）A.a*theB.anC.an,theD.the»the分析：我想和当一名警察艺术家，它是一份有趣的工作.解答：B.根据题意”我想当一名警察画像师，它是一份有趣的工作”，可知此处表示泛指，泛指”警察画像师“这一职业，而不是医生或者其它职业.police发音以辅音音素开头，要用a；interesting发音以元音音素开头，要用an,故选B.点评：熟悉冠词的基本用法，结合题意，给出答案.（6）用于序数词前，表示“再一“、“又一”.例6.ItissuchfunnymoviethatIwanttoseeitsecondtime.（ ）A.a*aB.a*theC./,theD./,a分析：它是如此有趣的一部电影，以至于我想再看一次.解答：考查不定冠词.句意：它是如此有趣的一部电影，以至于我想再看一次.根据关键词such可知这里应运用such+a/an+adj.+名词单数+that…，是固定句型，意为"如此…以致于…”所以第一个空应用a/an,意为它是如此有趣的一部电影.强调一部；由于funny是以辅音音素开头的单词，所以用a；根据Iwanttoseeitsecondtime可知这里的意思应为想再看一遍，序数词加a表示”又一，再一”的意思，所以第二个空应用a；故选A.点评：掌握冠词的用法，仔细分析句子的内容及其结构，根据具体内容作答.（7）用于某些词组中.这种用法是约定俗成的，我们只有遵从，没有别的选择.例如：havearest（休息）havealook（瞧瞧）haveagoodtime（过得开心）takeashower（淋浴）takeabreak（休息）takeabath（洗澡）haveacold（患感冒）getafever（发烧）developintoahabit（养成习惯）【解题方法点拨】（1）一"读"：读题意.看本试题是泛指还是特指.（2）二"判"：判发音.看单词是以元音音素还是辅音音素开头.（3）三"套"：套用法.a用于辅音音素开头的字母或单词前，an用于元音因素开头的字母或单词前.【中考命题方向】中考时，通常考查冠词的总体用法，包括不定冠词、定冠词和零冠词.需要掌握每个知识点.再根据具体的试题进行解答.3.人称代词【概念】人称代词：人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它我们"、"你们"、"他们"的词.是表示自身或人称的代词.人称代词不仅指人，也可以指物，有人称、数和格的变化.【分类】人称代词的单数、复数、主格、宾格：单数复数主格宾格主格宾格第一人称I我me我we我们US我们第二人称you你you你you你们you你们第三人称he他him他they他们/她们/它们them他们/她们/它们she她her她it它it它【用法】（1）人称代词做主语用主格，宾格做宾语放在及物动词或介词之后.①人称代词主格做主语.-IsMr.Wangyourteacher?（ ）-Yes,andisangoodEnglishteacher.A.heB.sheC.it.分析：-王先生是你的老师吗？-是，他是一个很好的英语老师.解答：A.根据题意"王先生是你的老师吗？是的，他是一个很好的英语老师"，可知Mr.Wang对应的人称代词是he,故选A.点评：熟悉人称代词的基本用法，结合题意，给出答案.②人称代词宾格作宾语.(介词宾语)Pleasegivethisletterto.OK,Iwill.( )A.sheB.herC.he.分析：-请把这封信给她.-好的，我会的.解答：B.根据题意"-请把这封信给她.-好的，我会的."，可知考查句型givesthtosb把某物给某人，介词后接宾格代词，故选B.点评：熟悉人称代词的基本用法，结合题意，给出答案.(动词宾语)Pleasecallat362-5879.( )A.sheB.she'sC.herD.hers.分析：请给她拨打电话，号码是362-5879.解答：C.根据语境推测句意是"请给她拨打电话，号码是362-5879”，由句意判断设空处的代词在句中放在动词call后面作宾语，所以应该使用宾格代词，故选C.点评：本题考查人称代词和物主代词，要求必须看清句子结构，找出句子缺失的成分，再根据代词的分类和用法来确定正确选项.(2)人称代词并列用法的排列顺序.①单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称〉第三人称〉第一人称，即：you>he/she/it>I.例：aregoodfriends.( )A.You,Iandhe B.I,heandyouC.You,heandI D.He,youandI分析：你，他和我都是好朋友.解答：C.英文中单数人称代词并列时按照"二三一"的顺序排列，即第二人称，第三人称和第一人称，故根据题干选择C.点评：本题考查人称代词排序，基础题，记住其排序即可作出选择.注意复数人称代词排序则是"一二三".②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称〉第二人称〉第三人称，即：we>you>they.例： gotomovies,gotothepark.goswimmingthismorning( )they,youandwewe,youandtheywe»theyandyou分析：今天早上我们去看电影，他们去公园，你们去游泳.解答：B.考查人称代词.句意"今天早上我们去看电影，他们去公园，你们去游泳复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称〉第二人称〉第三人称.也就是we,you,they.答案是B.点评：人称代词是必须掌握的知识，知识点也比较广泛，要分清每个人称代词的用法，再根据语境仔细分析，完成试题.③第三人称，男女两性并用，男先女后.例： and stilldon'tagreetotheplan.A.he.sheB.She.heC.He,she分析：他和她仍然不同意这个计划.解答：C.英文中第三人称，男女两性并用，男先女后，故根据题干选择C.点评：本题考查人称代词排序，基础题，记住其排序即可作出选择.注意英文中第三人称，男女两性并用，男先女后.【易混淆点】人称代词主格形式和宾格形式的用法：人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作动词或介词的宾语或表语.(一般动词前用主格，动词(或介词)后用宾格.巧记口诀：主在谓语前，宾在动介后.)【解题方法点拨】①掌握人称代词主格的用法和宾格的用法.②根据语境判断句子所缺少或需要的人称代词.③掌握人称代词在句子中所做的成分，从而判断考点.【中考命题方向】中考英语试题常考查人称代词的用法和在句子中做的成分，即人称主格和宾格的用法，单复数的用法是考查的重点..基数词【概念】(1)数词：表示数目多少或顺序先后的词叫数词.数词分为两大类，基数词和序数词.在句中做句子的主语、宾语、表语和定语.(2)基数词：描述数目多少的数词叫作基数词，如one,two,three等.【基数词的构成】常见的基数词：1one11eleven21twenty-one2two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100onehundred101onehundredandone200twohundred【用法】①1000以上的基数词的表示方法是：从右向左用分节号"，”分节，每三个数字为一个节，第一个分节号前用thousand,第二个分节号前用million,第三个分节号前用bill沁n(美)或thousandmillion（英）.如：2,418,000,000twobillion»fourhundredandeighteenmillion或twothousand,fourhundredandeighteenmillion.②hundred,thousand,million,billion等用在具体的数字后面时不能加-s或of：hundred,thousand,million,billion等前面没有具体的数字时通常加-s或of.如：eightthousandpeople八千人，fiftythousandtrees五万棵树，thousandsof成千上万的，millionsof数百万.③”基数词+单数名词“相当于复合形容词，作名词的定语，用于表示时间、距离等.如：the100-metrerace100米赛跑，aten-minutewalk10分钟的路程.④常见的数字符号和等式的读法：=（等于号）读作equals,+（加号）读作plus或and,-（减号）读作minus,X（乘号）读作times或multipliedby,4-（除号）读作dividedby.如：3+2=5读作Threeplustwoequals（或is）five./Threeandtwois（或equals）five./Threeandtwomakesfive.-3=2读作Fiveminusthreeequals（或is）two.8X7=56读作Eighttimessevenequals（或is）fifty-six./Eightmultipliedbysevenisfifty-six.+5=2读作Tendividedbyfiveequals（或is）two.⑤”基数词+more”或，anolher+基数词”表示”在原来的基础上增加的数量”.如：MygrandmotherwillstayinShanghaifbrtwomoreweeks.=MygrandmotherwillstayinShanghaiforanothertwoweeks.我的奶奶将在上海再待两周..主谓一致【概念】主谓一致：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则.①语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式.Tomisagoodstudent.汤姆是个好学生.Theyoftenplayfootballontheplayground.他们经常在操场上踢足球.②意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式.Myfamilyarehavinglunchnow.我们一家人现在正吃午饭.Twentydollarsistooexpensiveforthebook.这本书20美元太贵了.③就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语.例：Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球.Thereisapenandsomebooksonthedesk.课桌上有一支钢笔和一些书.【用法】①单数名词（代词），不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词（代词）作主语，谓语用复数形式.ThedeskisTom's.这张桌子是汤姆的.Somewaterisinthebottle.一些水在瓶子里.Thestudentsareplayingfootballontheplayground.这些学生正在操场上踢足球.②manya+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式.ManyastudenthasbeentoShanghai.许多学生到过上海.③moreihanone+单数名词作主语，谓语用单数.MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个学生曾经去过北京.④表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式.Twomonthsisalongholiday.两个月是一个长假.Twentypoundsisn*tsoheavy.20英镑并不太重.Tenmilesisn'talongdistance.10英里并不是一段很长的距离.Fiveminusfourisone.5减4等于1.⑤主语是each/every+单数名词+and（each/every）+单数名词时，谓语动词用单数.Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每个男孩和女孩都有一个座位.Everymanandeverywomanisatwork.每个男人和女人都在工作.@oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式.Oneandahalfhoursisenough. 一个半小时足够了.⑦动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式.Toseeistobelieve.眼见为实.Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益.⑧a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数.Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试不及格.⑨当主语部分含有with,togetherwith,alongwith,aswellas,besides,except,but,like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式；但"名词+aswellas+名词”时，谓语动词一般应与第一个名词一致.MikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父亲去过英格兰.M汰e,likehisbrolher,enjoysplayingfootball.迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球.Thestudentsaswellastheteacherwerepresentatthemeeting.⑩由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一个人，事物，或概念时，谓语动词用单数.这两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单数名词，指的是同一个人或物；a/lhe+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物.Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教师来了.（作家和教师指同一个人）Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老师来了.（作家和老师是两个人）（people,police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式.family,class,group,team等集体名词作主语，若指一个整体时，谓语动词用单数形式；若指一个具体成员时，谓语动词复数形式.Peoplehereareveryfriendly.这儿的人很友好.Hisfamilyisn'tlarge.他家的人不多.MyfamilyalllikewatchingTV.我们一家人都喜欢看电视.（§）4、定代词somebody,someone,something,anybody,anything,everybody»everyone»everything,nobody,noone,nothing作主语，谓语动词用单数.Iseveryoneheretoday.今天大家到齐了吗？Somethingiswrongwithhim.他有毛病.Nobodywasin.没有人在家.⑬bach,either,neither,another,theother作主语，谓语动词用单数.EachofthemhasanEnglishdictionary.他们每人都有一本英语词典.Neitheransweriscorrect.两个答案都不正确.⑭以-s结尾的名词本身不表示复数意义，谓语通常用单数形式，如news,maths,physics等.Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息.Mathsisverypopularinourclass.在我们班数学很受欢迎.⑮由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式；由or,either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…,not…but…，连接两个名词或代词作主语时,根据就近原则决定谓语动词形式.EithermywifeorIamgoing.Neitheryou,norI,noranyoneelseknowstheanswer.Notonlyyoubutalsoheisreadytoleave.⑯如果主语是由"aseriesof,akindof,aportionof+名词"构成时，动词一般用单数形式.但avarielyof,anumberof+名词复数，动词要用复数形式；而thenumberof+复数名词作主语，谓语动词用单数.Aseriesofpre-recordedtapshasbeenpreparedforlanguagelaboratoryuse.Onexhibitionthereareagreatvarietyofconsumergoods.Thenumberofthestudentsisovereighthoundred⑰以here,there开关的句子，若主语在两个或两个以上，谓语动词通常与临近的主语一致Thereisabookandthreepensonthedesk.Herearesomebooksandpaperforyou.⑱the+形容词表示一类人时，谓语动词用复数形式，表示抽象概念时，用单数形式.Thepoorareveryhappy,butthericharesad.Thebeautifullivesforever. 美是永存的.【解题方法点拨】①先从语法一致，意义一致，就近一致三个方面审题考查什么.②再根据各用法具体的知识点考虑一些固定用法.③下列形容词、副词、代词从肯定句变成否定句时须作相应的变化.We'vehadsome（money）,fWehaven'thadany（money）.Iwastalkingtosomeone.—Iwasn'ttalkingtoanyone.Theysometimesvisitus.—Theyrarely（never,seldom）visitus.Hehasarrivedalready,fHehasn'tarrivedyet.Liiscoiningtoo.fLiisn'tcomingeither.Bothofusaregoing,fNeitherofusaregoing.Helikesbothofthem,fHedoesn'tlikeeitherofthem.【中考命题方向】中考英语试题常考查就近一致，是考查主谓一致的重点..句型转换【概念】英语学习中，我们会遇到很多种英语句型，不同的句型之间其实是可以按照一定规则相互转换的.【类型】一、改为一般疑问句1、先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would,should,could.如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面，some改成any,句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）2、如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did.首